湖南成考專升本《大學(xué)語文》全真模擬題(一)
來源:湖北自考網(wǎng)
時(shí)間:2021-03-06
報(bào)考2021年湖南成考的考生在備考復(fù)習(xí)時(shí)還是要多做題鞏固一下自己的,下面小編為大家整理了成考專升本《大學(xué)語文》全真模擬題一起看下。
第1卷(選擇題,共40分)
一、選擇題:1~20小題,每小題2分,共40分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的,把所選項(xiàng)前的字母填在題后的括號(hào)內(nèi)。
1.《戰(zhàn)國(guó)策》是一部 【 】
A.筆記體史書
B.國(guó)別體史書
C.編年體史書
D.紀(jì)傳體史書
2.孟子《寡人之于國(guó)也》中竭力倡導(dǎo)的治國(guó)方略是 【 】
A.小國(guó)寡民
B.民貴君輕
C.無為而治
D.王道仁政
3.元雜劇《西廂記》的作者是 【 】
A.王實(shí)甫
B.董解元
C.馬致遠(yuǎn)
D.關(guān)漢卿
4.《李將軍列傳》(節(jié)選)中所選取的四個(gè)典型戰(zhàn)役是 【 】
A.從“太尉周亞夫擊吳楚軍、上郡遭遇戰(zhàn)、雁門出擊戰(zhàn)、右北平之戰(zhàn)
B.上谷與匈奴會(huì)戰(zhàn)、上郡遭遇戰(zhàn)、雁門出擊戰(zhàn)、從太尉周亞夫擊吳楚君
C.上郡遭遇戰(zhàn)、雁門出擊戰(zhàn)、右北平之戰(zhàn)、隨大將軍衛(wèi)青擊匈奴
D.上谷與匈奴會(huì)戰(zhàn)、雁門出擊戰(zhàn)、上郡遭遇戰(zhàn)、隨大將軍衛(wèi)青擊匈奴
5.王維《山居秋暝》中的頷聯(lián)是 【 】
A.空山新雨后,天氣晚來秋。
B.隨意春芳歇,王孫自町留。
C.竹喧歸浣女,蓮動(dòng)下漁舟。
D.明月松間照,清泉石上流。
6.下列對(duì)冰心《往事》(——之十四)的分析錯(cuò)誤的是 【 】
A.是一篇托物言志的抒情散文
B.將大海想象為“海的女神”用了比喻手法
C.作者贊美大海的目的是希望我們都做一個(gè)?;那嗄?/div>
D.語言清麗,意蘊(yùn)雋水
7.《鄭伯克段于鄢》中,莊公發(fā)誓今生不再與母親姜氏相見的直接原因是 【 】
A.姜氏偏愛小兒子共叔段
B.姜氏替共叔段請(qǐng)求封地
C.姜氏唆使共叔段擴(kuò)大自己的管轄范圍
D.姜氏與共叔段圖謀里應(yīng)外合用武力奪取君位
8.下列各句中,兼用了排比、比喻兩種修辭手法的是 【 】
A.快樂的引誘,不僅像電兔子和方糖,使我們?nèi)淌芰巳松?,而且仿佛釣鉤上的魚餌,竟使我們甘心去死。
B.北方的秋雨,也似乎比南方的下得奇,下得有味,下得更像樣。
C.文章是固體,言語是液體,思想是氣體。我提倡多用這看不見、摸不著的氣體——思想。
D.我望著那燈光,路是那么遠(yuǎn),我又沒有翅膀。我只有一個(gè)渴望:飛!飛!
