2013年湖北美術聯(lián)考大綱

湖北
2013年美術聯(lián)考大綱

湖北省教育考試院公布了《2013年湖北省美術專業(yè)基礎課統(tǒng)一考試大綱》。2013年考試大綱中考試科目、考試內(nèi)容和考試形式與2012年基本相同，但更加強調(diào)對美術專業(yè)基礎內(nèi)容和基本技能的考查，旨在引導美術考生注重基本功訓練，摒棄突擊式和模式化的訓練方式，在提高綜合觀察能力、概括表現(xiàn)能力和藝術效果展現(xiàn)能力上下功夫，從而具備扎實的美術基本功和應變能力。




大綱具體內(nèi)容如下：



一、2013年湖北美術聯(lián)考考試性質(zhì)

湖北省美術專業(yè)基礎課統(tǒng)一考試（以下簡稱美術統(tǒng)考）是為美術類高等院校（專業(yè)）招收美術類專業(yè)人才而設置的選拔性考試，是普通高校招生考試的重要組成部分。美術統(tǒng)考注重考查美術專業(yè)的基本內(nèi)容和基本技能，主要測試考生的綜合藝術素質(zhì)（包括審美能力、觀察能力、造型能力、表現(xiàn)能力和技法運用能力等）。高等院校根據(jù)考生美術統(tǒng)考成績和高考文化課成績，按確定的招生計劃，全面衡量、擇優(yōu)錄取。因此，美術統(tǒng)考應具有必要的區(qū)分度，較高的信度和效度。

二、
2013年湖北美術聯(lián)考

考試的科目和考核目的

美術統(tǒng)考包括素描、色彩、速寫三門基礎科目的考試。

素描：考查考生對描繪對象的整體造型、比例、透視、結(jié)構(gòu)、體積、空間、質(zhì)感等方面的觀察、認識、理解和表現(xiàn)能力。

色彩：考查考生對色彩的感知能力、認識能力、色彩關系和色調(diào)的把握能力以及色彩的表現(xiàn)能力。

速寫：考查考生在較短的時間內(nèi)對人物的比例、透視、結(jié)構(gòu)的觀察、認識、理解和把握能力，對人物動態(tài)、人物動態(tài)組合、人物與環(huán)境組合的表現(xiàn)能力以及速寫技法的運用能力。

三、
2013年湖北美術聯(lián)考
考試內(nèi)容和形式

（一）素描

1．考試內(nèi)容范圍

靜物、石膏模型、石膏像、人物頭像、人物帶手半身像、風景等。

2．考試形式

寫生、默寫、寫生與默寫相結(jié)合、模擬寫生（根據(jù)提供的圖片資料表現(xiàn)規(guī)定內(nèi)容）。

3．考試用具和材料要求

（1）素描紙；
（考場提供）

（2）限用鉛筆或炭筆；
（考生自備）

（3）畫板或畫夾及相關繪畫用具；
（考生自備）

（4）不得在卷面上噴灑任何固定液體。

4．考試時間

考試時間為180分鐘。

5．成績評定與權重

滿分為100分，其中：

構(gòu)圖　　　　　　　　　　約占15%

比例、透視與結(jié)構(gòu)　　　　約占35%

素描造型能力　　　　　　約占25%

素描表現(xiàn)技法　　　　　　約占25%

（二）色彩

1．考試內(nèi)容范圍

靜物、風景等。

2．考試形式

寫生、默寫、寫生與默寫相結(jié)合、模擬寫生（根據(jù)提供的圖片資料表現(xiàn)規(guī)定內(nèi)容）。

3．考試用具和材料要求

（1）水粉紙或水彩紙；
（考場提供）

（2）限用水粉或水彩顏料；
（考生自備）

（3）畫板或畫夾及相關繪畫用具；
（考生自備）

（4）不得在卷面上噴灑任何固定液體。

4．考試時間

考試時間為180分鐘。

5．成績評定與權重

滿分為100分，其中：

構(gòu)圖　　　　　　　　　　約占15%

色彩關系與色調(diào)　　　　　約占35%

色彩造型能力　　　　　　約占25%

色彩表現(xiàn)技法　　　　　　約占25%

（三）速寫

1．考試內(nèi)容范圍

人物動態(tài)、人物動態(tài)的組合、人物與環(huán)境的組合。

2．考試形式

寫生、默寫、寫生與默寫相結(jié)合、模擬寫生（根據(jù)提供的圖片資料表現(xiàn)規(guī)定內(nèi)容）。

3．考試用具和材料要求

（1）素描紙；
（考場提供）

（2）限用鉛筆或炭筆；
（考生自備）

（3）畫板或畫夾及相關繪畫用具；
（考生自備）

（4）必須在畫紙的同一頁面內(nèi)完成作畫；

（5）不得在卷面上噴灑任何固定液體。

4．考試時間

考試時間為30分鐘。

5．成績評定與權重

滿分為100分，其中：

構(gòu)圖　　　　　　　　　　約占15%

比例、透視與結(jié)構(gòu)　　　　約占35%

人物整體動態(tài)效果　　　　約占25%

速寫表現(xiàn)技法　　　　　　約占25%

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