2013年成都理工大學藝術(shù)類專業(yè)招生簡章

成都理工大學
2013年藝術(shù)類專業(yè)招生簡章

學校概況
成都理工大學是一所以理工為主，以地質(zhì)、能源、資源環(huán)境、基礎(chǔ)工程、電子信息等學科為優(yōu)勢特色的多科性大學，擁有學士、碩士、博士三級學位授予權(quán)、教授和博士生導(dǎo)師資格審批權(quán)。學?，F(xiàn)設(shè)16個教學學院、1個沉積地質(zhì)研究院和1個地質(zhì)調(diào)查研究院，學科專業(yè)涵蓋理、工、文、管、經(jīng)、法、哲、農(nóng)、教9大學科門類，設(shè)有71個本科專業(yè)，其中國家級特色專業(yè)8個；
擁有5個一級學科博士學位授權(quán)點、35個二級學科博士學位授權(quán)點，有18個一級學科碩士學位授權(quán)點、117個二級學科碩士學位授權(quán)點（含專業(yè)碩士學位招生領(lǐng)域），有1個一級學科國家重點學科、3個二級學科國家重點學科、1個國家重點（培育）學科、15個省級重點學科。有8個省級本科人才培養(yǎng)基地。有2個國家重點實驗室（其中1個與西南石油大學共建）、2個四川省重點實驗室、1個教育部重點實驗室、1個四川省高校重點實驗室和1個四川省哲學社會科學重點研究基地、2個國土資源部重點實驗室（培育）、2個國土資源部野外科學觀測研究基地和1個四川省哲學社會科學普及基地。
成都理工大學校本部現(xiàn)有全日制在校生逾3萬人，其中本科生2.5萬人，博碩士研究生1901人。學?，F(xiàn)有教職工2200余人，其中，有教授（級）215人，副教授（級）456人，國家和省級教學名師6人，四川省學術(shù)和技術(shù)帶頭人20人，國務(wù)院政府特殊津貼獲得者20人；
有1個國家級教學團隊和1個教育部“長江學者和創(chuàng)新團隊發(fā)展計劃”團隊。學校校園占地2745畝，建筑面積80萬平方米，教學科研儀器設(shè)備總值3.9億元。
我校座落在素有“天府之國”之稱的成都市，氣候宜人，四季如春。學校校園環(huán)境優(yōu)美，鳥語花香，享有“花園學校”之美譽，是一個理想的學習、研究和生活的地方。校園內(nèi)設(shè)有體育館、田徑場、游泳池、學生活動中心、醫(yī)院、銀行、郵局、電影院等配套設(shè)施齊全的各種運動、生活、文體設(shè)施。2009年，學校又新建了可容納10000多人的標準學生公寓，宿舍實行公寓化管理，校方按統(tǒng)一標準代購配置全套床上用品，并提供良好的后勤服務(wù)。
學校在長期的辦學實踐中形成了“不甘人后、敢為人先”的進取精神、“窮究于理、成就于工”的治學理念和“艱苦奮斗、奮發(fā)圖強”的優(yōu)良傳統(tǒng)。
在四川省委、省政府的領(lǐng)導(dǎo)下，全校上下正齊心協(xié)力、搶抓機遇、攻堅克難，以豪邁的熱情和高昂的斗志，努力建設(shè)優(yōu)勢特色顯著的高水平大學！

傳播科學與藝術(shù)學院
　　
學院概況：傳播科學與藝術(shù)學院系成都理工大學直屬教學單位，既是學校學科專業(yè)的重要組成部分，支撐學校的藝術(shù)學科門類，又是全校大學生進行藝術(shù)素質(zhì)教育的基地。下設(shè)電影電視系、表演與播音系、美術(shù)系、傳播系四個教學系，現(xiàn)有廣播電視編導(dǎo)、表演、播音與主持藝術(shù)、音樂表演、戲劇影視文學、藝術(shù)設(shè)計6個藝術(shù)類本科專業(yè)，還有廣告學、廣播電視新聞學2個非藝術(shù)類本科專業(yè)，一個傳播學碩士學位授權(quán)點。在校研究生、本科生2500余人。

師資力量：學院擁有一批治學嚴謹、在業(yè)界享有一定聲譽的教授、專家，現(xiàn)有教職工113人，其中教授5人，副教授13人，講師51人，并聘有30多位業(yè)界知名藝術(shù)家擔任兼職教授。

實驗設(shè)施：學院硬件條件優(yōu)良，建有影視制作實驗室、設(shè)計藝術(shù)實驗室兩個實驗基地，并擁有一個電視臺和若干校外實習實訓基地，新建傳播藝術(shù)大樓即將投入使用，設(shè)備總值千萬余元人民幣，能滿足教學及高端影視創(chuàng)作的需要。

