湖北
2013年高考語(yǔ)文復(fù)習(xí)：詩(shī)詞鑒賞之表達(dá)技巧(2)
二、牛刀小試：
1、閱讀下面這首詩(shī)，然后回答問(wèn)題。
日暮倚杖水邊
①（金）王寂
水國(guó)西風(fēng)小搖落，撩人羈緒亂如絲。大夫澤畔行吟處，司馬江頭送別時(shí)。
爾輩何傷吾道在，此心惟有彼蒼知。蒼顏華發(fā)今如許，便掛衣冠已是遲。
注
①此詩(shī)為王寂被貶官至河南蔡州時(shí)所作。
?。?）此詩(shī)頷聯(lián)以和兩位被貶異鄉(xiāng)的古人自況，用典精當(dāng)，對(duì)仗工整
（2）指出”羈緒“在全詩(shī)中的具體內(nèi)容，并簡(jiǎn)要賞析首聯(lián)在寫法上的特點(diǎn)。
答：
2、閱讀下面這首元散曲，然后回答問(wèn)題。
?。壅龑m］塞鴻秋潯陽(yáng)即景周德清
①
長(zhǎng)江萬(wàn)里白如練，淮山數(shù)點(diǎn)青如淀
②；
江帆幾片疾如箭，山泉千尺飛如電。
晚云都變露，新月初學(xué)扇，塞鴻一字來(lái)如線。
注
①周德清（1277～1365），號(hào)挺齋，高安（今屬江西）人。
②淀：即藍(lán)靛，藍(lán)色染料。
（1）請(qǐng)各舉一例說(shuō)明這首散曲運(yùn)用的三種修辭方法。
答：
（2）這首散曲一句一景，合起來(lái)又構(gòu)成了一幅色彩絢麗的潯陽(yáng)山水圖。請(qǐng)分別從寫景的順序和動(dòng)靜的角度對(duì)這首散曲作簡(jiǎn)要賞析。
答：
3、閱讀下面這首詩(shī)，然后回答問(wèn)題。
秋夜懷吳中
①［宋］陸游
秋夜挑燈讀楚辭，昔人句句不吾欺。更堪臨水登山處，正是浮家泛宅時(shí)。
巴酒不能消客恨，蜀巫空解報(bào)歸期。灞橋
②煙柳知何限，誰(shuí)念行人寄一枝。
注
①這首詩(shī)寫于淳熙元年（1174）陸游離蜀州通判任后。”吳中“，今江蘇吳縣一帶，亦泛指吳地。
②灞橋：橋名，在長(zhǎng)安東三十里的灞水上。
?。?）首聯(lián)中的”挑燈“”句句“看似尋常，其實(shí)卻是理解全詩(shī)的關(guān)鍵。請(qǐng)你結(jié)合課本節(jié)選的《離騷》的內(nèi)容和你所了解的屈原的遭遇，談?wù)勀銓?duì)陸游夜讀《楚辭》心境的理解。
答：
?。?）尾聯(lián)在寫法上有什么特點(diǎn)？這兩句詩(shī)表現(xiàn)了作者什么樣的情感？
答：
4、閱讀下面一首宋詞，然后回答問(wèn)題。
霜天曉角·題采石蛾眉亭韓元吉［注］
倚天絕壁，直下江千尺。天際兩蛾凝黛，愁與恨，幾時(shí)極！
暮潮風(fēng)正急，酒闌聞塞笛。試問(wèn)謫仙何處？青山外，遠(yuǎn)煙碧。
注韓元吉（1118～1187），南宋詞人。開封雍邱（今河南開封市）人，一作許昌（今屬河南）人。平生交游甚廣，與陸游、朱熹、辛棄疾、陳亮等當(dāng)代名流和愛國(guó)志士相交，力主抗金。
（1）詞的開頭兩句寫景，詞人邊走邊看，隨步換形，寫景的角度是怎樣變化的？
答：
?。?）試分析一下詞人所說(shuō)的”愁與恨“的內(nèi)容。
答：
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