普通邏輯試題_全國(guó)2008年7月自考試卷
全國(guó)自考2008年7月普通邏輯試題
湖北自考網(wǎng)11月26日整理
課程代碼:00024
一、單項(xiàng)選擇題(本大題共15小題,每小題1分,共15分)
在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的,請(qǐng)將其代碼填寫在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均無(wú)分。
1.“p→q”與“r∨t”這兩個(gè)邏輯公式中,它們( )
A.變項(xiàng)和邏輯常項(xiàng)均相同 B.變項(xiàng)不同但是邏輯常項(xiàng)相同
C.邏輯常項(xiàng)不同但是變項(xiàng)相同 D.變項(xiàng)和邏輯常項(xiàng)均不同
2.如果有b不是a并且所有a都是b,那么b、a兩個(gè)概念具有( )
A.全同關(guān)系 B.真包含關(guān)系
C.真包含于關(guān)系 D.交叉關(guān)系
3.“所有民主國(guó)家都不是非宗教國(guó)家?!边@一判斷是( )
A.全稱肯定判斷 B.全稱否定判斷
C.特稱肯定判斷 D.特稱否定判斷
4.SAP與下列哪項(xiàng)具有反對(duì)關(guān)系?( )
A.PIS B.SEP
C.SIP D.SOP
5.一個(gè)相容選言判斷“p∨﹁q”假,那么一定是( )
A.p、q都真 B.p真q假
C.p假q真 D.p、q都假
6.相同主、謂項(xiàng)判斷之間的矛盾關(guān)系是( )
A.對(duì)稱并且反傳遞 B.對(duì)稱并且非傳遞
C.反對(duì)稱并且傳遞 D.非對(duì)稱并且傳遞
7.如果同時(shí)否定SIP和SOP,那么( )
A.違反同一律 B.違反矛盾律
C.違反排中律 D.不違反邏輯規(guī)律
8.直接推理“SA → IS”屬于( )
A.換質(zhì)法推理 B.換位法推理
C.換質(zhì)位法推理 D.換位質(zhì)法推理
9.“(﹁p→r)∧(q→s)∧(﹁p∨q)→(r∨s)”這一推理式是二難推理的( )
A.簡(jiǎn)單構(gòu)成式 B.簡(jiǎn)單破壞式
C.復(fù)雜構(gòu)成式 D.復(fù)雜破壞式
10.“因?yàn)閎Ra,所以a b?!边@一推理式是( )
A.對(duì)稱關(guān)系推理 B.反對(duì)稱關(guān)系推理
C.傳遞關(guān)系推理 D.反傳遞關(guān)系推理
11.間接論證的主要種類有( )
A.反證法、選言證法 B.反證法、演繹論證
C.演繹論證、歸納論證 D.演繹論證、選言證法
12.古希臘哲人說(shuō),未經(jīng)反省的人生是沒(méi)有價(jià)值的。與這句格言的意思最不接近的是( )
A.只有經(jīng)過(guò)反省,人生才有價(jià)值
B.要想人生有價(jià)值,就要不時(shí)地對(duì)人生進(jìn)行反省
C.糊涂一世,快樂(lè)一生
D.人應(yīng)該活得明白一點(diǎn)
13.哈爾濱人都是北方人,有些哈爾濱人不是工人。設(shè)以上命題為真,則肯定為真的是( )
A.有些北方人是工人 B.有些北方人不是工人
C.有些工人是北方人 D.有些工人不是北方人
14.中國(guó)女排在雅典奧運(yùn)會(huì)奪冠的事實(shí),使我們明白許多道理。例如,在失敗還未成為最后的事實(shí)時(shí),決不能輕易接受失??!在勝利尚存一絲微弱的希望時(shí),仍要拼盡全力去爭(zhēng)取勝利!否則,就不是真正的強(qiáng)者。從上述可以推出( )
A.真正的強(qiáng)者決不接受失敗
B.只有在失敗成為不可改變的事實(shí)時(shí),真正的強(qiáng)者才會(huì)去接受失敗
C.失敗者會(huì)輕易地接受失敗
D.正如女排隊(duì)員愛(ài)唱的那首歌說(shuō)的,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后
15.如果巴西或者日本成為常任理事國(guó),那么印度和德國(guó)都將成為常任理事國(guó)。由此可見(jiàn)
( )
A.如果印度成為常任理事國(guó),那么德國(guó)也將成為常任理事國(guó)
B.如果印度成為常任理事國(guó),那么日本也將成為常任理事國(guó)
C.如果印度沒(méi)有成為常任理事國(guó),那么德國(guó)也沒(méi)有成為常任理事國(guó)
