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2016年湖北成人高考專升本生態(tài)學(xué)基礎(chǔ)(4)

來源:湖北成人高考網(wǎng) 整編:湖北自考網(wǎng) 時(shí)間:2016-04-28 瀏覽:0

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  判斷題

  1.在生態(tài)學(xué)中,環(huán)境因子和生態(tài)因子是同一概念,具有完全相同的含義。 (×)

  2.人為因子屬于特殊的生物因子,它的提出是為了強(qiáng)調(diào)人類在生態(tài)系統(tǒng)中的特殊作用。(√)

  3.生態(tài)因子具有不可替代性和互補(bǔ)性的特點(diǎn)。 (√)

  4.廣適性生物屬狹生態(tài)幅物種,狹適性生物屬廣生態(tài)幅物種。 (×)

  5.一種生物對某一生態(tài)因子的耐受曲線是固定不變的,即其耐受的上限和下限是一定的。 (×)

  7.生物對生態(tài)因子的耐受限度不是固定不變的,能根據(jù)環(huán)境條件進(jìn)行小的調(diào)整。 (√ )

  8.內(nèi)穩(wěn)態(tài)生物能控制體內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)定,所以完全能擺脫環(huán)境條件的限制。 (×)

  9.紫外光因其波長短而能產(chǎn)生大量的熱,地表熱量基本上都是由紫外光產(chǎn)生的。 (× )

  10.光飽和點(diǎn)是指光照強(qiáng)度達(dá)到一定水平后,光合作用不再隨光照強(qiáng)度的增加而增加時(shí)的光照強(qiáng)度。(√ )

  11.高溫可使植物光合作用和呼吸作用加強(qiáng)。 (√)

  12.在適宜溫度區(qū)內(nèi),生物的生理生化反應(yīng)隨溫度的升高而加快。 (√)

  13.Allen規(guī)律是指恒溫動(dòng)物身體的突出部分如四肢、尾和外耳等在低溫環(huán)境中有變小變短的趨勢。 (√)

  14.降低細(xì)胞含水量、增加糖和鹽的濃度是植物對高溫環(huán)境的生理適應(yīng)。 (×)

  15.植物各發(fā)育階段所需要的總熱量隨外界環(huán)境條件的變化而改變。 (×)

  17.不同植物生產(chǎn)1g干物質(zhì)所需的水量(即需水量)是一樣的。 (×)

  20.陸生動(dòng)物獲得水分的方式有食物、代謝水和直接飲水。 (√)

  21.水中溶氧量是水生生物最重要的限制因素之一。 (√)

  22.一般情況下,光照強(qiáng)度隨海拔高度增加而增加,溫度隨海拔高度增加而降低。 (√)

  23.日照長度是指白晝的持續(xù)時(shí)數(shù)或太陽的可照時(shí)數(shù)。 (√)

  24、生態(tài)學(xué)的研究內(nèi)容是生物與周圍物理環(huán)境的關(guān)系。 (×)

  25、恒溫動(dòng)物的體溫也是會(huì)變的。 (√)

熱點(diǎn)關(guān)注:

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