2015年湖北成考高起點語文復習:《美腿與丑腿》
湖北2015年成考高起點語文復習:《美腿與丑腿》
2015年湖北成人高考將于10月24日-25日舉行,湖北成人高考網(wǎng)整理了2015年湖北成考高起點語文復習資料,希望對大家有幫助。
富蘭克林(1706─1790年),本杰明·富蘭克林大概算得上是美國歷史上最有影響力的偉人,他是美國革命時期最偉大的領導人物之一。他出身寒微,10歲便輟學回家做工,12歲起在印刷所當學徒、幫工。但他刻苦好學,在掌握印刷技術之余,還廣泛閱讀文學、歷史、哲學方面的著作,自學數(shù)學和4門外語,潛心練習寫作,所有這一切為他在一生中取得多方面的成就打下了堅實的基礎。他從實踐出發(fā),從事科學實驗和觀察,在電學上解答了“電為何物”的問題,將不同狀態(tài)下的電稱為“正電”和“負電”,提出了電學中的“一流論”,在大氣電學方面揭示了雷電現(xiàn)象的本質,被譽為“第二個普羅米修斯”。這些電學上劃時代的研究成果使他成為蜚聲世界的第一流的科學家。他在光學、熱學、聲學、數(shù)學、海洋學、植物學等方面也有研究,并有新式火爐、避雷針、電輪、三輪鐘、雙焦距眼鏡、自動烤肉機、玻璃樂器、高架取書器、新式路燈等一系列發(fā)明創(chuàng)造。因而,他以僅讀過兩年小學的學歷,被美國的哈佛大學、耶魯大學,英國的牛津大學、愛丁堡大學、圣安德魯大學等六七所大學授予碩士學位或博士學位。
自1776年以來,《獨立宣言》認定的真理“人人生而平等”作為美國立國的基本原則,作為人們的信念和理想,就一直在全世界為人傳誦。他酷愛自由和平,反對戰(zhàn)爭,痛恨種族歧視和奴隸制度,主張維護黑人和印第安人的利益。他還經(jīng)常探索許多哲學問題和社會問題,是杰出的社會活動家和當時最淵博的資產階級自由主義思想家之一。在富蘭克林年輕時,發(fā)明了一種方法,他首先列出獲得成功必不可少的十三個條件:節(jié)制、沉默、秩序、果斷、節(jié)儉、勤奮、誠懇、公正、中庸、清潔、平靜、純潔、謙遜;決心獲得這十三種美德,并養(yǎng)成習慣;為此,他設計了一個成功記錄表,每一個美德占去一頁,畫好格子,在反省時若發(fā)現(xiàn)當天未達到的地方就用筆作個記號。當富蘭克林七十九歲時,在那本不朽的自傳中,花了整整十五頁紙,特別記敘了他的這一偉大發(fā)明,因為他認為他的一切成功與幸福受益于此。富蘭克林在自傳中寫道:“我希望我的子孫后代效仿這種方式,有所收益”。
1790年4月17日,富蘭克林與世長辭。在他出殯的那一天,為他送葬的人數(shù)多達兩萬,充分表達了美國人民對他的痛悼之情。同時,不僅美國國會決定為他服喪一個月,法國國民議會也決議為他哀悼,表明了他不僅屬于美國,也屬于全世界。
行文結構分析
本文共三部分:
第一部分(1):提出論點 。“世界上有兩種人,他們的健康、財富以及生活上的各種享受大致相同,結果,一種人是幸福的,另一種人卻得不到幸福。”
第二部分(2-3):論述了兩類人的不同及形成的原因
1.世界上萬物都有美有丑。
2.兩類人對事物的著眼點不同,結果就不同 。
第三部分(4):用“美腿與丑腿”的例子,說明了怎樣鑒定悲觀者并為悲觀者指明出路。
內容分析
1、本文的中心論點是什么?
明確:中心論點——對物、對人和對事觀點不同,決定了人們的幸福與否。
2、作者是怎么論證的?
明確:論證方法具體如下:
第二段為舉例論證:說明客觀萬事萬物都有美與丑
第三段為對比論證:樂觀的人,注意的只是生活中真善美的一面;悲觀的人,注意的是生活中假惡丑的一面。(如走樓梯、沙漠半瓶水、玫瑰園、推銷鞋的故事等)
第四段為比喻論證:巧妙的隱喻了文中提到的是生活中美腿與丑腿。所寓喻的是樂觀與悲觀的人生態(tài)度。
3、 悲觀和樂觀中,作者詳細論證了哪一類人?這一類人的生活態(tài)度是什么?對人對己有什么影響?為何要詳細論述此觀點?
明確:悲觀;悲觀人的人生態(tài)度——吹毛求疵、怨天尤人、怨憤不已,只看到社會的陰暗面,看不到生活的光明面。
影響和危害——自己怏怏不樂,與人格格不入。
原因——詳細論證此觀點是為了告誡人們改掉吹毛求疵的惡習,樹立積極樂觀的人生態(tài)度。
4、 作者為什么要提到美腿與丑腿?寫美腿與丑腿隱喻了作者什么樣的兩種人生態(tài)度?
明確:(1)美腿與丑腿在這里成為兩個符號,人們對它的關注顯示了這個人的人生態(tài)度是樂觀還是悲觀 ,也巧妙地隱喻了文中提到的樂觀和悲觀的兩種人生態(tài)度,在一定程度上也代表了作者的感情傾向,強化了說理的力度。
(2)樂觀與悲觀。
5、文章為何以“美腿與丑腿”為題?
明確:在文章中,“美腿”與“丑腿”本是作者的一位研究哲學的老朋友的兩條腿,“一條長得非常好看,另一條卻因曾逢意外事件而呈畸形”?,F(xiàn)實生活中的作者不見得真有這樣一位研究哲學的朋友,或者是說即使有這樣的朋友,也不見得有這樣的兩條腿。作者用這兩條腿只是作為一個典型的例證,說明悲觀者的人生態(tài)度,一個陌生人如果見面后只注意、只談論他的丑腿而不注意他的美腿,那他一定是個悲觀者,我們就應該注意慎重和他們這樣的人交往。所以“美腿”與“丑腿”在這里就像顯示氣溫的寒暑表和預示晴雨的氣壓計一樣,成為了鑒定“樂觀者”和“悲觀者”的一副儀器了。
盡管世界上的事物千千萬萬,但每一事物都有美與丑兩方面,更多的注重事物美好一面的是幸福者,而更多注重事物丑的一面的人則是不幸的,那么“美腿與丑腿”就成了鑒別這兩種人的“儀器”。用這個鑒別“樂觀者”與“悲觀者”的“儀器”為題非常形象生動。
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