D.如果印度沒(méi)有成為常任理事國(guó),那么日本也沒(méi)有成為常任理事國(guó)
二、雙項(xiàng)選擇題(本大題共10小題,每小題2分,共20分)
在每小題列出的五個(gè)備選項(xiàng)中有兩個(gè)是符合題目要求的,請(qǐng)將其代碼填寫在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選、少選或未選均無(wú)分。
16.“不丹是一個(gè)小國(guó)”中,“不丹”是( )
A.集合概念 B.非集合概念
C.單獨(dú)概念 D.普遍概念
E.負(fù)概念
17.下列對(duì)概念的概括和限制,正確的有( )
A.“江蘇省”概括為“中國(guó)” B.“丈夫”概括為“夫妻”
C.“農(nóng)民”概括為“勞動(dòng)者” D.“生物”限制為“動(dòng)物”
E.“地球”限制為“綠色的地球”
18.從PEM和MAS可以得出( )
A.SAP B.SEP
C.SIP D.SOP
E.﹁SAP
19.下列關(guān)系中屬于非對(duì)稱并且傳遞的關(guān)系是( )
A.整數(shù)之間的不小于關(guān)系 B.SAP中的S和P之間的A關(guān)系
C.判斷間的差等關(guān)系 D.判斷間的矛盾關(guān)系
E.概念間的全同關(guān)系
20.由“□﹁p”真,可以推知( )
A.“◇﹁p”真 B.“◇﹁p”假
C.“□p”真 D.“□p”假
E.“﹁□﹁p”真
21.同一律可以用公式或符號(hào)表示為( )
A.A是A B.p→p
C.A不是非A D.并非(p并且非p)
E.A或者非A
22.違反邏輯基本規(guī)律的斷定有( )
A.同時(shí)否定﹁p和p∨q B.同時(shí)否定p和p∧q
C.同時(shí)否定p和﹁p∧q D.同時(shí)肯定p和﹁p∨q
E.同時(shí)肯定p和﹁p∧q
23.下列三段論各式中,有效的推理形式是( )
A.第一格EAE式 B.第二格AEE式
C.第三格AAA式 D.第四格EAE式
E.第一格AEE式
24.若“A可以分為B、C、D”是一個(gè)正確的劃分,則B、D的外延間關(guān)系是( )
A.全異關(guān)系 B.相容關(guān)系
C.交叉關(guān)系 D.真包含關(guān)系
E.反對(duì)關(guān)系
25.屬于“穆勒五法”的是( )
A.差異法 B.完全歸納法
C.共變法 D.不完全歸納法
E.簡(jiǎn)單枚舉法
三、填空題(本大題共10小題,每小題1分,共10分)
請(qǐng)?jiān)诿啃☆}的空格中填上正確答案。錯(cuò)填、不填均無(wú)分。
26.思維內(nèi)容各部分之間的聯(lián)系方式,叫做思維的________。
27.任何概念都有兩個(gè)邏輯特征,即內(nèi)涵和________。
28.在性質(zhì)判斷中,邏輯常項(xiàng)是聯(lián)項(xiàng)和________。
29.聯(lián)言判斷的邏輯形式是________。
30.同一律的主要作用是保持思維具有________。
31.必然性推理是前提蘊(yùn)涵結(jié)論的推理,即如果前提真,那么結(jié)論________。
32.相容選言推理只有一種正確的形式,即________。
33.完全歸(武漢自考)納推理屬于________性推理。
34.假說(shuō)的檢驗(yàn)過(guò)程可分為兩個(gè)步驟:第一步,________引申出關(guān)于事實(shí)的結(jié)論;第二步,通過(guò)實(shí)踐檢查從假說(shuō)中引申出來(lái)的有關(guān)事實(shí)的結(jié)論是否真實(shí)。
35.反駁的目的是要________。
四、圖標(biāo)題(本大題共2小題,36小題4分,37小題6分,共10分)
36.用歐拉圖表示下列概念之間的關(guān)系:
有理數(shù)(A),整數(shù)(B),分?jǐn)?shù)(C),無(wú)理數(shù)(D)。
37.用真值表證明(﹁p∨q)→(p→q)是永真式。
五、分析題(本大題共5小題,每小題5分,共25分)
38.在下列各式的括號(hào)內(nèi)填入適當(dāng)?shù)姆?hào),使之成為正確的三段論式。
39.以“只有搞好生產(chǎn)才能改善人民生活”為前提,
(1)加上另一個(gè)前提:“搞好生產(chǎn)了”,能否得出必然的結(jié)論?為什么?
