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2015年荊楚理工學院普通專升本《微觀經濟學》考試大綱

來源:湖北專升本網 整編:湖北自考網 時間:2015-04-24 瀏覽:0

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荊楚理工學院2015年普通專升本《微觀經濟學》考試大綱


湖北專升本網獲悉,2015年荊楚理工學院普通專升本《微觀經濟學》考試大綱如下:


一、考試性質

“高職升本科”《微觀經濟學》考試是為??茟獙脙?yōu)秀畢業(yè)生進入本科學習而組織的選拔性考試。


二、適用專業(yè)

本課程考試適用于報考市場營銷專業(yè)的考生。


三、考試目的

微觀經濟學是經濟管理類本科專業(yè)最重要的學科基礎課之一,市場營銷專業(yè)本科生應在學習貿易營銷類課程之前具備經濟學思維方式。此課程考核學生是否能夠理解經濟學產生的原因,熟悉西方經濟學、特別是微觀經濟學的內容體系;
能夠理解單個商品的效用、供給量、需求量和價格如何確定;
能夠分析單個消費者如何將有限收入分配在各種商品消費上以獲得最大滿足;
能夠以單個經濟單位作為研究對象,分析單個生產者如何將有限資源分配在各種商品的生產上以取得最大利潤。;
能夠分析單個生產者的產量、成本、使用的生產要素數(shù)量和利潤如何確定;
能夠理解生產要素供應者的收入如何決定。


四、參考書目

1、高鴻業(yè):《西方經濟學(微觀部分)》(第六版),中國人民大學出版社,2014年7月第6版;

2、梁小民:《西方經濟學導論》(第四版)第一章至第六章,北京大學出版社,2014年7月第4版。


五、考試方法和考試時間

1、考試方法:閉卷、筆試。

2、記分方式:滿分為150分。

3、考試時間:100分鐘

4、命題的指導思想和原則

試題為主觀題形式,考查基本概念、基本理論和基本方法的試題分值約占70%,應用有關理論和方法對實際問題進行分析和解決的試題分值約占30%。

5、題目類型

考試題型有名詞解釋、簡答題、計算分析題和案例論述題等。

(1)名詞解釋(本大題共5小題,每小題5分,共25分,要求答題簡潔且切中要點。)

(2)簡答題(本大題共3小題,每小題15分,共45分,要求答題簡潔且切中要點。)

(3)計算和圖形分析題(本大題共4小題,每小題15分,共60分,要求給出必要的圖形分析、計算過程和文字描述。)

(4)案例論述題(本大題共30分,要求答題有條理,既能結合案例,又能應用微觀經濟學的基本原理,并切中要點。)

根據實際需要的不同可作適當調整。


六、考試內容、要求及各部分內容所占分值

(一)導言(約占分值10%)

1、經濟學產生的原因:資源稀缺與人類需要欲望的矛盾

2、經濟學的定義:選擇、資源配置、資源利用與經濟學的關系

3、微觀經濟學:定義、基本假設、基本內容;
微觀經濟學與宏觀經濟學的區(qū)別

4、經濟學的研究方法:實證經濟學與規(guī)范經濟學的定義

(二)需求、供給和均衡價格(約占分值20%)

1、需求:定義、影響需求的因素、需求函數(shù)、需求曲線、需求量變動與需求變動

2、供給:定義、影響供給的因素、供給函數(shù)、供給曲線、供給量變動與供給變動

3、均衡價格的決定與變動

4、均衡價格的運用:支持價格、限制價格

5、需求彈性:需求價格彈性的含義、需求價格彈性的分類、需求價格彈性與總收益的關系、需求收入彈性和需求交叉價格彈性

6、供給彈性:供給彈性的含義、分類

(三)消費者行為理論(約占分值20%)

1、欲望與效用

2、邊際效用理論:邊際效用遞減規(guī)律、總效用與邊際效用關系

3、消費者均衡

4、無差異曲線:定義、特征

5、消費者均衡:預算約束線、消費者均衡

(四)生產理論(約占分值20%)

1、生產函數(shù)

2、邊際收益遞減規(guī)律;
總產量、平均產量、邊際產量關系

3、規(guī)模經濟

4、短期成本:短期總成本、短期平均成本、短期邊際成本

5、長期成本:長期總成本、長期平均成本、長期邊際成本

6、收益:總收益、邊際收益

7、利潤最大化原則:邊際收益等于邊際成本

8、生產要素的最適組合:等成本線、等產量線和最佳組合的確定

9、生產可能性曲線與機會成本

(五)廠商均衡理論(約占分值20%)

1、完全競爭市場上的廠商均衡:含義和條件、收益規(guī)律、廠商均衡

2、完全壟斷市場上的廠商均衡:含義和條件、收益規(guī)律、廠商均衡

3、壟斷競爭市場上的廠商均衡:含義和條件、收益規(guī)律、廠商均衡

4、寡頭壟斷市場上的廠商均衡:含義、寡頭理論

5、四種市場結構的比較與總結

(六)分配理論(約占分值10%)

1、以邊際生產力理論為基礎的分配理論:邊際生產力決定工資和利息

2、以均衡價格理論為基礎的分配理論:生產要素的需求與供給;

3、工資理論、利息理論、地租理論、利潤理論

4、洛倫茲曲線:洛倫茲曲線的運用與基尼系數(shù)


結束
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