2015年湖北成考專升本教育理論教育學(xué)精選演練試題四

湖北2015年成考專升本教育理論教育學(xué)精選演練試題四

　　2015年湖北成人高考將于10月24、25日舉行，湖北成人高考網(wǎng)整理了2015年湖北成考專升本教育理論教育學(xué)精選演練試題，希望對(duì)大家有幫助。

　　一、選擇題

　　1．廣義的教育制度是指（　?。?/p>

　　A．國(guó)民教育制度

　　B．教育規(guī)章制度

　　C．招生考試制度

　　D．學(xué)校教育制度

　　2．我國(guó)頒布的第一個(gè)現(xiàn)代學(xué)制是（　　）

　　A．壬寅學(xué)制

　　B．癸卯學(xué)制

　　C．壬戌學(xué)制

　　D．壬子癸丑學(xué)制

　　3．國(guó)民教育制度的核心和實(shí)質(zhì)是（　?。?/p>

　　A．中等教育制度

　　B．社會(huì)教育制度

　　C．學(xué)校教育制度

　　D．高等教育制度

　　4．《中共中央關(guān)于教育體制改革的決定》頒布于（　?。?/p>

　　A．1982年

　　B．1983年

　　C．1984年

　　D．1985年

　　5．革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代，我國(guó)老解放區(qū)的教育主要分為下列兩大類（　?。?/p>

　　A．成人教育和兒童教育

　　B．正規(guī)教育和非正規(guī)教育

　　C．學(xué)校教育和校外教育

　　D．干部教育和群眾教育

　　6．新中國(guó)第一次學(xué)制改革是在（　　）

　　A．1949年

　　B．1950年

　　C．1951年

　　D．1952年

　　7．在不同政治經(jīng)濟(jì)制度下，學(xué)制在很多方面存在共同特點(diǎn)，如入學(xué)年齡，大、中、小學(xué)階段的劃分，在很多國(guó)家都是一致的。這是因?yàn)?，學(xué)制的建立要受（　?。?/p>

　　A．政治經(jīng)濟(jì)制度的影響

　　B．生產(chǎn)力發(fā)展水平與科學(xué)技術(shù)發(fā)展?fàn)顩r的影響

　　C．青少年身心發(fā)展規(guī)律的影響

　　D．本國(guó)學(xué)制的歷史和國(guó)外學(xué)制的影響

　　8．以美國(guó)學(xué)制為藍(lán)本，一直沿用到全國(guó)解放初期的現(xiàn)代學(xué)制是（　?。?/p>

　　A．壬寅學(xué)制

　　B．癸卯學(xué)制

　　C．壬子癸丑學(xué)制

　　D．壬戌學(xué)制

　　9．明顯反映了“中學(xué)為體，西學(xué)為用”的精神，體現(xiàn)了半殖民地半封建的特點(diǎn)的現(xiàn)代學(xué)制是（　?。?/p>

　　A．壬寅學(xué)制

　　B．癸卯學(xué)制

　　C．壬子癸丑學(xué)制

　　D．壬戌學(xué)制

　　10．第一次明顯反映資產(chǎn)階級(jí)在學(xué)制方面的要求的現(xiàn)代學(xué)制是（　　）

　　A．壬寅學(xué)制

　　B．癸卯學(xué)制

　　C．壬子癸丑學(xué)制

　　D．壬戌學(xué)制

　　二、辨析題

　　1．教育制度就是指學(xué)校教育制度。

　　2．我國(guó)辦學(xué)體制改革的重點(diǎn)就是強(qiáng)化政府辦學(xué)。

　　三、簡(jiǎn)答題

　　1．簡(jiǎn)述學(xué)制的建立依據(jù)。

　　2．我國(guó)學(xué)制改革必須堅(jiān)持的基礎(chǔ)原則是什么?

　　參考答案：

　　一、選擇題

　　1．A

　　2．A

　　3．C

　　4．D

　　5．D

　　6．C

　　7．C

　　8．D

　　9．B

　　10．C

　　二、辨析題

　　1．錯(cuò)誤。教育制度有廣義與狹義之分。廣義的教育制度指國(guó)民教育制度，是一個(gè)國(guó)家為實(shí)現(xiàn)國(guó)民教育目的，從組成系統(tǒng)上建立起來(lái)的一切教育設(shè)施和有關(guān)規(guī)章制。度；
狹義的教育制度是指學(xué)校教育制度。該觀點(diǎn)忽視了教育制度的廣義涵義，因此是錯(cuò)誤的。

　　2．錯(cuò)誤。目前我國(guó)辦學(xué)體制改革重點(diǎn)是強(qiáng)調(diào)以政府辦學(xué)為主體、社會(huì)各界共同辦學(xué)的體制。

　　三、簡(jiǎn)答題

　　1．(1)生產(chǎn)力發(fā)展的水平和科學(xué)技術(shù)發(fā)展的狀況；

　　(2)依據(jù)社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)制度；

　　(3)依據(jù)青少年身心發(fā)展的規(guī)律；

　　(4)依據(jù)本國(guó)學(xué)制的歷史發(fā)展和國(guó)外學(xué)制的經(jīng)驗(yàn)。

　　2．(1)教育結(jié)構(gòu)必須適應(yīng)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)和社會(huì)結(jié)構(gòu)，以利于國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展；
(2)統(tǒng)一性與多樣性相結(jié)合；

　　(3)普及與提高相結(jié)合；

　　(4)穩(wěn)定性與靈活性相結(jié)合。

熱點(diǎn)關(guān)注: