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2014考研專業(yè)課復(fù)習(xí):講節(jié)奏重基礎(chǔ)

來(lái)源:湖北自考網(wǎng) 時(shí)間:2013-05-10
對(duì)于準(zhǔn)備考研的人來(lái)說(shuō),首先應(yīng)當(dāng)確定考研方向,結(jié)合自己的興趣及未來(lái)發(fā)展方向以確定報(bào)考學(xué)校和專業(yè)。在確定考研方向后,2014考研復(fù)習(xí)就正式進(jìn)入全心備考狀態(tài)。專業(yè)課一直是考研程中容易讓考生眼高手低的部分,大家往往認(rèn)為大學(xué)四年掌握最牢固的就是專業(yè)課,但其實(shí)考研復(fù)試需要掌握的專業(yè)課知識(shí)與大學(xué)中學(xué)習(xí)的專業(yè)課知識(shí)卻相差甚遠(yuǎn)。那2014考研專業(yè)課到底應(yīng)該怎么復(fù)習(xí)呢?

  說(shuō)起考研專業(yè)課的復(fù)習(xí)時(shí)間,很多同學(xué)都主張先復(fù)習(xí)公共課,最后在復(fù)習(xí)專業(yè)課的知識(shí)??缈伎佳袑I(yè)課教研室張老師認(rèn)為關(guān)于專業(yè)課何時(shí)復(fù)習(xí)的問(wèn)題,完全取決于個(gè)人的基礎(chǔ)和報(bào)考院校專業(yè)課的難度。如果你報(bào)考本校的本專業(yè)的研究生,那么專業(yè)課當(dāng)然可以晚一點(diǎn)復(fù)習(xí);
如果你報(bào)考985,211學(xué)校的專業(yè)或者是跨專業(yè)考研,那么你的專業(yè)課復(fù)習(xí)一定要早一點(diǎn)進(jìn)行,否則,就算你的公共課復(fù)習(xí)的再好,專業(yè)課不過(guò)關(guān),也不會(huì)有學(xué)校要你的。如此一來(lái),專業(yè)課復(fù)習(xí)自然要花費(fèi)很多時(shí)間很多精力,跨考考研專業(yè)課教研室建議考生可以采用了“三遍式”的復(fù)習(xí)模式:第一遍看課本,重在理解課本上的各個(gè)知識(shí)點(diǎn);
第二遍整理課本,找出所有知識(shí)點(diǎn),并動(dòng)手整理在本子上;
第三遍認(rèn)真分大類 歸納整理各大部分重點(diǎn)內(nèi)容。

  首先要準(zhǔn)備好報(bào)考學(xué)校的考試用書,最好找到考試科目的筆記和真題,對(duì)他們本校老師出的教材,一定要多加注意?;A(chǔ)階段復(fù)習(xí)時(shí)間大致為開始復(fù)習(xí)到7月份,本階段主要用于考生學(xué)習(xí)指定參考書,要求吃透參考書內(nèi)容,做到準(zhǔn)確定位,事無(wú)巨細(xì)地對(duì)涉及到的各類知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行地毯式的復(fù)習(xí),夯實(shí)基礎(chǔ),訓(xùn)練思維,掌握一些基本概念和基本模型,專業(yè)課考研輔導(dǎo)老師們建議本專業(yè)考生要在抓好專業(yè)課課堂學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上溫習(xí)指定參考書,為下 一個(gè)階段做好準(zhǔn)備。

  本階段學(xué)習(xí)重在理解,不需強(qiáng)制記憶。對(duì)指定參考書目進(jìn)行“地毯式”學(xué)習(xí)一遍,了解全書內(nèi)容,理解書中的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。對(duì)各門課程有個(gè)系統(tǒng)性的了解,弄清每本書的章節(jié)分布情況,內(nèi)在邏輯結(jié)構(gòu),重點(diǎn)章節(jié)所在等。每本書每章節(jié)看完后最好自己能合上書列出一個(gè)提綱,回憶內(nèi)容梗概,也方便以后看著提綱進(jìn)行提醒式記憶,或許某些難點(diǎn)多的章節(jié)可能要反復(fù)看幾遍才能徹底理解通過(guò)。這里提醒一定要防止看書太慢,遇到弄不懂的問(wèn)題,要及時(shí)請(qǐng)教。