9.下列詩(shī)歌中,交替使用了第三人稱和第一人稱手法的是 【 】
A.李商隱《無題》(相見時(shí)難別亦難)
B.李白《行路難》(金樽清酒斗十千)
C.岑參《白雪歌送武判官歸京》
D.白居易《杜陵叟》
10.下列對(duì)徐志摩《再別康橋》一詩(shī)評(píng)論錯(cuò)誤的是 【 】
A.詩(shī)中的“康橋”就是英國(guó)的劍橋
B.本詩(shī)抒發(fā)了詩(shī)人故地重游的復(fù)雜感情
C.全詩(shī)氣勢(shì)雄壯,酣暢淋漓
D.詩(shī)句清新,音韻和諧
11.下列對(duì)《張中丞傳后敘》一文表述錯(cuò)誤的是 【 】
A.韓愈寫作本文是為了補(bǔ)足李翰《張巡傳》的缺漏
B.文章前半部分以議論為主,駁斥了誣蔑許遠(yuǎn)的錯(cuò)誤論調(diào)
C.文章后半部分補(bǔ)敘了張巡、許遠(yuǎn)、雷萬春保衛(wèi)睢陽的軼事
D.全文敘事議論并重,議論飽含激情,敘事生動(dòng)傳神
12.“長(zhǎng)風(fēng)破浪”、“出師未捷身先死”、“樹猶如此”三介典故所涉及的人物依次是 【 】
A.呂尚、桓溫、許汜
B.宗愨、諸葛亮、桓溫
C.桓溫、呂尚、許汜
D.桓溫、諸葛亮、宗愨
13.下列關(guān)于作家、作品、文體的搭配完全正確的是 【 】
A.屠格涅夫——《門檻》——散文詩(shī)
B.莫泊桑——《麥琪的禮物》一一短篇小說
C.錢鐘書——《論學(xué)問》——議論文
D.茅盾——《香市》——記人散文
14.“曲”這種文學(xué)樣式興盛的時(shí)代是 【 】
A.唐朝
B.宋朝
C.元朝
D.明朝
15.“貽笑大方”、“開柙出虎”、“信誓旦旦”三個(gè)成語依次出自 【 】
A.《諫逐客書》、《詩(shī)經(jīng)·氓》、《季氏將伐顓臾》
B.《莊子·秋水》、《季氏將伐顓臾》、《詩(shī)經(jīng)·氓》
C.《季氏將伐顓臾》、《莊子·秋水》、《諫逐客二忙》
D.《詩(shī)經(jīng)·氓》、《諫逐客書》、《莊子·秋水》
16.下列句子中,“以”字可譯作“由于”、“憑借”的是 【 】
A.嘗為隴西……云中太守,皆以力戰(zhàn)為名。
B.王好戰(zhàn),請(qǐng)以戰(zhàn)喻。
C.以子之道,移之官理,可乎?
D.方其系燕父子以組,函梁君臣之首。
17.郭沫若的《爐中煤》所表現(xiàn)的思想感情是【 】
A愛慕戀人之悄 B懷念家鄉(xiāng)之情
C.思念兒女之情 D.眷念祖國(guó)之情
18.下列句子中,不是意動(dòng)用法的是 【 】
A.蓋馬伶恥出李伶下,已易農(nóng)遁矣。
B.況吾與子漁樵于江渚之上,侶魚蝦而友麋鹿。
C.匈奴聞之,號(hào)曰“漢之飛將軍”。
D.過其友曰:“孟嘗君客我!”
19.下列各句中,帶點(diǎn)的字解釋錯(cuò)誤的是 【 】
A.耕者忘其犁,鋤者忘其鋤。 鋤:鋤頭
B.匪我愆期,子無良媒。 愆:拖延
C.問君何能爾,心遠(yuǎn)地自偏。 爾:這樣
D.月明星稀,烏鵲南飛。 南:向南
20.下列劃線句子的翻譯錯(cuò)誤的是 【 】
A.先生不羞,乃有意欲為收責(zé)于薛乎?
