2015年湖北成考專升本教育理論心理學論述題（8）
湖北2015年成考專升本教育理論心理學論述題（8）
2015年湖北成人高考將于10月24、25日舉行，湖北成人高考網整理了2015年湖北成考專升本教育理論心理學論述題，希望對大家有幫助。
論述題
在教學活動中，教師應如何靈活運用直觀教學的方法。
1）根據學習任務的性質，靈活運用各種直觀方式。根據學習任務的性質，正確地運用直觀性原則，可以激發(fā)學生的學習興趣和熱情，引起學生對教學內容的選擇性知覺。
2）運用知覺的組織原則，突出直觀對象的特點。教師應按照知覺的組織原則，正確地組織直觀教學，才能提高學生的感知效果。
3）教會學生觀察方法，養(yǎng)成良好的觀察習慣。引導學生明確觀察的目的與任務，是良好觀察的重要條件。充分的準備、周密的計劃、提出觀察的具體方法，是引導學生完成任務的重要條件。教師應有針對性地對學生進行個別知道，引導學生學會記錄并整理觀察結果，在分析研究的基礎上，寫出觀察報告、日記或作文，同時，還應引導學生開展討論，交流并匯報觀察成果，不斷提高學生的觀察能力，培養(yǎng)連好的觀察品質。
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