  由于考研專業(yè)課的內(nèi)容一般都比較繁多,而且許多知識(shí)都是以記憶為基礎(chǔ)的,跨考考研專業(yè)課教研室張老師建議2014考生盡量采用理解記憶法,而不是像記政治那樣死記硬背。即把需要記憶的內(nèi)容當(dāng)作一篇故事,就像看故事一樣看他幾遍,記住大概的“情 節(jié)”,每次重復(fù)看時(shí)就補(bǔ)上上次沒記住或已經(jīng)忘記的部分。這樣經(jīng)??淳蜁?huì)慢慢記住了,而且記的很全面。

  現(xiàn)在專業(yè)課考試的題目很少有照搬書本上的答案,大部分的題都要求考生自己去歸納分析總結(jié),所以對(duì)書上的知識(shí)有一個(gè)全面整體的了解,對(duì)考試時(shí)的發(fā)揮很有幫助。另外,由于專業(yè)課的考試內(nèi)容,熱點(diǎn)眾多,信息量大,通過(guò)閱讀大量專業(yè)文章,可以把握住當(dāng)前的理論前沿和學(xué)術(shù)焦點(diǎn),而專業(yè)課的考核內(nèi)容往往藏匿于此。文科性考試的同學(xué)可以經(jīng)常翻閱一些與專業(yè)相關(guān)的雜志、期刊,關(guān)注專業(yè)動(dòng)態(tài),注意對(duì)所報(bào)考學(xué)校所持學(xué)術(shù)觀點(diǎn)。理工科學(xué)生要重視實(shí)戰(zhàn)性訓(xùn)練,加強(qiáng)考前強(qiáng)化 練習(xí)?,F(xiàn)階段還處在考研復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)期,雖然對(duì)于專業(yè)課的復(fù)習(xí)還言之尚早,但是大家一定要在復(fù)習(xí)之初就對(duì)專業(yè)課有個(gè)整體上的目標(biāo)和方向,這樣才能保證自己在 復(fù)習(xí)過(guò)程中,不會(huì)出現(xiàn)方向性的偏頗。所以,大家在準(zhǔn)備專業(yè)課的復(fù)習(xí)時(shí),一定要有方向性和針對(duì)性,而且對(duì)于復(fù)習(xí)時(shí)間一定要反復(fù)斟酌。專業(yè)課不一定非要在中后 期才開始準(zhǔn)備,利用前期的空余時(shí)間先為自己打個(gè)基礎(chǔ),也無(wú)可厚非。

  同時(shí)提醒考生要學(xué)會(huì)利用往年真題,反復(fù)研究真題,盡可能抓住真題出題范圍及重點(diǎn)內(nèi)容。對(duì)于真題第一遍真題按考試要求認(rèn)真做,分析出錯(cuò)的原因,了解自己在哪方面知識(shí)還不足;
第二遍熟練掌握往年真題,做到每題必會(huì)。第三遍找出各部分內(nèi)容得重點(diǎn),及整個(gè)試卷的重點(diǎn)出題范圍,要對(duì)每一章節(jié)分值做到心中有數(shù),便于有側(cè)重點(diǎn)地復(fù)習(xí)各章節(jié)。掌握近幾年的出題重點(diǎn)后,學(xué)會(huì)通過(guò)換位思考,以一個(gè)出題者的角度分析哪個(gè)部分可能又出一道大題的規(guī)模和機(jī)會(huì)。

  考研專業(yè)課復(fù)習(xí)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,大家可以根據(jù)自己的實(shí)際情況來(lái)制定相關(guān)的復(fù)習(xí)規(guī)劃。復(fù)習(xí)過(guò)程中,注意勞逸結(jié)合,不要用力過(guò)猛??佳惺且粋€(gè)有節(jié)奏的事兒,不要現(xiàn)在太用力,等到考試的時(shí)候松懈了。也不要現(xiàn)在太松散,到后面覺得自己沒準(zhǔn)備好,太緊張。只有制定適合自己復(fù)習(xí)節(jié)奏的學(xué)習(xí)規(guī)劃,只有這樣,才能將專業(yè)的內(nèi)容復(fù)習(xí)好,完成好,最后祝大家復(fù)習(xí)順利!

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