先生不羞:你不因受到怠慢而感到羞辱。
B.度不中不發(fā),發(fā)即應(yīng)弦而倒。
度不中不發(fā):估計(jì)射不中就不放箭。
C.成敗之?dāng)?shù),視此而已。
成敗之?dāng)?shù):有關(guān)事情成敗的規(guī)律。
D.字而幼孩,遂而雞豚。
字而幼孩:教你的孩子認(rèn)字。
第Ⅱ卷(非選擇題,共110分)
二、文育文閱讀:2 1~29小題,共30分。
(一)閱讀宗臣《報(bào)劉一丈書》中的一段文字,然后回答21~23小題。
且今世之所謂孚者何哉?日夕策馬候權(quán)者之門。門者故不入,則甘言媚詞作婦人狀,袖金以私之。即門者持刺入,而主者又不即出見,立廄中仆馬之間,惡氣 襲衣袖,即饑寒毒熱不可忍,不去也。抵暮,則前所受贈(zèng)金者出,報(bào)客曰:“相公倦,謝客矣,客請(qǐng)明日來。”即明日,又不敢不來。夜披衣坐,聞雞鳴,即起盥 櫛,走馬抵門。門者怒曰:“為誰?”則曰:“昨日之客來。”則又怒曰:“何客之勤也?豈有相公此時(shí)出見客乎?”客心恥之,強(qiáng)忍而與言曰:“亡奈何矣,姑容 我入!”門者又得所贈(zèng)金,則起而入之。又立向所立廄中。幸主者出,南面召見,則驚走匍匐階下。主者曰:“進(jìn)!”則再拜,故遲不起,起則上所上壽金。主者故 不受,則固請(qǐng);主者故固不受,則又固請(qǐng),然后命吏內(nèi)之。則又再拜,又故遲不起,起則五六揖始出。出,揖門者曰:“官人幸顧我,他日來,幸亡阻我也!”門者 答揖,大喜奔出。馬上遇所交識(shí),即揚(yáng)鞭語曰:“適自相公家來,相公厚我,厚我!”且虛言狀。即所
交識(shí),亦心畏相公厚之矣。相公又稍稍語人曰:“某也賢,某也賢。”聞?wù)咭嘈挠?jì)交贊也。此世所謂上下相孚也,長(zhǎng)者謂仆能之乎?
2 1.這段文字描繪了哪四種人的行為丑態(tài)?他們各自的主要特征是什么?(4分)
2 2.這段文字所描繪的拍馬求寵之事經(jīng)歷了哪幾個(gè)波折?(4分)
2 3.“幸主者出,南面召見……起則五六揖始出。”這段文字采用的是什么描寫方法?(2分)
(二)閱讀蘇軾《前赤壁賦》中的一段文字,然后回答24~ 26小題。
于是飲酒樂甚,扣舷而歌之。歌曰:“桂棹兮蘭槳,擊空明兮溯流光。渺渺兮予懷,望美人兮天一方。”客有吹洞簫者,倚歌而和之。其聲嗚嗚然,如怨如慕,如泣如訴,余音襄裊,不絕如縷,舞幽壑之潛蛟,泣孤舟之嫠婦。
2 4.在這段文字中,作者的感情發(fā)生了怎樣的變化?這種變化因何而起?(4分)
2 5.作者是從哪幾個(gè)角度來描寫簫聲的?(4分)
2 6.“余音裊裊,不絕如縷”采用的是什么修辭手法?(2分)
(三)閱讀《戰(zhàn)國(guó)策·趙威后問齊使》中的一段文字,然后回答27~29小題。
齊王使1使者問趙威后。書未發(fā),威后問使者日:“歲亦無恙耶?民亦無恙耶?王亦無恙耶?”使者不說,日:“臣奉使使②威后,今不問王,而先問歲與民,豈先賤而后尊貴者乎?”威后曰:“不然。茍無歲,何以有民?茍無民,何以有君?故有問,舍本而問末者耶?”
2 7.解釋文中帶點(diǎn)字的含義。(4分)
使①: 發(fā):
使②: 本:
2 8.趙威后兩次對(duì)話的語氣有何不同?在王與民關(guān)系的問題上,她與齊使的觀點(diǎn)有什么區(qū)別?(4分)
2 9.“茍無歲'何以有民?茍無民,何以有君?”這是采用了哪種推理方式?(2分)
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結(jié)束
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