串講筆記

　名詞解釋 　　1、教育心理學：是在心理學與教育相結(jié)合的過程中逐漸形成和發(fā)展起來的一門應(yīng)用科學，是心

　填空或選擇 　　1、我國心理學家（潘菽）在其1980年主編的《教育心理學》一書中指出：“教育心理學的對

　　簡答或論述 　　1、教育心理學應(yīng)為哪5個方面提供理論指導(dǎo)？ 　　答：（1）確定教學目標；（2）了解學

　以下以書頁為順序（56頁開始-） 　　1、美國著名的教育心理學家（桑代克）于1896年開始從事動物學習實驗

　51、概括：即對一類事物的特征與聯(lián)系進行分析、比較、區(qū)分出本質(zhì)要素與非本質(zhì)要素，進而將本質(zhì)要素整合為

　61、品德是一種個體現(xiàn)象，是社會道德現(xiàn)象在個體身上的表現(xiàn)，是個性中具有（道德評價）意義的（核心部分）

　　101、簡述概括原理說。 　　答：概括原理說是由（賈德）在1908年看出的一種遷移理論。按照賈德的觀點

　131、與學業(yè)失敗的歸因類似，將學業(yè)成功歸于內(nèi)部的穩(wěn)定因素-（能力），同樣是一種不利于激發(fā)學習動機的歸

　161、簡述什么是家庭強化？它的優(yōu)點是什么？ 　　答：家庭強化是一種非常實際而有效的行為轎正方法。是

　　填空、選擇、判斷題： 　　1、組織是管理的（對象），管理是組織生存的（手段）。 　　2、針對組織的

　名詞解釋： 　　1、組織：組織是指兩個或兩個以上的個體以一定方式有意識地聯(lián)系在一起，為達到共同的目

簡答題： 　　1、如何理解組織的含義？P1 　　答：組織的定義包含著多層內(nèi)涵：1）組織是有一定結(jié)構(gòu)的。至

　填空或選擇： 　　健康不僅僅是身體健康，而且還指心理健康。 　　1792年，法國精神科醫(yī)生比奈爾率先將

簡答題 　　一。心理衛(wèi)生的對象和內(nèi)容是什么？ 　　心理衛(wèi)生的對象是面對全體社會成員的，它包括不同發(fā)展

　　二十一。愛情的含義？ 　　愛情包括兩個基本結(jié)構(gòu)成分――**和情愛，即建立在性欲之上的對異性具有傾慕