2020年湖北第二師范學(xué)院專升本漢語(yǔ)國(guó)際教育專業(yè)考試大綱

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《漢語(yǔ)基礎(chǔ)》考試大綱

 

一、考試科目名稱：《漢語(yǔ)基礎(chǔ)》

二、考試方式：閉卷

三、考試時(shí)間：90分鐘

四、試卷結(jié)構(gòu)：總分100分。應(yīng)用改錯(cuò)題80分，包括語(yǔ)音改錯(cuò)、文字改錯(cuò)、詞匯改錯(cuò)、語(yǔ)法改錯(cuò)、修辭改錯(cuò)；判斷題20分。

五、參考書目

《現(xiàn)代漢語(yǔ)》（增訂五版）（上下冊(cè)）黃伯榮、廖序東主編，高等教育出版社，2013年

六、考試的基本要求

本課程內(nèi)容共分六章，包括緒論、語(yǔ)音、文字、詞匯、語(yǔ)法、修辭。要求學(xué)生按照教材各章的學(xué)習(xí)目標(biāo)認(rèn)真學(xué)習(xí)各章內(nèi)容，并做好課后練習(xí)，比較全面、系統(tǒng)地掌握現(xiàn)代漢語(yǔ)語(yǔ)音、文字、詞匯等理論知識(shí)，并能夠靈活運(yùn)用相應(yīng)的語(yǔ)言知識(shí)處理語(yǔ)言問(wèn)題，自覺(jué)地運(yùn)用這些知識(shí)為他們的交際和語(yǔ)言文字工作服務(wù)。在全面系統(tǒng)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上識(shí)記重點(diǎn)名詞、重要概念、知識(shí)分類，掌握漢語(yǔ)基本規(guī)則，根據(jù)漢語(yǔ)規(guī)則判斷語(yǔ)言表達(dá)的正誤，修改病句。

七、考試范圍

考核知識(shí)及要求

第一章  緒論

1.掌握什么是現(xiàn)代漢語(yǔ)；

2.掌握現(xiàn)代漢語(yǔ)民族共同語(yǔ)；

3.了解現(xiàn)代漢語(yǔ)方言；

4.掌握現(xiàn)代漢語(yǔ)的特點(diǎn)。

第二章  語(yǔ)音

1.掌握語(yǔ)音的性質(zhì)、語(yǔ)音單位、記音符號(hào)

2.聲母、韻母、聲調(diào)；

3.音節(jié)；

4.音變；

5.變調(diào)；

6.輕聲；

7.兒化；

8.語(yǔ)氣詞“啊”的音變。

第三章  文字

1.掌握文字的性質(zhì)；

2.了解漢字的產(chǎn)生、特點(diǎn)、作用；

3.掌握漢字的形體，包括現(xiàn)行漢字的前身、現(xiàn)行漢字的形體；

4.掌握漢字的結(jié)構(gòu)，包括結(jié)構(gòu)單位和造字法；

5.了解漢字的整理和使用，關(guān)注漢字的整理和漢字標(biāo)準(zhǔn)化、糾正錯(cuò)別字。

第四章  詞匯

1.學(xué)習(xí)詞匯和詞的結(jié)構(gòu)，掌握詞匯的定義、詞匯單位、詞的結(jié)構(gòu)；

2.理解詞義的性質(zhì)和構(gòu)成，包括詞義的性質(zhì)、詞義的構(gòu)成、詞義的理解與詞的運(yùn)用；

3.掌握語(yǔ)義場(chǎng)，包括語(yǔ)義場(chǎng)的概念、同義義場(chǎng)和同義詞、反義義場(chǎng)和反義詞；

4.了解熟語(yǔ)，含成語(yǔ)、慣用語(yǔ)、歇后語(yǔ)。

第五章  語(yǔ)法

1.學(xué)習(xí)語(yǔ)法概說(shuō)，理解語(yǔ)法和語(yǔ)法體系、語(yǔ)法的性質(zhì)、語(yǔ)法單位和句法成分；

2.掌握詞類的劃分的標(biāo)準(zhǔn)，掌握實(shí)詞及其運(yùn)用、虛詞及其運(yùn)用、詞類小結(jié)；

3.掌握短語(yǔ)及其分類，包括短語(yǔ)的結(jié)構(gòu)類和短語(yǔ)個(gè)功能類，學(xué)會(huì)分析多義短語(yǔ)；

4.掌握句法成分，包括主語(yǔ)、謂語(yǔ)動(dòng)語(yǔ)、賓語(yǔ)定語(yǔ)、狀語(yǔ)、補(bǔ)語(yǔ)、中心語(yǔ)，獨(dú)立語(yǔ)；

