2015年湖北成考高起點語文復習：《美腿與丑腿》

湖北2015年成考高起點語文復習：《美腿與丑腿》

　　2015年湖北成人高考將于10月24日-25日舉行，湖北成人高考網(wǎng)整理了2015年湖北成考高起點語文復習資料，希望對大家有幫助。

　　富蘭克林(1706─1790年)，本杰明·富蘭克林大概算得上是美國歷史上最有影響力的偉人，他是美國革命時期最偉大的領導人物之一。他出身寒微，10歲便輟學回家做工，12歲起在印刷所當學徒、幫工。但他刻苦好學，在掌握印刷技術之余，還廣泛閱讀文學、歷史、哲學方面的著作，自學數(shù)學和4門外語，潛心練習寫作，所有這一切為他在一生中取得多方面的成就打下了堅實的基礎。他從實踐出發(fā)，從事科學實驗和觀察，在電學上解答了“電為何物”的問題，將不同狀態(tài)下的電稱為“正電”和“負電”，提出了電學中的“一流論”，在大氣電學方面揭示了雷電現(xiàn)象的本質，被譽為“第二個普羅米修斯”。這些電學上劃時代的研究成果使他成為蜚聲世界的第一流的科學家。他在光學、熱學、聲學、數(shù)學、海洋學、植物學等方面也有研究，并有新式火爐、避雷針、電輪、三輪鐘、雙焦距眼鏡、自動烤肉機、玻璃樂器、高架取書器、新式路燈等一系列發(fā)明創(chuàng)造。因而，他以僅讀過兩年小學的學歷，被美國的哈佛大學、耶魯大學，英國的牛津大學、愛丁堡大學、圣安德魯大學等六七所大學授予碩士學位或博士學位。

　　自1776年以來，《獨立宣言》認定的真理“人人生而平等”作為美國立國的基本原則，作為人們的信念和理想，就一直在全世界為人傳誦。他酷愛自由和平，反對戰(zhàn)爭，痛恨種族歧視和奴隸制度，主張維護黑人和印第安人的利益。他還經(jīng)常探索許多哲學問題和社會問題，是杰出的社會活動家和當時最淵博的資產階級自由主義思想家之一。在富蘭克林年輕時，發(fā)明了一種方法，他首先列出獲得成功必不可少的十三個條件：節(jié)制、沉默、秩序、果斷、節(jié)儉、勤奮、誠懇、公正、中庸、清潔、平靜、純潔、謙遜;決心獲得這十三種美德，并養(yǎng)成習慣;為此，他設計了一個成功記錄表，每一個美德占去一頁，畫好格子，在反省時若發(fā)現(xiàn)當天未達到的地方就用筆作個記號。當富蘭克林七十九歲時，在那本不朽的自傳中，花了整整十五頁紙，特別記敘了他的這一偉大發(fā)明，因為他認為他的一切成功與幸福受益于此。富蘭克林在自傳中寫道：“我希望我的子孫后代效仿這種方式，有所收益”。

　　1790年4月17日，富蘭克林與世長辭。在他出殯的那一天，為他送葬的人數(shù)多達兩萬，充分表達了美國人民對他的痛悼之情。同時，不僅美國國會決定為他服喪一個月，法國國民議會也決議為他哀悼，表明了他不僅屬于美國，也屬于全世界。

　　行文結構分析

　　本文共三部分：

　　第一部分(1)：提出論點 。“世界上有兩種人，他們的健康、財富以及生活上的各種享受大致相同，結果，一種人是幸福的，另一種人卻得不到幸福。”

　　第二部分(2-3)：論述了兩類人的不同及形成的原因

　　1.世界上萬物都有美有丑。

　　2.兩類人對事物的著眼點不同，結果就不同 。

　　第三部分(4)：用“美腿與丑腿”的例子，說明了怎樣鑒定悲觀者并為悲觀者指明出路。

　　內容分析

　　1、本文的中心論點是什么?

　　明確：中心論點——對物、對人和對事觀點不同，決定了人們的幸福與否。

　　2、作者是怎么論證的?

　　明確：論證方法具體如下：

　　第二段為舉例論證：說明客觀萬事萬物都有美與丑

　　第三段為對比論證：樂觀的人，注意的只是生活中真善美的一面;悲觀的人，注意的是生活中假惡丑的一面。(如走樓梯、沙漠半瓶水、玫瑰園、推銷鞋的故事等)

　　第四段為比喻論證：巧妙的隱喻了文中提到的是生活中美腿與丑腿。所寓喻的是樂觀與悲觀的人生態(tài)度。

　　3、 悲觀和樂觀中，作者詳細論證了哪一類人?這一類人的生活態(tài)度是什么?對人對己有什么影響?為何要詳細論述此觀點?

　　明確：悲觀;悲觀人的人生態(tài)度——吹毛求疵、怨天尤人、怨憤不已，只看到社會的陰暗面，看不到生活的光明面。

　　影響和危害——自己怏怏不樂，與人格格不入。

　　原因——詳細論證此觀點是為了告誡人們改掉吹毛求疵的惡習，樹立積極樂觀的人生態(tài)度。

　　4、 作者為什么要提到美腿與丑腿?寫美腿與丑腿隱喻了作者什么樣的兩種人生態(tài)度?

　　明確：(1)美腿與丑腿在這里成為兩個符號，人們對它的關注顯示了這個人的人生態(tài)度是樂觀還是悲觀 ，也巧妙地隱喻了文中提到的樂觀和悲觀的兩種人生態(tài)度，在一定程度上也代表了作者的感情傾向，強化了說理的力度。

　　(2)樂觀與悲觀。

　　5、文章為何以“美腿與丑腿”為題?

　　明確：在文章中，“美腿”與“丑腿”本是作者的一位研究哲學的老朋友的兩條腿，“一條長得非常好看，另一條卻因曾逢意外事件而呈畸形”?，F(xiàn)實生活中的作者不見得真有這樣一位研究哲學的朋友，或者是說即使有這樣的朋友，也不見得有這樣的兩條腿。作者用這兩條腿只是作為一個典型的例證，說明悲觀者的人生態(tài)度，一個陌生人如果見面后只注意、只談論他的丑腿而不注意他的美腿，那他一定是個悲觀者，我們就應該注意慎重和他們這樣的人交往。所以“美腿”與“丑腿”在這里就像顯示氣溫的寒暑表和預示晴雨的氣壓計一樣，成為了鑒定“樂觀者”和“悲觀者”的一副儀器了。

　　盡管世界上的事物千千萬萬，但每一事物都有美與丑兩方面，更多的注重事物美好一面的是幸福者，而更多注重事物丑的一面的人則是不幸的，那么“美腿與丑腿”就成了鑒別這兩種人的“儀器”。用這個鑒別“樂觀者”與“悲觀者”的“儀器”為題非常形象生動。

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