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成人高考專升本藝術(shù)概論試題及答案2

來源:湖北成人高考網(wǎng) 整編:湖北自考網(wǎng) 時間:2019-12-25 瀏覽:0

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選擇題:1~20小題。每小題2分,共40分。在每小題給出的四個選項中。只有一項是符合題目要求的 1、青銅雕塑《思想者》的創(chuàng)作者是()[單選題]* A。菲狄亞斯 B。亨利·摩爾 C。馬約爾 D。羅丹(正確答案) 2、清代畫家鄭板橋所說的從“眼中之竹”到“胸中之竹”,再到手中之竹”形象地描述了一一過程的基本特征。()[單選題]* A藝術(shù)發(fā)生 B藝術(shù)創(chuàng)造(正確答案) C藝術(shù)欣賞 D藝術(shù)批評 3、《祭侄文稿》被人譽(yù)為“天下第二行書”,它是我國唐代哪個著名書法家的行書作品()[單選題]* A、黃庭堅 B、王羲之 C、顏真卿(正確答案) D、柳公權(quán) 4、《雀之靈》是我國白族舞蹈家楊麗萍創(chuàng)作的()[單選題]* A、獨舞正確答案 B、雙人舞 C、三人舞 D、群舞 5、《阿細(xì)跳月》這部舞蹈是下列哪個民族創(chuàng)作的() [單選題]* A、苗族 B、傣族 C、彝族(正確答案) D、白族 6、書法藝術(shù)產(chǎn)生于()[單選題]* A、日本 B、朝鮮 C、中國(正確答案) D、古羅馬 7、莫奈的作品《日出印象》、《草垛》屬于法國的()[單選題]* A、后印象主義 B、新古典主義 C、浪漫主義 D、印象主義(正確答案) 8、靜物油畫《向日葵》是后期印象派畫家()[單選 A、高更的作品 B、莫奈的作品 C、梵高的作品(正確答案) D、米勒的作品 9、法國浪漫主義繪畫的代表作品《梅杜薩之筏》是()的作品。[單選題]* A、籍里柯(正確答案) B、庫爾貝 C、米勒 D、雷諾阿 10、《等待戈多》、《禿頭歌女》是()戲劇的代表作品。[單選題]* A、表現(xiàn)主義 B、存在主義 C、象征主義 D、荒誕派(正確答案) 11、電影《英雄》是我國著名導(dǎo)演__________的作品。()[單選題]* A陳凱歌 B張藝謀(正確答案) c馮小剛 D黃建新 12、長詩《浮士德》是詩人__________的作品。()[單選題]* A歌德(正確答案) B席勒 C拜倫 D雪萊 13、話劇《玩偶之家》的作者是()[單選題] A、易卜生(正確答案) B、曹禺 C、莎士比亞 D、老舍 14、被稱為意大利文藝復(fù)興時期“三杰”之一的米開朗基羅,是成就斐然的雕塑家、畫家和建筑師,他為故鄉(xiāng)佛羅倫薩創(chuàng)作的大理石雕像成為文藝復(fù)興時代英雄的象征,這部創(chuàng)作是()[單選題]* A、暮 B、夜 C、晨 D、大衛(wèi)(正確答案) 15、不屬于米開朗基羅為美弟教堂設(shè)計的大理石雕刻的作品是()[單選題] A、摩西 B、青銅時代 C、晝 D、大衛(wèi)像(正確答案) 16、《離騷》的作者是()[單選題]* A、宋玉 B、屈原(正確答案) C、享沫若 D、蔡文姬 17、我國著名的雕塑作品《人面鼎》產(chǎn)生于()[單選 A、戰(zhàn)國時期 B、東漢時期 C、西漢時期 D、殷商(正確答案) 18、《木蘭詩》是我國北朝時期的一首()[單選題]* A、五言絕句 B、散文 C、抒情詩 D、敘事詩(正確答案) 19、下列屬于魯迅的作品是()[單選題]* A、藥(正確答案) B、白洋淀 C、龍須溝 D、四世同堂 20、被人們認(rèn)為是解釋《春秋》作品是()[單選題]* A、國語 B、后漢書 C、左傳(正確答案) D、尚書 簡答題 21、簡述藝術(shù)活動的構(gòu)成。 答案解析:藝術(shù)活動由客體世界、藝術(shù)創(chuàng)作與制作、藝術(shù)作品、藝術(shù)傳播與接受4個要素或環(huán)節(jié)構(gòu)成。(1)客體世界即指藝術(shù)活動所反映和表現(xiàn)的客觀社會生活及自然界,具有審美價值的客體世界是藝術(shù)創(chuàng)造的主要對象;
