來源：湖北自考網(wǎng)
時間：2014-04-25
湖北
2014年高考語文復習：現(xiàn)代文閱讀答題技巧(16)
二、論據(jù)(用什么證明)
⑴論據(jù)的類型：
①事實論據(jù)(舉例后要總結，概述論據(jù)要緊扣論點);
②道理論據(jù)(引用名言要分析)。
⑵論據(jù)要真實、可靠，典型(學科、國別、古今等)。
⑶次序安排(照應論點);
⑷判斷論據(jù)能否證明論點;
?、裳a充論據(jù)(要能證明論點)。
三、論證(怎樣證明)
⑴論證方法
舉例論證(例證法) 事實論據(jù) 記敘
道理論證(引證法和說理) 道理論據(jù) 議論
對比論證(其本身也可以是舉例論證和道理論證)
喻證法 比喻
⑵分析論證過程
論點是怎樣提出的;
論點是怎樣被證明的(用了哪些道理和事實，是否有正反兩面的分析說理);
③聯(lián)系全文的結構，是否有總結。
⑶論證的完整性(答：使論證更加全面完整，避免產(chǎn)生誤解)
⑷分析論證的作用：證明該段的論點。
四、議論文的結構
⑴一般形式：
①引論(提出問題);
②本論(分析問題);
③結論(解決問題)。
⑵類型
并列式：Ⅰ總分總;Ⅱ總分;Ⅲ分總。
遞進式。
五、議論文的語言
⑴嚴密(修飾性、限制性的語言的運用);
⑵生動(成語、各種修辭手法的運用);
⑶詞序(從生活邏輯和上下文的照應上判斷);
⑷句序(關聯(lián)詞語的使用，特別要注意遞進關系)。
六、駁論文的閱讀
⑴作者要批駁的錯誤觀點是什么?
⑵作者是怎樣進行批駁的，用了那些道理和論據(jù);
⑶由此，作者樹立的正確的觀點是什么?
說明文閱讀技巧
一、掌握說明文的文體知識：
(一)、把握說明對象，分清說明對象是事物還是事理。
明確被說明事物的特征：一事物區(qū)別于他事物的標志。
(二)、為了說明事物特征或說明事理，需要采用恰當?shù)?br />
結束
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