(2)加上另一個(gè)前提:“沒(méi)有搞好生產(chǎn)”,能否得出必然的結(jié)論?為什么?
40.以“小李考試不及格,或是學(xué)習(xí)不用心,或是老師教導(dǎo)無(wú)方,或是學(xué)習(xí)環(huán)境不好”為前提,
(1)加上另一個(gè)前提:“小李考試不及格是由于學(xué)習(xí)不用心”,能否得出必然的結(jié)論?為什么?
(2)加上另一個(gè)前提:“小李考試不及格不是由于學(xué)習(xí)不用心和老師教導(dǎo)無(wú)方”,能否得出必然的結(jié)論?為什么?
41.請(qǐng)分析下列文字中,主審官用兩頭豬所做實(shí)驗(yàn)使用的方法。寫出這種方法的邏輯結(jié)構(gòu),并說(shuō)明用此實(shí)驗(yàn),主審官得出什么結(jié)論。
我國(guó)古代有則斷案故事。大意是:妻子殺死丈夫,再放火燒掉房子,詭稱丈夫被燒死。夫家懷疑,告到官府,死者之妻不服。主審官取來(lái)兩口情況相同的活豬,一口先殺死,一口不殺,再一同放在柴草上焚燒。他發(fā)現(xiàn)活豬被燒死時(shí)大口呼吸而死后在口鼻內(nèi)留下大量煙灰,先殺死后焚燒的口鼻內(nèi)無(wú)此現(xiàn)象。所以他認(rèn)為前者口鼻內(nèi)留下大量煙灰是豬被活活燒死而滯留下來(lái)的物質(zhì)。由此他又推想人若被火燒死也會(huì)在口鼻內(nèi)留下大量煙灰。據(jù)此他對(duì)死者驗(yàn)尸,發(fā)現(xiàn)死者口鼻內(nèi)沒(méi)有留下大量煙灰,因而判定死者不是被火燒死而是死后被焚。經(jīng)過(guò)審訊,死者之妻終于服罪。
42.試分析下列文字中,工人所反駁的論題是什么?他用什么論據(jù)來(lái)進(jìn)行反駁?他的反駁能否成立?為什么?
某車間工程師要求工人嚴(yán)格執(zhí)行生產(chǎn)工序,指出只要按照規(guī)定的工序生產(chǎn),就能生產(chǎn)出合格產(chǎn)品。某工人不服,說(shuō):“不按你規(guī)定的工序生產(chǎn),也能生產(chǎn)出合格產(chǎn)品?!边@位工人當(dāng)場(chǎng)做了兩只產(chǎn)品試驗(yàn),一只按工程師規(guī)定的工序進(jìn)行,一只不按工程師規(guī)定的工序進(jìn)行,結(jié)果兩只產(chǎn)品全部合格。在場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)和工人都不明白究竟是誰(shuí)對(duì)、誰(shuí)錯(cuò)。
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