2014考研 教材推薦之?dāng)?shù)學(xué)篇
導(dǎo)語(yǔ):考研的成功取決于多方面的因素,不僅需要堅(jiān)強(qiáng)的毅力、充足的體力、正常的智力,而且需要備考的考生們一定要根據(jù)自身的情況制定合適的計(jì)劃。凡事預(yù)則立,面對(duì)2014考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí),不少學(xué)子詢問(wèn)從哪下手?如何復(fù)習(xí)? 在此,考研教育網(wǎng)小編針對(duì)考研數(shù)學(xué)整理出備考常用參考書(shū),希望對(duì)大家有所幫助!
在這一篇文章中,我將根據(jù)自己的學(xué)習(xí)體會(huì),點(diǎn)評(píng)點(diǎn)評(píng)我使用過(guò)的有價(jià)值的,受大家關(guān)注的考研輔導(dǎo)書(shū)和資料。其中數(shù)學(xué)和專業(yè)課的輔導(dǎo)書(shū)都需要看兩遍以上。教材就不說(shuō)了,時(shí)間多的話是屬于必看的。順便申明一下,純屬個(gè)人觀點(diǎn)。大家還是辯證地看吧。其實(shí)不管什么書(shū),只要用心多看多做,都會(huì)有收獲的。正所謂書(shū)讀百遍,其義自見(jiàn)。
WD《考前沖刺最后3套題》★★★
比較簡(jiǎn)單,練練手不錯(cuò)。
恩波《最后沖刺成功8套卷》★★★
網(wǎng)上都喊不難,但是我做的不是很理想。怎么說(shuō)呢,總覺(jué)得題目怪怪的。和真題完全不是一個(gè)類型。
考試蟲(chóng)《8套模擬試卷》★★★
面市時(shí)間過(guò)早。沒(méi)有一定的能力就去做模擬題的話,效果不是很大。雖然賣點(diǎn)是眾多前命題組成員的集體智慧結(jié)晶,但也意味著出題風(fēng)格與極力創(chuàng)新的現(xiàn)命題組的思路格格不入。
陳文燈《復(fù)習(xí)指南之100問(wèn)專題串講》★★★
兩位考研前輩編寫的一本書(shū),具有一定的示范效應(yīng)。形式有點(diǎn)類似大帝的《超越135》,不過(guò)內(nèi)容沒(méi)那么全。有些很巧很贊的方法,也有些方法復(fù)雜到不實(shí)用。知識(shí)部分的講解常有神來(lái)之筆。
李永樂(lè)《最后沖刺超越135分》★★★☆
以專題的形式呈現(xiàn)考研數(shù)學(xué)的重點(diǎn)內(nèi)容。并附有典型例題,有些難度很大,有些極其復(fù)雜。但大部分還是令人舒坦的。因?yàn)槭抢},有人可能會(huì)傾向于只看不做。我覺(jué)得還是筆耕不輟為妙。不能說(shuō)沖刺必備,但用來(lái)配合全書(shū)或指南做最后一輪復(fù)習(xí)還是可行的。
李永樂(lè)《基礎(chǔ)過(guò)關(guān)660題》★★★☆
一本客觀題練習(xí)集。真的如傳聞所言只是第一輪復(fù)習(xí)書(shū)嗎?我看未必。書(shū)中的相當(dāng)部分題目還是很有難度的。我是這樣理解的,如果660道題全會(huì)做,你的基礎(chǔ)才算過(guò)關(guān)。
李永樂(lè)《線性代數(shù)輔導(dǎo)講義》★★★★
大帝無(wú)愧于“線代之王”的稱號(hào)。薄薄的一本書(shū)把考研數(shù)學(xué)線性代數(shù)部分研究的非常透徹。第二三輪復(fù)習(xí)必備。得力于該書(shū)所講的求行列式的遞進(jìn)法,我幸運(yùn)地做對(duì)了08年考試中線代的一道難題。
黃先開(kāi) 曹顯兵《經(jīng)典沖刺5套卷》★★★☆
難度一般,可以拿來(lái)建立信心。一些題目體現(xiàn)出了新鮮的元素,不妨做做讓腦筋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)彎。
陳文燈《單選題解題方法與技巧》★★★★
Excellent,難以用語(yǔ)言形容。如果用心做完這本書(shū)選擇題還拿不了滿分,真可以稱得上是奇跡了。
《考研數(shù)學(xué)考試分析》★★★★
在復(fù)習(xí)末期,精心準(zhǔn)備的考生一定會(huì)有這樣一個(gè)問(wèn)題。那就是解題的規(guī)范性。計(jì)算題和證明題,究竟怎么答才算標(biāo)準(zhǔn),才不用擔(dān)心因解題不規(guī)范而丟掉分?jǐn)?shù)?答案就在這本書(shū)中。近四年數(shù)一到數(shù)四的真題及標(biāo)準(zhǔn)解題過(guò)程應(yīng)有盡有,好好研究模仿吧。對(duì)于經(jīng)濟(jì)類考生的又一大福音就是可以接觸到數(shù)學(xué)一的真題。做做數(shù)一還是有助于拓寬思路提升水平的。
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