(2)藝術(shù)創(chuàng)造指藝術(shù)家基于自身的審美經(jīng)驗,運用特定的藝術(shù)語言和方式所進(jìn)行的從審美意象到藝術(shù)形象、情境或意境的創(chuàng)造性活動。藝術(shù)的制作指藝術(shù)創(chuàng)作密切相關(guān)的、以物質(zhì)性制作為主、以精神性創(chuàng)造為輔的藝術(shù)活動;
(3)藝術(shù)作品是藝術(shù)創(chuàng)作和藝術(shù)制作的成果,是審美意識的物態(tài)化;
(4)藝術(shù)傳播指借助于一定的物質(zhì)媒介和傳播方式,將藝術(shù)信息或作品傳遞給接受者的過程。藝術(shù)接受指在傳播的基礎(chǔ)上,以藝術(shù)作品為對象,以鑒賞者為主體的積極能動的消費、鑒賞和批評活動。 22、簡述藝術(shù)教育與美育的關(guān)系及其各自的主要任務(wù) 答案解析:(1)美育即審美教育,美育的目的是促進(jìn)人的全面和諧的發(fā)展。美育旨在提高人們的審美感受力、審美創(chuàng)造力及審美情趣,促進(jìn)人格的完善及全民族 整體素質(zhì)的提升。藝術(shù)教育是美育的核心,也實施美育的主要途徑。 (2)藝術(shù)教育的任務(wù)和目標(biāo)是健全審美心理結(jié)構(gòu),充分發(fā)揮人的想象力和創(chuàng)造力;
陶冶人的情操,培養(yǎng)完美的人格。 23、簡述五種主要藝術(shù)分類方法。 答案解析:第一種:以藝術(shù)作品的存在方式為依據(jù),將藝術(shù)區(qū)分為時間藝術(shù)(音樂、文學(xué))、空間藝術(shù)(雕塑、繪畫)和時空藝術(shù)(戲劇、影視)。 第二種:以藝術(shù)作品的感知方式為依據(jù),將藝術(shù)區(qū)分為聽覺藝術(shù)(如音樂)、視覺藝術(shù)(如繪畫)和視聽藝術(shù)(如戲劇)。 第三種:以藝術(shù)作品對客體世界的反映方式為依據(jù),將藝術(shù)區(qū)分為表現(xiàn)藝術(shù)(音樂、舞蹈、建筑、抒情詩等)和再現(xiàn)藝術(shù)(繪畫、雕塑、戲劇、小說等)。第四種 以藝術(shù)作品的物化形式為依據(jù),將藝術(shù)區(qū)分為動態(tài)藝術(shù)(音樂、舞蹈、戲劇、影視等)和靜態(tài)藝術(shù)(繪畫、雕塑、建筑、實用工藝等)。 第五種:在歐美等國家新興的分類法,把藝術(shù)分為:視覺藝術(shù),包括繪畫、雕塑、攝影藝術(shù)、建筑、工藝,以及現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計、廣告藝術(shù)、電影藝術(shù)、計算機(jī)三維動畫等;
表演藝術(shù),包括音樂、舞蹈、戲劇,以及在發(fā)達(dá)國家近年來廣受歡迎的音樂劇等。這種分類方法的優(yōu)點是適應(yīng)現(xiàn)代藝術(shù)的發(fā)展趨勢,及時容納了最新出現(xiàn)并廣受歡迎時新興藝術(shù)門類或樣式。但是,這種分類方法畢竟剛剛出現(xiàn),尚未經(jīng)過時間的檢驗,尤其是在目前尚未得到世界各國藝術(shù)、學(xué)術(shù)界、教育界的普遍認(rèn)可,即使在發(fā)達(dá)國家內(nèi),也并沒有得到普遍的認(rèn)同。 四、作品賞析題請任其中兩小題作答。若都作答只按前兩小題的得分計入總分。每小題15分,共30分。要求陳述作品的作者及其國別(或地區(qū))、時代,結(jié)合個人所學(xué)理論和審美體驗闡述作品的基本內(nèi)容,分析作品的形式特點和風(fēng)格。 24雕塑藝術(shù)作品:《思想者》 答案解析:羅丹,法國雕塑家。雕塑《思想者》是世界上最著名的雕像之一。