5.掌握單句，理解句類、句型、幾種動(dòng)詞謂語(yǔ)句，學(xué)會(huì)句子分析；

6.常見(jiàn)的句法錯(cuò)誤包括搭配不當(dāng)、殘缺和多余、語(yǔ)序不當(dāng)、句式雜糅；

7.復(fù)句，包括理解復(fù)句的類型，學(xué)會(huì)多重復(fù)句的分析。

第六章  修辭

1.了解修辭概說(shuō)，認(rèn)識(shí)什么是修辭、修辭與語(yǔ)音、詞匯、語(yǔ)法的關(guān)系、詞語(yǔ)的錘煉、句式的選擇；

2.掌握修辭格 包括比喻、比擬、借代、拈連、夸張、雙關(guān)、仿詞、反語(yǔ)、婉曲、對(duì)偶、排比、層遞、頂真、回環(huán)、對(duì)比、映襯、反復(fù)、設(shè)問(wèn)、反問(wèn)；

3.掌握辭格的綜合運(yùn)用包括辭格的連用、兼用、套用。

《中國(guó)文化概論》考試大綱

一、考試科目名稱：《中國(guó)文化概論》

二、考試方式：閉卷

三、考試時(shí)間：90分鐘

四、試卷結(jié)構(gòu)：總分100分。其中單項(xiàng)選擇題20分，判斷題20分，簡(jiǎn)答題30分，論述題30分。

五、參考書目

《中國(guó)文化概論》楊漢瑜、馮雪燕主編，新華出版社，2015年

六、考試的基本要求

本課程內(nèi)容廣泛，涉及中國(guó)文化的各個(gè)方面，各章之間既有聯(lián)系又有相對(duì)獨(dú)立性，要求學(xué)生按照教材各章的學(xué)習(xí)目標(biāo)認(rèn)真學(xué)習(xí)各章內(nèi)容，并進(jìn)行每章的思考練習(xí)。在全面系統(tǒng)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上識(shí)記重點(diǎn)名詞、重要概念、知識(shí)分類，掌握中國(guó)文化的基本理論，理解中國(guó)文化的知識(shí)點(diǎn)，將中國(guó)文化的基本理論應(yīng)用于生活理解，運(yùn)用中國(guó)文化知識(shí)進(jìn)行觀察、分析和思考，能夠融會(huì)貫通。

七、考試范圍

考核知識(shí)及要求

導(dǎo)論：文化——人類的精神圖譜

1.文化的界定

2.文化的要素

3.文化的分類

4.文化的一般特征

5.文化的功能

6.中國(guó)文化產(chǎn)生的歷時(shí)條件、發(fā)展、演變

7.近代以來(lái)中國(guó)文化的變革與發(fā)展

8.中國(guó)傳統(tǒng)文化的當(dāng)代價(jià)值。

第一章  哲學(xué)與信仰

1.了解《周易》與變易，理解：經(jīng)典之首，《周易》的大道哲理；負(fù)陰抱陽(yáng)，《周易》的基礎(chǔ)理論；變易協(xié)調(diào)，《周易》的管理方法論；以象觀意，《周易》的吉兇哲理；

2.了解《論語(yǔ)》《孟子》與儒學(xué)，掌握儒家的天人合一觀、人生價(jià)值觀、社會(huì)和諧觀、為政以德觀；

3.理解《老子》與自然無(wú)為，認(rèn)識(shí)道是宇宙的本源，認(rèn)識(shí)老莊的自然無(wú)為和獨(dú)立自由，黃老的“積極無(wú)為”；

4.學(xué)習(xí)《孫子兵法》與韜略，掌握《孫子兵法》的戰(zhàn)略思想、謀略哲學(xué)，認(rèn)識(shí)《孫子兵法》的影響；

5.學(xué)習(xí)佛教與佛學(xué)，理解佛教在中國(guó)、佛教經(jīng)典、禪宗妙語(yǔ)、凈土信仰、喇嘛世界；

6.學(xué)習(xí)道教與道學(xué)，掌握道教源流、道教思想、玄道影響。

第二章  文學(xué)與人生

1.學(xué)習(xí)《詩(shī)經(jīng)》與《離騷》，掌握《詩(shī)經(jīng)》的草根情結(jié)和《離騷》的文人情結(jié)；

2.學(xué)習(xí)魏晉文學(xué)與魏晉風(fēng)骨，掌握魏晉清談、建安風(fēng)骨、文的自覺(jué)、人的覺(jué)醒；

3.學(xué)習(xí)唐詩(shī)宋詞，掌握莊重的唐詩(shī)和嫵媚的宋詞；

4.學(xué)習(xí)明清小說(shuō)，認(rèn)識(shí)《金瓶梅》世態(tài)人情的逼真寫照，《三國(guó)演義》形象的謀略教科書，《水滸傳》一部英雄史詩(shī)，《西游記》草根的成長(zhǎng)日記，《紅樓夢(mèng)》情欲的幻滅；

5.學(xué)習(xí)武俠小說(shuō)，認(rèn)識(shí)俠客傳統(tǒng)與文化，武俠小說(shuō)三劍客。

第三章  歷史與創(chuàng)造

1.學(xué)習(xí)《史記》與史學(xué)傳統(tǒng)，認(rèn)識(shí)司馬遷與《史記》及其價(jià)值與影響

2.了解大唐盛世，理解開(kāi)放的氣象和繁榮的景象；

3.了解絲綢之路與茶馬古道；

4.學(xué)習(xí)海上絲路與鄭和下西洋，了解海上絲綢之路、海上絲路貿(mào)易的變遷、海上絲路使者；

5.掌握四大發(fā)明：指南針，航海中的導(dǎo)航技術(shù)；造紙術(shù)，開(kāi)創(chuàng)人類文明的新紀(jì)元；火藥，煉丹術(shù)帶來(lái)的發(fā)明；印刷術(shù)，加快了知識(shí)傳播的速度。

