2019年成人高考專升本生態(tài)學(xué)基礎(chǔ)簡答題練習(xí)五
2019年成人高考專升本生態(tài)學(xué)基礎(chǔ)簡答題練習(xí)五
1.什么是生活型?饒基耶爾(Raunkiaer)提出的植物生活型分為哪幾類?
答案:
(1)生活型是生物對外界環(huán)境適應(yīng)的外部表現(xiàn)形式,同一生活型的生物具有相似的體態(tài)和適應(yīng)特點。
(2)高位芽植物、地上芽植物、地面芽植物、隱芽植物和一年生植物。
2.論述生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者、消費者和分解者在物質(zhì)循環(huán)中的作用。
答案:
(1)生產(chǎn)者(如綠色植物)利用太陽能將簡單的無機(jī)物合成為有機(jī)物,成為生態(tài)系統(tǒng)有機(jī)物的來源。
(2)消費者利用生產(chǎn)者生產(chǎn)的有機(jī)物進(jìn)行次級生產(chǎn),形成自身的物質(zhì)。
(3)生產(chǎn)者和消費者也通過自身的呼吸作用,將有機(jī)物分解為無機(jī)物;分解者將生產(chǎn)者和消費者的有機(jī)殘體逐漸降解為無機(jī)物;這些無機(jī)物釋放到環(huán)境中,被生產(chǎn)者再利用。
(4)生產(chǎn)者、消費者和分解者的共同作用使得物質(zhì)循環(huán)能夠不斷進(jìn)行,其中生產(chǎn)者和分解者的作用是必不可少的。
3.簡述植物對高溫的適應(yīng)。
答案:
(1)形態(tài)適應(yīng):具有適應(yīng)高溫的形態(tài)結(jié)構(gòu),例如葉片革質(zhì)發(fā)亮,能反射陽光。
(2)生理適應(yīng):具有適應(yīng)高溫的生理特點,例如降低細(xì)胞含水量有利于增加原生質(zhì)的抗凝結(jié)能力,或者靠旺盛的蒸騰作用避免使植物體過熱。
熱點關(guān)注:
2.部分稿件來源于網(wǎng)絡(luò),如有不實或侵權(quán),請聯(lián)系我們溝通解決。最新官方信息請以湖北省教育考試院及各教育官網(wǎng)為準(zhǔn)!
- 2019年成人高考專升本生態(tài)學(xué)基礎(chǔ)簡答題練習(xí)六
- 2017年湖北成人高考專升本生態(tài)學(xué)試題問答匯總
- 2015年湖北成考專升本生態(tài)學(xué)基礎(chǔ)名詞解釋(十)
- 2019年成人高考專升本生態(tài)學(xué)基礎(chǔ)簡答題練習(xí)一
- 2013年湖北成人高考專升本生態(tài)學(xué)基礎(chǔ)復(fù)習(xí):群落的組成與結(jié)構(gòu)
- 2020年湖北成人高考專升本生態(tài)學(xué)基礎(chǔ)模擬試題及答案十
- 2019年成人高考專升本生態(tài)學(xué)基礎(chǔ)模擬試題及答案五
- 2015年湖北成考專升本生態(tài)學(xué)基礎(chǔ)簡答題及答案要點(9)
- 2017年湖北成人高考專升本生態(tài)學(xué)試題問答(18)
- 2019年成人高考專升本生態(tài)學(xué)基礎(chǔ)模擬試題匯總
- 2025年春季武漢輕工大學(xué)成考本科畢業(yè)生申請學(xué)士學(xué)位外語水平考試成績查詢通知
- 2025年湖北成考招生簡章匯總
- 2025年湖北汽車工業(yè)學(xué)院成考招生簡章
- 2025年上半年漢江師范學(xué)院成教畢業(yè)申報工作通知
- 2025年6月武漢科技大學(xué)成考學(xué)位申報工作重要通知
- 2025年華中科技大學(xué)成考高起專是什么意思?一文看懂!
- 2025年華中科技大學(xué)成考本科專業(yè)可以和專科不一樣嗎?考生速看!
- 2025年華中科技大學(xué)成考適合哪些人群報考?速來了解!
- 2025年華中農(nóng)業(yè)大學(xué)成考要考幾科才能過?怎么備考?
- 2025年華中農(nóng)業(yè)大學(xué)成考網(wǎng)上報名審核需要多長時間?不通過怎么辦?

湖北成教網(wǎng)微信公眾號
隨時獲取成考政策、通知、公告及各類學(xué)習(xí)資料、學(xué)習(xí)方法、課件。