它的創(chuàng)作出自于《地獄之門》,是為巴黎裝飾藝術(shù)博物館而做的大門。男子是誰?他在想什么?沒有答案。在當(dāng)時的時代背景中,這件作品引來了各種各樣的解釋。在《地獄之門》中,他可能是正在思考創(chuàng)作問題的但丁,也可能是羅丹自己,類似于自我的精神肖像。更廣泛一點說,他象征著思想。無論怎樣,這個人物的外形控制了羅丹的手。《思想者》成為惟一的名字,在世界各地?zé)o數(shù)的展覽中出現(xiàn)。所到之處,批評家滿懷興趣和欣賞之心對它進(jìn)行分析。這件作品吸引人的地方在于它對解剖學(xué)的自由運用,大塊隆起的部分使光線產(chǎn)生陰影效果,這與學(xué)院派冷冰冰的精細(xì)雕塑形成鮮明的對比。 25園林藝術(shù)作品:蘇州拙政園 答案解析:拙政園位于蘇州市,建于明代,為明代弘治進(jìn)士、御史王獻(xiàn)臣棄官回鄉(xiāng)拓建而成。取晉代文學(xué)家潘岳《閑居賦》中“筑室種樹,逍遙。自得……灌園鬻蔬,以供朝夕之膳,…亦拙者之為政也”句意,將此園命名為拙政園。園以水為主,疏朗平淡,近乎自然風(fēng)景。占地62畝,是目前蘇州最大的古園林、我國四大名園之一。布局主題以水為中心,池水面積約占總面積的五分之一,亭臺軒榭多臨水而筑。全園分東、中、西三部分,中園是主體和精華所在。遠(yuǎn)香堂是中園的主體建筑。堂南筑有黃石假山,山上配植林木。堂北臨水,水池中以土石壘成東西兩山,兩山之間,連以溪橋。西山上有雪香云蔚亭,東山上有待霜亭,形成對景。西園北半部有浮翠閣、笠亭、與誰同坐軒、倒影樓等景點。園林的分割和布局非常巧妙,把有限的空間進(jìn)行分割,充分采用了借景和對景等造園藝術(shù),美在不言中。西部的盆景園和中部的雅石齋分別展示了蘇派盆景與中華奇石,雅俗共賞,陶冶情操,“咫尺之內(nèi)現(xiàn)乾坤”是其設(shè)計和建造的理想品質(zhì)。 26音樂藝術(shù)作品:《十面埋伏》 答案解析:《十面埋伏》又名《淮陰平楚》,原為琵琶名曲,隋代秦漢子作,歷史上實無其人。明末清初王猷定說:“當(dāng)其兩軍決戰(zhàn)時,聲動天地,瓦屋若飛之,有怨而難明者為楚歌聲;
凄而壯者為項王悲歌慷慨之聲;
別姬聲;
陷大澤有追騎聲;
至烏江有項王自刎聲、余騎蹂踐項王聲。使聞?wù)呤级鴬^,既而非,終而涕淚之無從也,其感人如此”。這些描寫與《十面埋伏》的音樂意境極為近似,可能即為《十面》之前身。琵琶曲分為兩個大類,即文曲與武曲。主要是按照精神氣質(zhì)上的區(qū)別來劃分的,類似陽剛之美與陰柔之美之分?!妒妗穼儆谖淝硇宰髌?。曲子戲劇性和寫實性兼而有之,表現(xiàn)了劉邦和項羽大戰(zhàn)前的準(zhǔn)備、激烈的戰(zhàn)爭場面和戰(zhàn)爭的結(jié)局。樂曲極盡琵琶揉、挑、推、掃等技巧,淋漓盡致地描寫了戰(zhàn)爭場面。它是中國千百年來流傳最廣的音樂作品之一。 五、論述題 28、論述園林藝術(shù)的基本特征。 答案解析:(1)園林是指利用自然因素和人文因素所創(chuàng)造的景觀,它利用技術(shù)把藝術(shù)、憑借山水、花木、建筑等組合成為實體形象。園林在廣義上是建筑的一種類型。 (2)園林藝術(shù)的基本特征:A、濃縮的自然;
B綜合的形式;
C、意境的追求。 29、論述藝術(shù)作品中感性與理性的關(guān)系。 答案解析:(1)在藝術(shù)作品中,感性更多地是指蘊(yùn)含于作品之中的情感因素,以及寄寓在形式之中的感性特色。 (2)在藝術(shù)作品中,理性是指通過作品的形象情境及意境所凸顯出的理性內(nèi)涵。 (3)藝術(shù)作品是感性與理性的統(tǒng)一,表現(xiàn)在:一方面,藝術(shù)作品表現(xiàn)為感情形式與理性內(nèi)涵的統(tǒng)一;
另一方面,藝術(shù)作品還表現(xiàn)為情感因素與理性精神的統(tǒng)一。






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