教育學(xué)

選考科心理學(xué)（一）資料9
　　第9章人際交往與社會(huì)影響　　人際交往：與別人建立聯(lián)系，與別人交流信息，形成各種各樣的群體，產(chǎn)生

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選考科心理學(xué)（一）資料10
　　第10章心理健康　　一、心理健康：廣義，是一種高效而滿(mǎn)意的持續(xù)的心理狀態(tài)；從狹義，人的基本心理活

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選考科心理學(xué)（一）資料11
　第11章畢生發(fā)展　　有序的變化就是發(fā)展　　心理的發(fā)展主要包含三個(gè)方面：　?、偈莿?dòng)物種系進(jìn)化過(guò)程

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《生理心理學(xué)》串講筆記1
?。ā鳛樘羁疹}、□為選擇題、◎名詞解釋、☆為問(wèn)答題、★重點(diǎn)題）　　導(dǎo)論（整章△、□、◎）　　一、

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《生理心理學(xué)》串講筆記2
　超柱：在大腦視覺(jué)皮層中，具有相同感受野的多種特征檢測(cè)細(xì)胞聚集在一起，形成了對(duì)各種視覺(jué)屬性綜合反應(yīng)的

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《生理心理學(xué)》串講筆記3
　　言語(yǔ)、思維的腦機(jī)制　　失語(yǔ)癥　　□△失語(yǔ)癥是一類(lèi)由于腦局部損傷而出現(xiàn)的語(yǔ)言理解和產(chǎn)出障礙。這

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《生理心理學(xué)》串講筆記4
情緒與情感的生理心理學(xué) 　　帕帕茲認(rèn)為在邊緣系統(tǒng)結(jié)構(gòu)中，從海馬經(jīng)穹窿、乳頭體、丘腦前核和扣帶回，再回

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教育心理學(xué)串講筆記1
　名詞解釋　　1、教育心理學(xué)：是在心理學(xué)與教育相結(jié)合的過(guò)程中逐漸形成和發(fā)展起來(lái)的一門(mén)應(yīng)用科學(xué)，是心

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教育心理學(xué)串講筆記2
　填空或選擇　　1、我國(guó)心理學(xué)家（潘菽）在其1980年主編的《教育心理學(xué)》一書(shū)中指出：“教育心理學(xué)的對(duì)

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教育心理學(xué)串講筆記3
　　簡(jiǎn)答或論述　　1、教育心理學(xué)應(yīng)為哪5個(gè)方面提供理論指導(dǎo)？　　答：（1）確定教學(xué)目標(biāo)；（2）了解學(xué)

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教育心理學(xué)串講筆記4
　以下以書(shū)頁(yè)為順序（56頁(yè)開(kāi)始-）　　1、美國(guó)著名的教育心理學(xué)家（桑代克）于1896年開(kāi)始從事動(dòng)物學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)

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教育心理學(xué)串講筆記6
　51、概括：即對(duì)一類(lèi)事物的特征與聯(lián)系進(jìn)行分析、比較、區(qū)分出本質(zhì)要素與非本質(zhì)要素，進(jìn)而將本質(zhì)要素整合為

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教育心理學(xué)串講筆記7
　61、品德是一種個(gè)體現(xiàn)象，是社會(huì)道德現(xiàn)象在個(gè)體身上的表現(xiàn)，是個(gè)性中具有（道德評(píng)價(jià)）意義的（核心部分）

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教育心理學(xué)串講筆記8
　　101、簡(jiǎn)述概括原理說(shuō)。　　答：概括原理說(shuō)是由（賈德）在1908年看出的一種遷移理論。按照賈德的觀點(diǎn)

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教育心理學(xué)串講筆記9
　131、與學(xué)業(yè)失敗的歸因類(lèi)似，將學(xué)業(yè)成功歸于內(nèi)部的穩(wěn)定因素-（能力），同樣是一種不利于激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的歸

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毛澤東思想概論
培訓(xùn)優(yōu)勢(shì)：課時(shí)考點(diǎn)精講+刷題+沖刺，熟練應(yīng)對(duì)考試題型。全程督促學(xué)習(xí)，安排好學(xué)習(xí)計(jì)劃。毛澤東思想概論...自考培訓(xùn)
英語(yǔ)二
本課程既是一門(mén)語(yǔ)言實(shí)踐課程,也是拓寬知識(shí)、了解世界文化的重要素質(zhì)課程,它以培養(yǎng)學(xué)習(xí)者的綜合語(yǔ)言應(yīng)用能力為目標(biāo)，使他們?cè)趯W(xué)習(xí)、工作和社會(huì)交往中能夠使用英語(yǔ)進(jìn)行有效的交流。英語(yǔ)二...自考培訓(xùn)
馬克思主義基本原理概論
本書(shū)包括兩個(gè)部分：自學(xué)考試大綱和基本原理。主要內(nèi)容有，馬克思主義是關(guān)于工人階級(jí)和人類(lèi)解放的科學(xué)，物質(zhì)世界及其發(fā)展規(guī)律，認(rèn)識(shí)的本質(zhì)及其規(guī)律，人類(lèi)社會(huì)及其發(fā)展規(guī)律，資本主義的形成及其發(fā)展，資本主義發(fā)展的歷史進(jìn)程，社會(huì)主義社會(huì)及其進(jìn)程，共產(chǎn)主義社會(huì)及其進(jìn)程等。馬克思主義基本原理概論...自考培訓(xùn)
思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)
《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》課具有鮮明的政治性、思想性、理論性、針對(duì)性、科學(xué)性、知識(shí)性以及實(shí)踐性和修養(yǎng)性。它包羅政治、思想、道德、心理本質(zhì)、學(xué)習(xí)成才和法律本質(zhì)等內(nèi)容，指導(dǎo)和回答大學(xué)生在人生、抱負(fù)、信念等方面遍及關(guān)心和迫切需要解決的問(wèn)題。思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)...自考培訓(xùn)
中國(guó)近代史綱要
“中國(guó)近現(xiàn)代史綱要”全國(guó)高等教育自學(xué)考試指定教材，依據(jù)中央審定的普通高等學(xué)?！爸袊?guó)近現(xiàn)代史綱要”編寫(xiě)大綱以及馬克思主義理論研究和建設(shè)工程重點(diǎn)教材《中國(guó)近現(xiàn)代史綱要》，結(jié)合自學(xué)考試的特點(diǎn)設(shè)計(jì)了十章，集中講述1840年鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)一直到2007年中國(guó)共產(chǎn)黨第十七次全國(guó)代表大會(huì)召開(kāi)的160多年的中國(guó)近現(xiàn)代歷史。中國(guó)近代史綱要...自考培訓(xùn)