2014年湖北成考專升本生態(tài)學(xué)基礎(chǔ)復(fù)習(xí)要點(diǎn)：第三章（2）

湖北2014年成考專升本生態(tài)學(xué)基礎(chǔ)復(fù)習(xí)要點(diǎn)：第三章（2）

　　2014年湖北成人高考將于
10月25、26日舉行，復(fù)習(xí)時(shí)間不多了，大家可以抓緊時(shí)間把各科知識(shí)點(diǎn)梳理一下，或者做模擬題，湖北成人高考網(wǎng)整理了2014年湖北成考專升本生態(tài)學(xué)基礎(chǔ)復(fù)習(xí)要點(diǎn)，祝大家在考試中取得好成績(jī)！

　　6、陰性植物的特點(diǎn)是（D）。

　　A、光補(bǔ)償點(diǎn)較高，生長在全光照條件下。

　　B、光補(bǔ)償點(diǎn)較高，生長在陰濕條件下。

　　C、光補(bǔ)償點(diǎn)較低，生長在全光照條件下。

　　D、光補(bǔ)償點(diǎn)較低，生長在陰濕條件下。

　　7、陽地植物光補(bǔ)償點(diǎn)的位置較陰地植物（A）。

　　A、高

　　B、低

　　C、一樣

　　D、不確定

　　8、植物光合作用同化量與呼吸消耗量相等時(shí)的光合活性輻射強(qiáng)度稱為（B）。

　　A、光飽和點(diǎn)

　　B、光補(bǔ)償點(diǎn)

　　C、平衡點(diǎn)

　　D、穩(wěn)定點(diǎn)

　　9、植物開始生長和進(jìn)行凈生產(chǎn)所需要的最小光照強(qiáng)度稱為（B）。

　　A、光飽合點(diǎn)

　　B、光補(bǔ)償點(diǎn)

　　C、光照點(diǎn)

　　D、光輻射點(diǎn)

　　10、一般而言，高緯度地區(qū)作物整個(gè)生育期所需有效積溫較低緯度地區(qū)的要（B）。

　　A、多

　　B、少

　　C、一樣

　　D、不確定

　　11、有效積溫法則公式中，V為（C）。

　　A、平均溫度

　　B、生物學(xué)零度

　　C、發(fā)育速率

　　D、天數(shù)

　　12、范霍夫定律是指就變溫動(dòng)物而言，在一定溫度范圍內(nèi)，外界溫度上升，體溫上升，生理過程加快，溫度系數(shù)Q10是溫度每升高（C），化學(xué)過程的速率即加快2～3倍。

　　A、20℃

　　B、5℃

　　C、10℃

　　D、15℃

　　13、有效積溫法則公式中，N為（B）。

　　A、平均溫度

　　B、發(fā)育所需天數(shù)

　　C、有效積溫

　　D、發(fā)育起點(diǎn)溫度

　　14、生活在高緯度地區(qū)的恒溫動(dòng)物，一般其身體較低緯度地區(qū)的同類個(gè)體大，以此來減少單位體重散熱量，這一適應(yīng)稱為（C）。

　　A、李比希定律

　　B、阿倫法則

　　C、貝格曼法則

　　D、謝爾福德定律

　　15、許多魚類的脊椎數(shù)目在低溫水域中比在溫暖水域中多，這種現(xiàn)象稱之為（喬丹）規(guī)律。

　　16、（B）陳述了來自冷氣候中的內(nèi)溫動(dòng)物與來自溫暖氣候的內(nèi)溫動(dòng)物相比，趨向于具有更短的末端（耳朵和四肢）。

　　A、比爾定律

　　B、阿倫規(guī)律

　　C、Hamilton定律

　　D、貝格曼規(guī)律

　　17、分布在我國新疆和東北的雪兔、分布在華北的草兔和分布在華南的華南兔顱骨長分別為95～97、85～89和67～86mm，這種顱骨的變異可以用（A）解釋。

　　A、Bergman規(guī)律

　　B、Allen規(guī)律

　　C、Jordan規(guī)律

　　D、Gause假說

　　18、大多數(shù)植物的生長和干物質(zhì)積累在變溫條件下比恒溫條件下（A）。

　　A、有利

　　B、不利

　　C、一樣

　　D、不確定

　　19、生物生長發(fā)育的起點(diǎn)溫度是（發(fā)育閾溫度或生物學(xué)零度）。

　　20、鳥和哺乳動(dòng)物屬于（AD）。

　　A、恒溫動(dòng)物中華考試網(wǎng)

　　B、外溫動(dòng)物

　　C、變溫動(dòng)物

　　D、內(nèi)溫動(dòng)物

　　21、喜溫生物在零度以上的溫度條件下受害或死亡稱（冷害）害，又稱寒害；
生物在零度以下條件下受到的傷害稱（凍害）；
而生物在零度時(shí)受到的傷害稱（霜害），機(jī)理與凍害相同。

　　22、有效積溫法則公式中，C或（T0）為（B）。

　　A、平均溫度

　　B、生物學(xué)零度

　　C、有效積溫

　　D、天數(shù)

熱點(diǎn)關(guān)注: