2021年湖北成人高考專(zhuān)升本《大學(xué)語(yǔ)文》復(fù)習(xí)攻略(一)
語(yǔ)文這門(mén)課程我們從小學(xué)習(xí)到大,但是想要在考試中取得高分并不容易,甚至不少人被語(yǔ)文這門(mén)課所困擾。那么大家在備考復(fù)習(xí)時(shí)也是要注意一些細(xì)節(jié)的,那么下面小編整理了一些2021年湖北成人高考專(zhuān)升本《大學(xué)語(yǔ)文》復(fù)習(xí)攻略,一起看下。
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系列一經(jīng)典作品作者
1.1作品索引
《詩(shī)經(jīng)》《采薇》《尚書(shū)》《春秋》《國(guó)語(yǔ)》《左傳》《戰(zhàn)國(guó)策》《九章》《惜誦》《涉江》《哀郢》《史記》《歸田賦》《蒿里行》《詩(shī)品》《燕歌行》《哀江南賦序》《西洲曲》《文心雕龍》《知音》《春江花月夜》《收京三首》《喜聞官軍已臨賊境二十韻》《三吏》《三別》《三絕句》
1.2作者索引
屈原、老子、司馬遷、張衡、曹操、曹植、曹丕、庾信、孔融、陳琳、王粲、徐干、阮瑀、應(yīng)玚、劉楨、劉勰、'初唐四杰'、陳子昂、王維、孟浩然(王孟)、高適、岑參(高岑)、李白、杜甫、韓愈、孟郊、李賀、白居易、元稹、張籍、杜牧、李商隱、張若虛、賀知章、張旭、包融、杜甫、柳宗元
1.3作品簡(jiǎn)要
1.《詩(shī)經(jīng)》
是我國(guó)第一部詩(shī)歌總集,共收入西周初年至春秋中葉的詩(shī)歌305篇,是我國(guó)現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的奠基作。《詩(shī)經(jīng)》主要依據(jù)音樂(lè)特點(diǎn)作為標(biāo)準(zhǔn)來(lái)分類(lèi),即風(fēng)、雅、頌三類(lèi)。'風(fēng)',是地方民間音樂(lè)曲調(diào)的意思。'國(guó)風(fēng)'是15個(gè)地區(qū)的樂(lè)歌。'雅',正也,即標(biāo)準(zhǔn)音,是王畿附近的樂(lè)曲名稱(chēng)。'頌'是宗廟祭祀的樂(lè)歌。重點(diǎn)篇章:《采薇》。
2.簡(jiǎn)述《詩(shī)經(jīng)》的藝術(shù)成就。
(1)直抒胸臆的特色
《詩(shī)經(jīng)》中無(wú)論是積極干預(yù)時(shí)政的怨刺詩(shī),抒寫(xiě)民間疾苦的役役詩(shī),還是反映社會(huì)生活的婚戀詩(shī)、農(nóng)事詩(shī),無(wú)不直面人生,表達(dá)真情實(shí)感,不作無(wú)病呻吟。因?yàn)椤对?shī)經(jīng)》真實(shí)地反映社會(huì)人生,開(kāi)創(chuàng)了現(xiàn)實(shí)主義的創(chuàng)作方法,成為我國(guó)古代詩(shī)歌創(chuàng)作的優(yōu)良傳統(tǒng)。
(2)賦、比、興的表現(xiàn)手法
'賦、比、興',是后人研究《詩(shī)經(jīng)》時(shí)總結(jié)出來(lái)的三種詩(shī)歌藝術(shù)表現(xiàn)方法,與'風(fēng)、雅、頌'合稱(chēng)'六義'.'賦',就是鋪陳直敘,不用比,興,直截了當(dāng)?shù)劁仈ⅰ⑹闱?、描繪,把要表達(dá)的思想內(nèi)容有層次地說(shuō)出來(lái)。'比'就是比喻,打比方。'興'就是借助其他事物作為詩(shī)歌的開(kāi)頭,通過(guò)聯(lián)想以觸發(fā)起詩(shī)人思想感情勃發(fā)的表現(xiàn)方法。
《詩(shī)經(jīng)》賦、比、興手法的運(yùn)用,極大地豐富了我國(guó)詩(shī)歌的表現(xiàn)藝術(shù),對(duì)形成中國(guó)詩(shī)歌興寄遙遠(yuǎn)、含蓄蘊(yùn)藉的特有風(fēng)貌起著重大作用。
無(wú)論是教學(xué)大綱還是考綱都以課本為依據(jù),文言文知識(shí)點(diǎn)來(lái)源于教材,所以大家在復(fù)習(xí)大學(xué)語(yǔ)文時(shí),將相關(guān)知識(shí)再次溫習(xí),同時(shí)也對(duì)必背篇目加強(qiáng)默寫(xiě),關(guān)注課文及注釋。
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