2015年荊楚理工學(xué)院普通專升本《管理學(xué)》考試大綱

荊楚理工學(xué)院2015年普通專升本《管理學(xué)》考試大綱

湖北專升本網(wǎng)獲悉，2015年荊楚理工學(xué)院普通專升本《管理學(xué)》考試大綱如下：

一、考試性質(zhì)

“高職升本科”《管理學(xué)》考試是為?？茟?yīng)屆優(yōu)秀畢業(yè)生進(jìn)入本科學(xué)習(xí)而組織的選拔性考試。

二、適用專業(yè)

本課程考試適用于報(bào)考財(cái)務(wù)管理和市場(chǎng)營銷專業(yè)的考生。

三、考試目的

主要是測(cè)試考生所掌握的有管理學(xué)的基本理論、基本方法和基本技能上是否具有本科學(xué)習(xí)的能力。挑選具備一定管理學(xué)理論素質(zhì)的考生，進(jìn)一步接受財(cái)務(wù)管理專業(yè)、市場(chǎng)營銷專業(yè)的知識(shí)和技能教育。本門課程考核要求由低到高共分為“了解”、“理解”、“掌握”三個(gè)層次。“了解”是指學(xué)生對(duì)要求了解的內(nèi)容，能解釋有關(guān)的概念、知識(shí)的含義，并能正確認(rèn)識(shí)和表述。“理解”是在了解的基礎(chǔ)上，能全面把握基本概念、基本原理、基本方法，能掌握有關(guān)概念、原理和方法。“掌握”是在理解的基礎(chǔ)上，能運(yùn)用基本概念、基本原理、基本方法分析和解決有關(guān)的理論問題和實(shí)際問題。

四、參考書目

參考書目一：《管理學(xué)》（第三版）周三多主編高等教育出版社2010年2月

ISBN：9787040284553

參考書目二：《管理學(xué)（第三版）習(xí)題與案例》周三多、賈良定主編高等教育出版社2010年8月ISBN：9787040302479

五、考試方法和考試時(shí)間

1、考試方法：閉卷、筆試。

2、記分方式：滿分為150分。

3、考試時(shí)間：100分鐘

4、命題的指導(dǎo)思想和原則

全面考查學(xué)生對(duì)管理學(xué)的基本原理、基本概念和主要知識(shí)點(diǎn)學(xué)習(xí)、理解和掌握的情況作為命題的指導(dǎo)思想。命題的原則是題目數(shù)量多、范圍廣，最基本的知識(shí)一般要占60%左右，稍微靈活一點(diǎn)的題目要占20%左右，較難的題目要占20%左右。

5、題目類型

（1）單選題（本大題共15小題，每小題2分，共30分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）

（2）簡(jiǎn)答題（本大題共4小題，每小題5分，共20分。）

（3）論述題（本大題共3小題，每小題10分，共30分。）

（4）案例分析（本大題共20分，要求寫出必要分析步驟和分析結(jié)果。）

根據(jù)實(shí)際需要的不同可作適當(dāng)調(diào)整。

六、考試內(nèi)容、要求及各部分內(nèi)容所占分值

（一）管理活動(dòng)與管理理論

1、了解中外早期的管理思想。

2、理解管理的定義、職能、屬性。

3、掌握管理者的應(yīng)具備技能、管理理論的形成與發(fā)展。

約占分值的15%。

（二）道德與社會(huì)責(zé)任

1、了解道德的定義及四種道德觀。

2、理解管理者道德行為的影響因素。

3、掌握提高員工道德修養(yǎng)的途徑，社會(huì)責(zé)任定義、兩種社會(huì)責(zé)任觀，社會(huì)責(zé)任的具體體現(xiàn)。

約占分值的10%。

（三）決策與決策方法

1、了解決策與決策理論。

2、理解決策過程、決策的影響因素。

3、掌握決策方法。

約占分值的10%。

（四）計(jì)劃與計(jì)劃工作

1、了解計(jì)劃的概念及其性質(zhì)。

2、理解計(jì)劃的類型與層次體系。

3、掌握計(jì)劃的編制過程。

約占分值的10%

（五）組織

1、了解組織與組織設(shè)計(jì)，組織的部門化與層級(jí)化。

2、理解組織變革與組織文化、人力資源計(jì)劃。

3、掌握員工的招聘方法，員工的培訓(xùn)與績效評(píng)估。

約占分值的10%。

（六）領(lǐng)導(dǎo)

1、了解領(lǐng)導(dǎo)的含義、作用與權(quán)力來源。

2、理解領(lǐng)導(dǎo)的風(fēng)格與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、領(lǐng)導(dǎo)方式及其理論。

3、掌握激勵(lì)理論、溝通理論。

約占分值的20%。

（七）控制

1、了解控制的概念、控制的類型。

2、理解控制的過程。

3、掌握控制的方法。

約占分值的10%

（八）創(chuàng)新

1、了解創(chuàng)新及其作用。

2、理解目標(biāo)創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、組織機(jī)構(gòu)和結(jié)構(gòu)的創(chuàng)新、環(huán)境創(chuàng)新（市場(chǎng)創(chuàng)新）。

3、掌握創(chuàng)新的過程、創(chuàng)新活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)與組織，企業(yè)流程再造。

約占分值的15%。