2014年荊楚理工學院專升本《微觀經(jīng)濟學》考試大綱

荊楚理工學院
2014年專升本《微觀經(jīng)濟學》考試大綱

一、考試性質(zhì)

“高職升本科”《微觀經(jīng)濟學》考試是為?？茟獙脙?yōu)秀畢業(yè)生進入本科學習而組織的選拔性考試。

二、適用專業(yè)

本課程考試適用于報考經(jīng)濟與管理類專業(yè)的考生。

三、考試目的

主要是測試考生所掌握的有關經(jīng)濟學的基本理論、基本方法和基本技能上是否具有本科學習的能力。挑選具備一定經(jīng)濟學基礎的考生，進一步接受微觀經(jīng)濟學系統(tǒng)的理論知識和實踐應用教育。本門課程考核要求由低到高共分為“了解”、“理解”、“掌握”三個層次。“了解”是指學生對要求了解的內(nèi)容，能解釋有關的概念、知識的含義，并能正確認識和表述。“理解”是在了解的基礎上，能全面把握基本概念、基本原理、基本方法，能掌握有關概念、原理和方法。“掌握”是在理解的基礎上，能運用基本概念、基本原理、基本方法分析和解決有關的理論問題和實際問題。

四、參考書目

梁小民：《西方經(jīng)濟學導論》（第三版），北京大學出版社，2003年7月。

五、考試方法和考試時間

1、考試方法：閉卷、筆試。

2、記分方式：百分制，滿分為100分。

3、考試時間：90分鐘

4、命題的指導思想和原則

全面考查學生對微觀經(jīng)濟學的基本原理、基本概念和主要知識點學習、理解和掌握的情況作為命題的指導思想。命題的原則是題目數(shù)量多、范圍廣，最基本的知識一般要占60%左右，稍微靈活一點的題目要占20%左右，較難的題目要占20%左右。

5、題目類型

（1）單選題（本大題共10小題，每小題2分，共20 分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）

（2）名詞解釋（本大題共5小題，每小題4分，共20分。）

（3）計算題（本大題共2小題，每小題8分，共16分。）

（4）簡述題（本大題共3小題，每小題8分，共24分。）

（5）論述題（本大題共2小題，每小題10分，共20分。）

根據(jù)實際需要的不同可作適當調(diào)整。

六、考試內(nèi)容、要求及各部分內(nèi)容所占分值

（一） 導論

1、了解經(jīng)濟學的產(chǎn)生和發(fā)展。

2、理解經(jīng)濟學的基本概念、經(jīng)濟學產(chǎn)生的原因、微觀經(jīng)濟學的內(nèi)容體系。

3、掌握經(jīng)濟學的研究方法：實證經(jīng)濟學與規(guī)范經(jīng)濟學的定義。

約占分值的15%。

（二）需求、供給和均衡價格

1、了解需求與供給的定義及其影響因素。

2、理解單個商品的效用、供給量、需求量和均衡價格如何確定。
3、掌握需求的價格彈性、收入彈性、供給的價格彈性及其應用。

約翰分值的20%。

（三）消費者行為理論

1、了解效用的概念、邊際效用理論及其分析方法。

2、理解無差異曲線的定義與特征。

3、掌握消費者均衡理論，能夠分析單個消費者如何將有限收入分配在各種商品消費上以獲得最大滿足。

約占分值的15%。

（四）生產(chǎn)理論

1、了解生產(chǎn)函數(shù)的定義與公式的意義。

2、理解邊際報酬遞減規(guī)律、規(guī)模經(jīng)濟的內(nèi)涵，總產(chǎn)量、平均產(chǎn)量、邊際產(chǎn)量關系。

3、掌握廠商的成本與收益及其利潤最大化的原則。能夠以單個經(jīng)濟單位作為研究對象，分析單個生產(chǎn)者如何將有限資源分配在各種商品的生產(chǎn)上以取得最大利潤。

約占分值的15%。

（五）廠商均衡理論

1、了解四種市場結(jié)構(gòu)的含義。

2、理解四種市場結(jié)構(gòu)下的廠商均衡條件。

3、掌握單個生產(chǎn)者的產(chǎn)量、成本、使用的生產(chǎn)要素數(shù)量和利潤如何確定。

約占分值的20%。

（六）分配理論

1、了解邊際生產(chǎn)力的含義，羅倫斯曲線與基尼系數(shù)。

2、理解生產(chǎn)要素的供給與需求，生產(chǎn)要素供應者的收入的決定。

3、掌握工資理論、利息理論、地租理論和利潤理論。

約占分值的15%。