教學科研：學院建有電視科教紀錄片研究所、川劇藝術(shù)研究所、傳播藝術(shù)教育研究所三個研究基地。先后承擔科研課題100余項，其中國家級、省部級課題30余項，拍攝制作影視作品80余部（集），榮獲中國廣播影視大獎"飛天獎"、國家"五個一"工程獎、中國電視“金鷹獎”、中國電視節(jié)目主持“金話筒”獎、全國銅標識設(shè)計大賽獎等60余項。出版學術(shù)專著和教材10余部，發(fā)表各類學術(shù)論文500余篇。在全國192個廣播電視編導(dǎo)本科專業(yè)進行的教學水平排名中，學院廣播電視編導(dǎo)專業(yè)排名全國第20名，四川省排名第一。學院廣播影視藝術(shù)類專業(yè)采用“三四五”模式和“直接教學法”培養(yǎng)復(fù)合應(yīng)用型人才，使學生具備業(yè)界需要的綜合素質(zhì)和專業(yè)技能，取得顯著成效。

學生培養(yǎng)：學院致力于培養(yǎng)復(fù)合應(yīng)用型高級專門人才，創(chuàng)立了“三四五”課程體系和直接教學法以及“3+1”模式，不斷推進教育教學改革，已培養(yǎng)出一批享有一定聲譽的節(jié)目主持人、廣電編導(dǎo)、廣告策劃人和藝術(shù)設(shè)計師。
學院為國家培養(yǎng)和輸送了一大批德渥藝精的藝術(shù)與傳播人才。畢業(yè)生就業(yè)范圍包括黨政機關(guān)、企事業(yè)單位、新聞傳播機構(gòu)、藝術(shù)團體，就業(yè)單位包括了新華社、國家審計署、國務(wù)院國有資產(chǎn)監(jiān)督管理委員會、中央電視臺、中央人民廣播電臺和地方各級電視臺、電臺、報業(yè)集團等，得到了社會的廣泛認可。

