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湖北自考護(hù)理??茖I(yè)考試科目_課程學(xué)分設(shè)置_教材目錄一覽表

湖北自考護(hù)理??茖I(yè)考試科目現(xiàn)已公布。該專業(yè)課程設(shè)置涵蓋公共基礎(chǔ)課如思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)、毛澤東思想和中國特色社會(huì)主義理論體系概論、大學(xué)語文、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)(含實(shí)踐課程),以及專業(yè)核心課包括護(hù)理學(xué)基......

湖北省高等教育自學(xué)考試

護(hù)理(??疲I(yè)考試計(jì)劃

專業(yè)代碼:520201

湖北自考護(hù)理??茖I(yè)考試科目現(xiàn)已公布。該專業(yè)課程設(shè)置涵蓋公共基礎(chǔ)課如思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)、毛澤東思想和中國特色社會(huì)主義理論體系概論、大學(xué)語文、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)(含實(shí)踐課程),以及專業(yè)核心課包括護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、內(nèi)科護(hù)理學(xué)(一)、外科護(hù)理學(xué)(一)、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)(一)、兒科護(hù)理學(xué)(一)、護(hù)理基礎(chǔ)實(shí)踐等內(nèi)容,幫助考生系統(tǒng)掌握臨床護(hù)理、預(yù)防保健等核心技能。湖北自考護(hù)理???/a>考生可通過主考院校獲取完整教學(xué)計(jì)劃及實(shí)踐要求。

一、指導(dǎo)思想

高等教育自學(xué)考試是我國高等教育基本制度之一,是對(duì)社會(huì)自學(xué)者進(jìn)行的以學(xué)歷考試為主的高等教育國家考試,是個(gè)人自學(xué)、社會(huì)助學(xué)、國家考試相結(jié)合的高等教育形式,也是我國高等教育體系的重要組成部分。

本專業(yè)以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,落實(shí)立德樹人根本任務(wù),為構(gòu)建繼續(xù)教育和終身學(xué)習(xí)體系,推進(jìn)學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè),助力我省經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展需求而設(shè)置。同時(shí)結(jié)合高等教育自學(xué)考試人才培養(yǎng)目標(biāo)定位和特點(diǎn),強(qiáng)化“應(yīng)用性、實(shí)用性、發(fā)展性”的人才培養(yǎng)理念,強(qiáng)調(diào)對(duì)學(xué)習(xí)者職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)核心能力的培養(yǎng)。

二、學(xué)歷層次及規(guī)格

高等教育自學(xué)考試護(hù)理(??疲I(yè)的學(xué)歷層次為??疲瑢I(yè)大類為醫(yī)藥衛(wèi)生大類,專業(yè)類為護(hù)理類。

本專業(yè)考試計(jì)劃規(guī)定合格課程門數(shù)為17門(其中考試課程相關(guān)的實(shí)踐考核環(huán)節(jié)部分不單獨(dú)計(jì)入課程總門數(shù)),總學(xué)分為75.5學(xué)分。

凡按照本專業(yè)考試計(jì)劃的規(guī)定,取得相應(yīng)課程合格成績且達(dá)到規(guī)定學(xué)分要求,實(shí)踐環(huán)節(jié)考核合格,思想品德經(jīng)鑒定符合要求者,經(jīng)審核通過,由湖北省高等教育自學(xué)考試委員會(huì)頒發(fā)護(hù)理專業(yè)自學(xué)考試??飘厴I(yè)證書,主考學(xué)校副署,國家承認(rèn)學(xué)歷。

三、培養(yǎng)目標(biāo)與基本要求

本專業(yè)培養(yǎng)理想信念堅(jiān)定,德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有一定的科學(xué)文化水平,良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識(shí),精益求精的工匠精神,較強(qiáng)的職業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展的能力,掌握護(hù)理專業(yè)基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能,具備現(xiàn)代護(hù)理理念和自我發(fā)展?jié)摿?,在各?jí)各類醫(yī)療、預(yù)防、保健機(jī)構(gòu)從事臨床護(hù)理、社區(qū)護(hù)理和健康保健等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

