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教育學(xué)

  • 淺談激發(fā)學(xué)生的寫作熱情之我見

    摘要:要真正促使學(xué)生走上創(chuàng)作之路,就必須激發(fā)學(xué)生的寫作興趣,給學(xué)生多一些的成就感,使學(xué)生養(yǎng)成寫作的習(xí)

    瀏覽次數(shù):1091次 發(fā)布時(shí)間:2011-03-02
  • 探析新形勢(shì)下的教學(xué)管理工作

    摘要:本校作為省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化高中,在長(zhǎng)期的辦學(xué)實(shí)踐中,通過“抓制度,促管理;抓常規(guī),促提高;抓活動(dòng),促教

    瀏覽次數(shù):1032次 發(fā)布時(shí)間:2011-03-02
  • 有關(guān)形成良好班集體的幾點(diǎn)做法

    摘要:班主任工作任務(wù)重、責(zé)任大,而形成一個(gè)良好班集體是關(guān)鍵,筆者擔(dān)任了多年的初中班主任,得出一個(gè)理念

    瀏覽次數(shù):1411次 發(fā)布時(shí)間:2011-03-02
  • 職業(yè)教育發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)的三大思考(1)

    職業(yè)教育發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)的三大思考(1) 湖北自考網(wǎng)收集整理 過的“十一五”規(guī)劃《建議》,明確提出了“十一

    瀏覽次數(shù):935次 發(fā)布時(shí)間:2010-12-18
  • 關(guān)于??平逃乃伎?1)

    關(guān)于??平逃乃伎?1) 湖北自考網(wǎng)收集整理 摘 要:目前,從我國生產(chǎn)力、科技發(fā)展和基礎(chǔ)教育水平等角度看

    瀏覽次數(shù):978次 發(fā)布時(shí)間:2010-12-18
  • 自考畢業(yè)論文:兒童學(xué)習(xí)鋼琴的負(fù)重心理探究

    自考畢業(yè)論文:兒童學(xué)習(xí)鋼琴的負(fù)重心理探究 湖北自考網(wǎng)收集整理   內(nèi)容摘要:經(jīng)過大量的社會(huì)調(diào)查發(fā)現(xiàn),

    瀏覽次數(shù):1150次 發(fā)布時(shí)間:2010-12-06
  • 自考畢業(yè)論文:格式塔心理學(xué)在網(wǎng)頁設(shè)計(jì)中的應(yīng)用初探

    自考畢業(yè)論文:格式塔心理學(xué)在網(wǎng)頁設(shè)計(jì)中的應(yīng)用初探   湖北自考網(wǎng)收集整理   內(nèi)容摘要:瀏覽者用

    瀏覽次數(shù):1023次 發(fā)布時(shí)間:2010-12-06
  • 自考畢業(yè)論文:積極心理學(xué):人性的理性復(fù)歸

    自考畢業(yè)論文:積極心理學(xué):人性的理性復(fù)歸 湖北自考網(wǎng)收集整理   摘 要:積極心理學(xué)是西方心理學(xué)新近出

    瀏覽次數(shù):1833次 發(fā)布時(shí)間:2010-12-06
  • 學(xué)校心理健康教育探索

    學(xué)校心理健康教育探索   摘 要:發(fā)展學(xué)校心理健康教育對(duì)于構(gòu)建和諧社會(huì)具有重大意義。該文分析了我國學(xué)

    瀏覽次數(shù):961次 發(fā)布時(shí)間:2010-12-04
  • 西部地區(qū)研究生心理健康狀況的調(diào)查與分析

    西部地區(qū)研究生心理健康狀況的調(diào)查與分析   湖北自考網(wǎng)收集整理   摘要:該文選取西部地區(qū)三所高

    瀏覽次數(shù):894次 發(fā)布時(shí)間:2010-12-04
  • 大學(xué)生心理健康問題

    大學(xué)生心理健康問題 近年來,大學(xué)生群體中由于心理問題造成的個(gè)體行為偏差不斷增多,從事心理輔導(dǎo)和

    瀏覽次數(shù):1171次 發(fā)布時(shí)間:2010-12-04
  • 和諧校園建設(shè)視野下貧困大學(xué)生心理問題探析

      摘要:本文在闡述心理和諧內(nèi)涵廈價(jià)值的基礎(chǔ)上,分析了貧困大學(xué)生心理貧困的特點(diǎn)有其產(chǎn)生的原因,從加大

    瀏覽次數(shù):904次 發(fā)布時(shí)間:2010-12-03
  • 大學(xué)生弱勢(shì)群體的心理健康問題及對(duì)策

      摘 要:我國高校中以貧困生為主體的弱勢(shì)群體的存在,不但給高校的管理和學(xué)生成才形成壓力,而且也會(huì)對(duì)

    瀏覽次數(shù):1250次 發(fā)布時(shí)間:2010-12-03
  • 我國研究生收費(fèi)制度的理論探析與實(shí)施對(duì)策

     摘要:從20世紀(jì)90年代末起,我國就提出了“研究生成本分擔(dān)”的設(shè)想,逐步開展了研究生教育收費(fèi)制度的改革

    瀏覽次數(shù):1086次 發(fā)布時(shí)間:2010-12-03
  • 名字背后的玄機(jī)及教育啟示

     摘要:一個(gè)富有吸引力的名字由于迎合了他人的審美心理、寄托了長(zhǎng)輩的期望,故名字的主人更容易贏得他人的

    瀏覽次數(shù):956次 發(fā)布時(shí)間:2010-12-03
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