第四章  藝術(shù)與審美

1.學(xué)習(xí)中國(guó)音樂(lè)，理解千年風(fēng)雅話樂(lè)府，以樂(lè)治國(guó)，以琴撫心，五聲與八音；

2.掌握中國(guó)繪畫與雕塑，理解詩(shī)書畫印結(jié)合的藝術(shù)，從神壇上走出來(lái)的藝術(shù)；

3.學(xué)習(xí)漢字與書法，掌握詩(shī)意的符號(hào)漢字、文人的藝術(shù)書法、文房四寶、風(fēng)流瀟灑的《蘭亭集序》、沉著凝重的顏體；

4.了解中國(guó)戲曲，掌握虛擬的藝術(shù)、戲曲中的臉譜、角色的魅力、絢爛的服飾；

5.學(xué)習(xí)中國(guó)舞蹈，掌握從古典到民間的形體藝術(shù)、情貫古今的鼓舞、古今舞者留其名、多姿多彩的民族舞；

6.學(xué)習(xí)中國(guó)民俗藝術(shù)，掌握景泰藍(lán)，閃著寶石光彩的工藝；年畫，渲染過(guò)年的熱鬧氣氛；剪紙，剪刀剪出的世界；刺繡，十指下的春風(fēng)；品影戲，燈和影的藝術(shù)；玉器，石頭上的文化；陶瓷，中國(guó)的“名片”；蠟染，自然本色的藝術(shù)，雕刻，刻刀雕出的世界。

第五章  生命與運(yùn)動(dòng)

1.了解圍棋，認(rèn)識(shí)天圓地方的圍棋面面觀、黑白之間的文化、棋壇大師吳清源；

2.學(xué)習(xí)中國(guó)武術(shù)，理解紛繁浩瀚的中國(guó)武術(shù)、世道傳承的功夫、天下功夫出少林、綿里裹鐵太極拳；

3.了解蹴鞠，認(rèn)識(shí)最早的足球、蹴鞠盛事即蹴鞠文化；

4.認(rèn)識(shí)中醫(yī)，理解中醫(yī)是科學(xué)，也是哲學(xué)，防病于未然，尋求整體平衡，望聞問(wèn)切，奇妙的網(wǎng)絡(luò)，醫(yī)乃仁術(shù)。

第六章  建筑與民生

1.學(xué)習(xí)自成體系的中國(guó)傳統(tǒng)建筑，認(rèn)識(shí)奇妙的木結(jié)構(gòu)、中國(guó)古建筑的和諧理念、中國(guó)民居；

2.了解中國(guó)園林，認(rèn)識(shí)旨趣深遠(yuǎn)的中國(guó)園林、精致婉約的江南園林、宏大富麗的皇家園林；

3.認(rèn)識(shí)宮殿，了解長(zhǎng)安城的漢唐雄風(fēng)、紫禁城的燦爛與威嚴(yán)、氣勢(shì)恢宏的地宮；

4.了解萬(wàn)里長(zhǎng)城，認(rèn)識(shí)萬(wàn)里長(zhǎng)城萬(wàn)里長(zhǎng)、和平的愿望、隔離中的融合、長(zhǎng)城之美、長(zhǎng)城精神；

5.學(xué)習(xí)橋梁與水利工程，認(rèn)識(shí)形式多樣的中國(guó)橋梁、中國(guó)水利奇觀、古代治水軼事；

6.認(rèn)識(shí)寺廟樓塔，了解風(fēng)格獨(dú)特的中國(guó)寺廟和寺廟名勝、中國(guó)樓閣的美與文化。

第七章  社會(huì)與民俗

1.了解中國(guó)姓氏，認(rèn)識(shí)姓氏的產(chǎn)生與形成、姓氏的來(lái)源與發(fā)展、姓氏郡望、族譜、姓氏現(xiàn)狀與概況；

2.掌握中國(guó)生肖，理解十二是地之大數(shù)、十二地支的屬性、十二地支配生肖；

3.認(rèn)識(shí)中國(guó)節(jié)日，了解中國(guó)節(jié)日概述、中國(guó)節(jié)日。

第八章  生活與人情

1.認(rèn)識(shí)中國(guó)服飾，了解古樸莊重——典雅的漢朝服飾、華麗浪漫——華貴的盛唐服飾、中國(guó)風(fēng)韻——優(yōu)雅的旗袍、絢爛的民族服飾；

2.了解中國(guó)美食，認(rèn)識(shí)中國(guó)美食地圖、中國(guó)菜系、美食與文化；

3.了解中國(guó)茶道，理解品茗聽(tīng)壺、茶道茶藝、茶與儒釋道茶與詩(shī)文、茶圣陸羽；

4.了解中國(guó)酒文化，了解中國(guó)酒之源流、“以酒為禮”、“醉用之意不在酒”。



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