本專業(yè)要求掌握護(hù)理學(xué)和相關(guān)的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)及人文社會(huì)科學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí),掌握基礎(chǔ)護(hù)理及臨床護(hù)理基本技能,具備為護(hù)理對(duì)象提供整體護(hù)理服務(wù)的初步能力。主要包括:

1.掌握護(hù)理專業(yè)及相關(guān)的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和人文社會(huì)科學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí);

2.掌握基礎(chǔ)護(hù)理及臨床護(hù)理基本技能,具有對(duì)常見病、多發(fā)病進(jìn)行評(píng)估與護(hù)理以及對(duì)危重病人進(jìn)行應(yīng)急處理和配合搶救的能力;

3.具有良好的溝通和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力;

4.了解社區(qū)護(hù)理相關(guān)知識(shí)及技能;

5.熟悉國家醫(yī)療衛(wèi)生相關(guān)法律法規(guī),遵守職業(yè)道德和倫理準(zhǔn)則,具備健全體魄和健康心理素質(zhì)。

四、課程設(shè)置與學(xué)分

專業(yè)名稱:護(hù)理(??疲?nbsp;                專業(yè)代碼:520201  

序號(hào)

課程

代碼

課程名稱

學(xué)分

備注

1

15040

習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想概論

3


2

15041

毛澤東思想和中國特色社會(huì)主義理論體系概論

3


3

15042

思想道德與法治

3


4

13306

病理生理學(xué)

4


5

13193

藥理學(xué)(護(hù)專)

3


13194

藥理學(xué)(護(hù)專)(實(shí)踐)

1


6

02997

護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)

8


7

14035

內(nèi)科護(hù)理學(xué)(專)

8


8

13195

外科護(hù)理學(xué)(專)

8


9

02996

護(hù)理倫理學(xué)

4


10

09962

護(hù)理基礎(chǔ)實(shí)踐

3.5

實(shí)踐課程

11

18960

禮儀學(xué)

6


12

13196

婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)(專)

4


13

13197

兒科護(hù)理學(xué)(專)

4


14

12714

現(xiàn)場(chǎng)急救(實(shí)踐)

4


15

13208

社區(qū)護(hù)理學(xué)導(dǎo)論

4


16

09620

健康管理技能與實(shí)訓(xùn)(實(shí)踐)

5


17

09963

護(hù)理臨床考核

不計(jì)學(xué)分


五、主要課程說明

1.習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想概論(略)

2.毛澤東思想和中國特色社會(huì)主義理論體系概論(略)

3.思想道德與法治(略)

4.病理生理學(xué)

本課程旨在研究疾病發(fā)生的原因和條件、該過程中機(jī)體的功能和代謝的動(dòng)態(tài)變化,從而推斷出疾病的發(fā)展、經(jīng)過和轉(zhuǎn)歸的規(guī)律及其機(jī)制,促使學(xué)生通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)后熟悉疾病的病因、條件和誘因的內(nèi)容,掌握病理學(xué)和病理生理學(xué)的基本概念及研究方法,明確疾病的本質(zhì),為疾病的防治奠定理論基礎(chǔ)。

5.藥理學(xué)(護(hù)專)(含實(shí)踐)

本課程重點(diǎn)介紹了護(hù)理藥理學(xué)的基本理論、基本知識(shí)和基本技能,涵蓋與臨床用藥有關(guān)聯(lián)的作用原理和藥物動(dòng)力學(xué)特點(diǎn),幫助學(xué)生掌握藥理學(xué)、藥物、藥物的防治作用、藥物作用的主要類型、受體激動(dòng)藥、受體拮抗藥、各種不良反應(yīng)、配伍禁忌及耐受性等概念,其次熟悉藥效學(xué)及藥動(dòng)學(xué)的知識(shí),了解學(xué)習(xí)護(hù)理藥理學(xué)的目的和方法,充分認(rèn)識(shí)藥物作用的兩重性,合理用藥,能綜合分析并獨(dú)立制訂護(hù)理藥理方案。

6.護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)