核技術(shù)與自動化工程學院及工業(yè)設(shè)計專業(yè)簡介
核技術(shù)與自動化工程學院成立于2001年12月，是以工為主、理工及藝術(shù)結(jié)合的教學科研型學院，具有博士、碩士和學士3個辦學層次?，F(xiàn)有1個國家級重點學科，2個省級重點學科，1個省級實驗示范中心，1個省級重點實驗室，4個博士點、7個碩士點及1個工程碩士點，有工業(yè)設(shè)計、機械工程、電氣工程及自動化、核工程與核技術(shù)、測控工程、工業(yè)工程等10個本科專業(yè)。
學院近年來承擔了100余項國家和省部級科研課題的研究，獲國家科技進步三等獎1項、省部科技成果獎28項，獲發(fā)明專利4項、實用新型專利20項。學院與美國、加拿大、澳大利亞、英國、俄羅斯、日本、香港、國際原子能機構(gòu)等十幾個國家和地區(qū)的科研院所、國際學術(shù)組織建立了廣泛的學術(shù)交流與合作關(guān)系。
學院歷來以科技創(chuàng)新為特色，注重學生實踐動手能力培養(yǎng)，建有校級創(chuàng)新基地1個。多年來，學院積極鼓勵和組織學生參加紅花獎工業(yè)設(shè)計大賽、機械創(chuàng)新設(shè)計大賽、大學生電子競賽、數(shù)學建模、英語、機器人等多項全國性和地區(qū)性大學生課外科技競賽活動及校級的工程制圖和物理競賽，并取得了驕人的成績。2012年獲得了國際著名工業(yè)設(shè)計大賽“天府寶島工業(yè)設(shè)計大賽”附加賽“未來之星”大獎，2009年多功能可折疊童車獲“全國三維數(shù)字化創(chuàng)新設(shè)計大賽”一等獎、2009年獲“正保教育杯第五屆全國ITAT教育工程就業(yè)技能大賽”一等獎、2008和2010年連續(xù)兩屆獲“全國大學生機械創(chuàng)新大賽”一等獎、“三項全國大學生機械創(chuàng)新大賽”省一等獎5項、2007年獲“全國大學生機械創(chuàng)新設(shè)計大賽”一等獎（慧魚組）、每年均獲“全國足球機器人錦標賽”一、二、三等獎多項、“全國英語競賽”一等獎等一系列驕人成績。畢業(yè)生的科技發(fā)明“智能拐杖”獲得了國家專利。
成都理工大學產(chǎn)品設(shè)計專業(yè)創(chuàng)辦于2001年，與工業(yè)設(shè)計專業(yè)一起，同時隸屬于核技術(shù)與自動化工程學院。產(chǎn)品設(shè)計和工業(yè)設(shè)計是兩個相近的專業(yè)，產(chǎn)品設(shè)計專業(yè)招收藝術(shù)生，工業(yè)設(shè)計專業(yè)招收工科生。產(chǎn)品設(shè)計和工業(yè)設(shè)計專業(yè)學生在一個教學系接受教育，是一種被實踐證明的先進辦學模式，藝術(shù)生和工科生相互取長補短，相互促進提高，確保學生成為真正全面發(fā)展的工業(yè)設(shè)計師。
教師們具有豐富的教學經(jīng)驗和產(chǎn)品設(shè)計實踐經(jīng)驗，近年來為企業(yè)成功進行產(chǎn)品外觀或結(jié)構(gòu)設(shè)計項目40余項，為企業(yè)創(chuàng)造了良好的經(jīng)濟效益，教師們獲得各類專利20項。本專業(yè)采用啟發(fā)式、互動式和討論式教學方式，充分調(diào)動學生的學習積極性。專業(yè)建設(shè)注重利用社會力量辦學，拓寬辦學渠道，使課堂教學與設(shè)計實踐相結(jié)合，同國內(nèi)多家頂級設(shè)計企業(yè)如深圳浪尖工業(yè)設(shè)計公司、嘉蘭圖產(chǎn)品設(shè)計公司、四川長虹創(chuàng)新設(shè)計中心等建立了長期、穩(wěn)定的校外實踐基地，增強了辦學實力。#p#分頁標題#e#
工業(yè)設(shè)計系注重對學生創(chuàng)新能力、創(chuàng)新意識以及設(shè)計實踐能力的培養(yǎng)。近年來，工業(yè)設(shè)計專業(yè)學生獲得了國家專利近二十項，學生在國內(nèi)各種設(shè)計大賽上屢獲佳績。2012年，工業(yè)設(shè)計系學生獲得國際著名工業(yè)設(shè)計大賽“天府寶島工業(yè)設(shè)計大賽”附加賽“未來之星”大獎；
2010年，獲得中國西部 “紅花獎”工業(yè)設(shè)計大賽創(chuàng)意組金獎，成為獲得金獎的唯一學生參賽者；
2008年，獲得“高新奇杯”手機設(shè)計大賽銀獎；
2008年獲得全國機械創(chuàng)新設(shè)計大賽一等獎，同時獲得3項四川賽區(qū)一等獎，2010年再次榮獲該賽事全國一等獎，同時獲得2項四川賽區(qū)一等獎；
2009年，獲得第五屆四川大學生旅游藝術(shù)設(shè)計大賽5項金獎。同時，一些學生參與到了教師為企業(yè)所承擔的設(shè)計項目中，大大提升了自己的設(shè)計能力。
產(chǎn)品設(shè)計專業(yè)社會需求旺盛，就業(yè)形勢好，近年來，產(chǎn)品設(shè)計專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)率均在90%以上，學生畢業(yè)后，廣泛分布于各類設(shè)計公司以及榮威、美的、創(chuàng)維、東莞偉易達電子等大型公司，有的已成為公司設(shè)計部門的負責人。畢業(yè)生在工作崗位上成績突出，獲用人單位一致好評。被稱為“全球電子玩具之父”的東莞偉易達電子有限公司（港資）自2006年來每年都派人來該院招聘工業(yè)設(shè)計專業(yè)畢業(yè)生。
實現(xiàn)從“中國制造”到“中國創(chuàng)造”的轉(zhuǎn)變已經(jīng)成為國家戰(zhàn)略，而產(chǎn)品設(shè)計的核心任務(wù)就是設(shè)計創(chuàng)造新產(chǎn)品，產(chǎn)品設(shè)計必將成為促進這種轉(zhuǎn)變的一支重要力量，畢業(yè)生的就業(yè)前景也將更加廣闊。

專業(yè)簡介
　　
廣播電視編導(dǎo)（本科）
培養(yǎng)目標：本專業(yè)旨在培養(yǎng)適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展需要的，德、智、體、美全面發(fā)展的，政治思想合格、文化基礎(chǔ)扎實、綜合素質(zhì)好、業(yè)務(wù)能力強的復(fù)合應(yīng)用型的高級廣播電視藝術(shù)人才。培養(yǎng)學生不僅能夠勝任傳統(tǒng)廣播電視節(jié)目從策劃到制作的一體化要求，而且能夠適應(yīng)當下新媒體時代的需要，掌握現(xiàn)代廣播影視高科技傳播手段，成為具有跨學科多元素質(zhì)的復(fù)合型傳媒藝術(shù)人才。
主要課程：《廣播電視概論》、《攝影藝術(shù)與技術(shù)》、《電視攝影造型》、《電視編導(dǎo)基礎(chǔ)》、《電視采訪》、《電視編輯》、《電視音樂音響》、《紀錄片創(chuàng)作》、《電視專題節(jié)目制作》、《廣播電視文體寫作》、《非線性編輯技術(shù)》等。

