2013年湖北考研復試英語口語應試技巧
湖北
2013年考研復試英語口語應對方法
研究生入學考試初試的結束意味著復試已經(jīng)悄然被提上日程。和初試不同,復試不是絕對化的客觀性考試,而是一種面對面的交流。如此一來,一些細節(jié)性的東西就凸現(xiàn)出來了,在我們英語口試過程當中更是如此,我們應該予以高度的重視,提前做好準備,這樣我們方能夠知己知彼百戰(zhàn)不殆。
復試中的口試要求
1、評價標準:
(1)語言準確性(語法和用詞的準確性、語法結構的復雜性、詞匯的豐富程度、發(fā)音的準確性)
(2)話語的長短和連貫性(內容的連貫性、尋找合適詞語而造成的停頓頻率及長短、表達思想的語言長短等)
(3)語言的靈活性和適合性(語言表達是否靈活、自然,話語是否得體,語言能否與語境、動能和目的相適應)
2、口語測試一般包含如下兩部分:
第一部分:考查學生理解并回答有關日常生活、家庭、工作、學習等問題的能力(3--5分鐘)
第二部分:考查學生連續(xù)表達的能力。考生從所給的問題中選擇一個話題,就此話題表達自己的看法(7--10分鐘)。
3、評價成績一般為:
a優(yōu)秀--能用外語就指定的話題進行口頭交流,基本沒有困難
b良好--能用外語就指定的題材進行口頭交流,雖有些困難,但不影響交流
c及格--能用外語就指定的話題進行簡單的口頭交流
d不及格--不具有口頭表達能力
提前準備,適當練習
1、見面問候語:Good morning / afternoon, dear professors. I am XXX. (Nice to meet you。)。告別用語:Thanks for your time. / Thank you for giving such a chance. I hope to see you again and soon。
2、 自我介紹篇(重點)?;旧厦總€院校每個專業(yè)的口試中都會涉及這一方面??脊倨鋵嵤且璐肆私饽愕目陬^表達能力以及你的報名表之外的一些信息。自我介紹時間以2-3分鐘為宜。思路要清楚,要突出重點,口語盡量流利。
1) 自我介紹的主體內容
① 姓名。介紹自己姓名時,發(fā)音一定要準(南方考生要多加注意)。
② 年齡。年齡可以跟在姓名后帶過(I am XXX, 25 years old)。
③ 原來的院校、專業(yè)。注意:一定要把原來學校的英文名稱、專業(yè)的英文名稱弄清楚(尤其是跨校、跨專業(yè)的學生)。
所屬的公司、職位。注意:在職考生則應將自己公司、自己職位/職稱的英文名稱弄明白。
④ 性格、能力,愛好等??梢灾貜娬{你的個性對你報考的專業(yè)有何積極的作用。如果報考的是學術性的專業(yè),可以說自己細心(carefully,detail-oriented)、條理分明(logical)、踏實(steady)等;如果是研究性、應用性更強一點的專業(yè),可以說自己負責(responsible)、可靠(dependable)、有效率(efficient)等。
⑤你對報考的專業(yè)有興趣(be interested in/be fascinated with/be obsessed with…),可適當舉出一些例子,如經(jīng)常看相關的書籍、論文、文章、新聞等。在職考生可以強調知識教育對工作的影響: In my work, I find it necessary to broaden my horizons in communication. That’s why I long for entering your prestigious university.
結束時可以用說:That’s all about me. / Well, that’s who I am. Thanks for your attention.
3、未來規(guī)劃——學習規(guī)劃(研究生以后的方向),人生規(guī)劃(短期、長期)
4、跨專業(yè)問題——老師通常會對跨專業(yè)的學生問這樣一個問題:為什么會選擇這個專業(yè)?不要前篇一律地回答只說“我對這個專業(yè)感興趣”,可以把每個人都會談到的原因簡要地羅列一下,對具有自己特色的原因則可大談特談,詳細地闡述自己的觀點,讓老師印象深刻。
5、專業(yè)知識——在英語口試中(非英語專業(yè)),如果老師提問專業(yè)問題,通常不會指望你能進行流利的、專業(yè)性強的闡述;但是一些專業(yè)術語的英文說法還是有必要了解一下的。
6、提出問題——在面試快結束的時候,一般老師都會問,你有沒有什么要問的(Do you have any questions to ask?)。一般不適合說“I don’t have any question。”可以問考官一兩個你關心的問題。
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