本課程首先介紹護(hù)理學(xué)的基本理論、護(hù)理程序、護(hù)理原則、護(hù)理安全與職業(yè)防護(hù)等內(nèi)容,其次重點(diǎn)闡述各項(xiàng)護(hù)理技術(shù)基礎(chǔ),包括醫(yī)院感染的預(yù)防和控制、無菌技術(shù)操作、危重病患者搶救和護(hù)理、患者入出院護(hù)理、醫(yī)院的飲食和護(hù)理等。隨著醫(yī)學(xué)模式的變化和現(xiàn)代護(hù)理理論的發(fā)展,護(hù)士扮演著多種角色,因此對(duì)護(hù)士的職業(yè)素質(zhì)和護(hù)理操作技能要求更高,對(duì)該課程的學(xué)習(xí)能使學(xué)生理解護(hù)理活動(dòng)不僅需要為病人創(chuàng)造有利健康的外部環(huán)境,更需要通過健康教育激發(fā)病人恢復(fù)健康和促進(jìn)健康的內(nèi)在動(dòng)力。

7.內(nèi)科護(hù)理學(xué)(專)

本課程旨在以呼吸、消化、血液、內(nèi)分泌與代謝性疾病等各系統(tǒng)疾病的病因、臨床表現(xiàn)、診斷、治療、患者的護(hù)理為重點(diǎn)闡述了各病種病人的護(hù)理評(píng)估要點(diǎn)、護(hù)理措施和健康指導(dǎo)。通過學(xué)習(xí)使學(xué)生掌握內(nèi)科各??瞥S迷\斷檢查技術(shù)及治療方法,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)疾病的認(rèn)識(shí)能力、與病人的溝通能力和服務(wù)意識(shí)。

8.外科護(hù)理學(xué)(專)

本課程通過對(duì)外科休克病人的護(hù)理、麻醉病人的護(hù)理、外科感染病人的護(hù)理、損傷病人的護(hù)理、腫瘤病人的護(hù)理、顱腦疾病病人的護(hù)理等內(nèi)容的講授,使學(xué)生理解外科護(hù)理學(xué)的基本知識(shí)和護(hù)理程序,培養(yǎng)和加強(qiáng)學(xué)生科學(xué)的思維方式,具備能夠觀察外科常見疾病的病情變化和治療反應(yīng)能力,在今后利用所掌握的專業(yè)知識(shí)和技能順利開展臨床和社區(qū)整體護(hù)理服務(wù)工作。

9.護(hù)理倫理學(xué)

本課程設(shè)置的目的是讓護(hù)理學(xué)專業(yè)學(xué)生全面了解護(hù)理倫理學(xué)的知識(shí)體系,掌握護(hù)理倫理學(xué)規(guī)范、原則及范疇,提高職業(yè)道德修養(yǎng)水平,提升護(hù)理倫理分析與決策能力,正確處理護(hù)理人際關(guān)系,更好地為大眾健康服務(wù)。其內(nèi)容主要包括護(hù)理倫理學(xué)的基本理論及基本知識(shí)、護(hù)理倫理規(guī)范體系、護(hù)士和服務(wù)對(duì)象的倫理關(guān)系特征及倫理實(shí)踐以及護(hù)理職業(yè)道德教育等。

10.護(hù)理基礎(chǔ)實(shí)踐

本課程以護(hù)理境景為主線,詳細(xì)介紹了基礎(chǔ)護(hù)理實(shí)踐技能操作方法及流程,引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)中練、在練中學(xué),積極靈活地應(yīng)對(duì)護(hù)理實(shí)踐中可能出現(xiàn)的情況,通過對(duì)基礎(chǔ)護(hù)理實(shí)訓(xùn)課的學(xué)習(xí),加強(qiáng)學(xué)生基本技能的培養(yǎng),促使學(xué)生能夠獨(dú)立思考、以理論聯(lián)系實(shí)際的方式解決實(shí)際問題,為適應(yīng)將來護(hù)理領(lǐng)域發(fā)展的要求打下基礎(chǔ)。

11.禮儀學(xué)

本課程主要介紹的是人們?cè)谄渖鐣?huì)交往中,尤其是跨文化交往中應(yīng)掌握的禮儀規(guī)范。它從個(gè)人禮儀、公共禮儀、交往禮儀、通聯(lián)禮儀、餐飲禮儀等方面,具體明確了一名重交際、勤溝通、講教養(yǎng)、樹形象的當(dāng)代人應(yīng)當(dāng)如何“有所為”與“有所不為”。培養(yǎng)良好的禮儀修養(yǎng)有助于學(xué)生在今后的護(hù)理工作中擁有更高的服務(wù)意識(shí),它不僅幫助學(xué)生在理論上了解社交禮儀的主要環(huán)節(jié)與基本規(guī)范,而且也有助于其內(nèi)強(qiáng)個(gè)人素質(zhì)、外塑組織形象。

