2013年湖北教師資格《保教知識與能力》預(yù)測試題(4)材料分析
湖北2013年教師資格《保教知識與能力》預(yù)測試題(4)材料分析
四、材料分析題(共15分)
淵淵是一個內(nèi)向的男孩子。他有一個特殊嗜好,喜歡吮吸手指頭,經(jīng)常一個人偷偷的將手指頭放在嘴里津津有味的吸,吸的手指頭都蛻皮了,大拇指關(guān)節(jié)處被吸的腫的高高的。據(jù)父母反應(yīng),這個習(xí)慣在淵淵2歲就已形成。
在幼兒園的時候,淵淵又將他的小手放在嘴巴里了,好象嬰兒吸奶瓶一樣,老師告訴他,這樣很不衛(wèi)生的,請他拿出來,可是轉(zhuǎn)個身他又我行我素了。睡著的時候,老師又發(fā)現(xiàn)他將手指頭塞在嘴巴里,香甜的進入了夢鄉(xiāng)……我們悄悄的將他的手指頭拔出來,沒有想到,他居然能在睡著的時候,將手指頭繼續(xù)塞回嘴巴里。
經(jīng)過老師調(diào)查,發(fā)現(xiàn)淵淵的父親在外地工作,幾個月才回趟家,母親自由職業(yè),常常要去外地照顧父親,還有兩個已上小學(xué)的姐姐和哥哥,家里一直是由保姆照顧這幾個孩子的生活,而這個保姆年紀很小,不過20來歲。淵淵從小就由這個小保姆帶大,每天晚上都和她睡,保姆自然是樣樣事兒都由著他,淵淵對小保姆也特別親熱,整天形影不離。父母親有空的時候才回趟家,與淵淵在一起的時間很少,由于缺少父母的必要關(guān)愛,年幼的淵淵顯得特別焦慮和內(nèi)向,因此,吮吸手指的不良習(xí)慣就在這種情況下逐漸形成了。對于淵淵吮吸手指這一不良習(xí)慣,父母時常批評制止,有時忍不住狠狠地打他手。在成人的“嚴厲”攻勢下,雖然會有所改正。但在成人不注意的時候就會吮吸得更加厲害。
根據(jù)上述材料,運用所學(xué)相關(guān)知識,分析淵淵產(chǎn)生此行為的心理原因,并提出矯治策略。
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