12.婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)(專)

本課程是一門理論性、實(shí)踐性、操作性很強(qiáng)的學(xué)科,內(nèi)容包括產(chǎn)科護(hù)理學(xué)、婦科護(hù)理學(xué)、婦科保健、計(jì)劃生育等。通過學(xué)習(xí)使學(xué)生了解婦產(chǎn)科的基本理論,基礎(chǔ)知識(shí)和基礎(chǔ)技能,掌握常見婦科疾病的預(yù)防、診斷和處理,掌握正常接生,新生兒急救,婦幼保健及計(jì)劃生育工作等。

13.兒科護(hù)理學(xué)(專)

本課程是介紹了兒童生長發(fā)育、保健、營養(yǎng)、新生兒疾病和一些兒童常見病、多發(fā)病的防治和護(hù)理,以促進(jìn)兒童身心健康的護(hù)理學(xué)課程。通過課程學(xué)習(xí),學(xué)生可以較全面、系統(tǒng)地理解和掌握兒童身心方面的保健、營養(yǎng)、生長發(fā)育及疾病防治和護(hù)理的基本知識(shí)和基本技能。

14.現(xiàn)場(chǎng)急救(實(shí)踐)

本課程旨在培養(yǎng)學(xué)生基本急救技能,包括心肺復(fù)蘇、創(chuàng)傷急救、常見病突發(fā)的應(yīng)對(duì),以及意外災(zāi)害事故后的避險(xiǎn)逃生和自救互救常識(shí)。

15.社區(qū)護(hù)理學(xué)導(dǎo)論

本課程注重以社區(qū)為基礎(chǔ),以大眾為服務(wù)對(duì)象,遵循現(xiàn)代醫(yī)學(xué)模式,樹立以預(yù)防為主的社區(qū)護(hù)理觀念,重點(diǎn)講授社區(qū)整體的健康、社區(qū)家庭的健康護(hù)理及管理辦法,向?qū)W生介紹了社區(qū)護(hù)理的概念、社區(qū)護(hù)理工作中常用的理論和方法,促使學(xué)生在將來能夠合理利用社區(qū)資源以維持社區(qū)個(gè)人、家庭、整體等的健康。

16.健康管理技能與實(shí)訓(xùn)(實(shí)踐)

本課程旨在使學(xué)生掌握健康管理的基本知識(shí)和技能,了解健康管理的需求以及應(yīng)用前景。培養(yǎng)學(xué)生實(shí)操、應(yīng)用和創(chuàng)新能力,從而更好的開展醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)。

六、實(shí)踐性環(huán)節(jié)學(xué)習(xí)考核要求

1.含實(shí)踐的課程及實(shí)踐所占學(xué)分:藥理學(xué)(護(hù)專)(實(shí)踐)1學(xué)分、護(hù)理基礎(chǔ)實(shí)踐3.5學(xué)分、現(xiàn)場(chǎng)急救(實(shí)踐)4學(xué)分、健康管理技能與實(shí)訓(xùn)(實(shí)踐)5學(xué)分。

凡理論考試與實(shí)踐環(huán)節(jié)考核兩部分相結(jié)合的課程為一門課程,考生必須取得兩個(gè)部分的合格成績方能獲得該門課程的學(xué)分。

2.護(hù)理臨床考核。

在具有教學(xué)資質(zhì)的三級(jí)醫(yī)院進(jìn)行實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)時(shí)間不少于3個(gè)月,實(shí)習(xí)前進(jìn)行護(hù)理技術(shù)操作考試,考核合格準(zhǔn)予實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)結(jié)束進(jìn)行綜合性考核并上交至少一份臨床護(hù)理病歷。

滿足以下條件之一者,可免實(shí)習(xí):三級(jí)甲等綜合醫(yī)院臨床護(hù)理工作3年及以上;護(hù)師及以上職稱。 

七、報(bào)考條件

根據(jù)《教育部、衛(wèi)生部關(guān)于舉辦高等醫(yī)學(xué)教育的若干意見》(教高[2002]10號(hào))文件要求,僅限已取得護(hù)士執(zhí)業(yè)資格或取得護(hù)理專業(yè)普通中職教育及以上畢業(yè)證書的人員報(bào)考。

八、教材目錄

序號(hào)

課程

代碼

課程名稱

學(xué)分

使用教材

1

15040

習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想概論

3

《習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想概論》,本書編寫組,高等教育出版社、人民出版社

2

15041

毛澤東思想和中國特色社會(huì)主義理論體系概論

3

《毛澤東思想和中國特色社會(huì)主義理論體系概論》,本書編寫組,高等教育出版社,2023年版

3

15042

思想道德與法治

3

《思想道德與法治》,本書編寫組,高等教育出版社,2023年版

4

13306

病理生理學(xué)

4

《病理生理學(xué)》(第九版),王建枝、錢睿哲,人民衛(wèi)生出版社,2023

5

13193

藥理學(xué)(護(hù)專)

3

《藥理學(xué)(護(hù)專)》,董志,北京大學(xué)醫(yī)學(xué)出版社,2013年版

13194

藥理學(xué)(護(hù)專)(實(shí)踐)

1

《藥理學(xué)實(shí)驗(yàn)教程》(第二版),閔清,科學(xué)出版社,2018

6

02997

護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)

8

《護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)》,繩宇,北京大學(xué)醫(yī)學(xué)出版社,2023年版

7

14035

內(nèi)科護(hù)理學(xué)(專)

8

《內(nèi)科護(hù)理學(xué)(專)》,李明子,北京大學(xué)醫(yī)學(xué)出版社,2023年版

8

13195

外科護(hù)理學(xué)(專)

8

《外科護(hù)理學(xué)》,顧沛,北京大學(xué)醫(yī)學(xué)出版社,2008年版

9

02996

護(hù)理倫理學(xué)

4

《護(hù)理倫理學(xué)》,叢亞麗,北京大學(xué)醫(yī)學(xué)出版社,2024

10

09962

護(hù)理基礎(chǔ)實(shí)踐

3.5

《護(hù)理技術(shù)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)》,趙巧紅,江蘇鳳凰教育出版社,2018

11

18960

禮儀學(xué)

6

《社交禮儀教程》(第6版),金正昆,中國人民大學(xué)出版社,2019

12

13196

婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)(專)

4

《婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)(專)》,何仲,北京大學(xué)醫(yī)學(xué)出版社,2008年版

13

13197

兒科護(hù)理學(xué)(專)

4

《兒科護(hù)理學(xué)(專)》,陳京立,北京大學(xué)醫(yī)學(xué),2008

14

13208

社區(qū)護(hù)理學(xué)導(dǎo)論

4

《社區(qū)護(hù)理學(xué)》(第3版),涂英、沈翠珍,人民衛(wèi)生出版社 2018年

注:“使用教材”以當(dāng)次考試公布的教材及大綱使用情況為準(zhǔn)。

以上科目信息由湖北省教育考試院統(tǒng)一規(guī)劃,湖北自考護(hù)理??瓶忌蓳?jù)此高效備考。預(yù)祝各位考生學(xué)業(yè)精進(jìn),在護(hù)理領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)職業(yè)理想。


須知

1.自學(xué)考試屬國民教育系列,采取免試入學(xué)政策,國家承認(rèn)學(xué)歷。

2.畢業(yè)學(xué)生頒發(fā)《中華人民共和國高等學(xué)校畢業(yè)證書》,符合條件的授予學(xué)士學(xué)位,畢業(yè)證書在學(xué)信網(wǎng)(www.chsi.com.cn).上查詢認(rèn)證,可以考研,出國留學(xué),評(píng)職稱等,享受普通高等學(xué)校畢業(yè)生同等學(xué)歷待遇;

3、提示“提交成功”后,當(dāng)?shù)貙W(xué)業(yè)顧問將在24小時(shí)內(nèi)對(duì)您的信息進(jìn)行審核,并解答您的相關(guān)問題,請(qǐng)保持聯(lián)系方式暢通。

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