　
戲劇影視文學（本科）
培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)戲劇影視文學基本理論扎實、具備一定劇本創(chuàng)作、編輯與評論能力的高級人才。本專業(yè)人才具有專業(yè)技能突出、適應(yīng)面廣、綜合能力強、富有創(chuàng)新意識等特點。
主要課程：《編劇基礎(chǔ)》、《影視劇本創(chuàng)作》、《電影理論》、《影視作品賞析與分析》、《影視攝影》、《中外戲劇史》、《中外電影史》、《戲劇概論》、《藝術(shù)概論》、《表導(dǎo)演基礎(chǔ)》、《寫作學》、《中國文學》、《外國文學》等。

　　
表演（本科）
培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)我國文化事業(yè)發(fā)展，具備現(xiàn)代審美意識，熱愛文化藝術(shù)事業(yè)，能夠在戲劇、影視等表演中獨立完成人物形象創(chuàng)作的高級復(fù)合型藝術(shù)人才。本專業(yè)人才具有較高的文化藝術(shù)修養(yǎng)和觀察、概括生活的能力，能夠運用表演藝術(shù)的內(nèi)外部技巧獨立創(chuàng)造舞臺銀幕藝術(shù)形象，同時具有綜藝類廣播電視主持、音樂舞蹈表演的基本技能與素養(yǎng)。
主要課程：表演、臺詞、聲樂、形體、藝術(shù)概論、音樂基礎(chǔ)、中外戲劇與電影史、節(jié)目主持藝術(shù)、影視名片賞析、戲劇影視化裝造型、文學名著選讀等。

　　
播音與主持藝術(shù)（本科）
培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有播音與主持專業(yè)文化修養(yǎng)和相關(guān)藝術(shù)表現(xiàn)能力，且具有廣播電視播音與主持、廣播電視新聞采訪及影視表演方面的專業(yè)理論知識和技能，并掌握現(xiàn)代廣播電視高科技傳媒手段和計算機操作技能，以播音與主持為主，集“采、編、演”為一體的播音與主持藝術(shù)專業(yè)的高級專門人才。
主要課程：普通話語音基礎(chǔ)、播音發(fā)聲、播音創(chuàng)作基礎(chǔ)、播音文體、節(jié)目主持藝術(shù)基礎(chǔ)、電視節(jié)目主持藝術(shù)、表演理論與技巧、傳播學、新聞學概論、廣播電視寫作、電視采訪、電視節(jié)目與剪輯、文藝作品演播、中國文學、外國文學、音樂基礎(chǔ)、聲樂等。

　　
音樂表演（本科）
　　培養(yǎng)目標：本專業(yè)旨在培養(yǎng)適合我國文化事業(yè)發(fā)展，思想品德高尚，具備良好綜合素質(zhì)與藝術(shù)修養(yǎng)以及系統(tǒng)的音樂、樂器、舞蹈理論知識和較強的表演（演唱、演奏、舞蹈和編創(chuàng)等）專業(yè)能力的音樂表演應(yīng)用型專門人才。
　　 主要課程：（不同方向有不同側(cè)重點和課程安排）：聲樂、鋼琴、基本樂理、視唱練耳、和聲、合唱與指揮、鋼琴配奏、曲式與作品分析、電腦音樂制作、舞蹈基本功訓練、舞蹈技巧、舞蹈編導(dǎo)、音樂作品與排練、中西方音樂史、舞臺表演等。

　　
視覺傳達設(shè)計（本科）
培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計思維能力、掌握藝術(shù)設(shè)計系統(tǒng)方法、注重藝術(shù)設(shè)計的創(chuàng)造性思維和綜合設(shè)計實踐能力，具有較高思想道德素質(zhì)、人物素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)，掌握藝術(shù)設(shè)計與相關(guān)學科的基本理論、基礎(chǔ)知識和基本技能和具有較強適應(yīng)社會能力和藝術(shù)設(shè)計實踐技能的高素質(zhì)專門人才。
主要課程：《標志設(shè)計》、《描繪技法》、《廣告設(shè)計》、《書籍裝幀設(shè)計》、《包裝設(shè)計》、《VI設(shè)計》、《印刷設(shè)計》、《展示設(shè)計》、《視覺互動設(shè)計》等。

　　
環(huán)境設(shè)計（本科）
　　培養(yǎng)目標：本專業(yè)方向培養(yǎng)與我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要相適應(yīng)的德智體美全國發(fā)展，掌握本專業(yè)所必須的文化基礎(chǔ)知識、專業(yè)知識和熟練地職業(yè)技能，具有從事本專業(yè)實際工作的綜合能力和全面素質(zhì)的高等技術(shù)性專業(yè)人才。
　　 主要課程：《環(huán)藝概論》、《效果圖表現(xiàn)技法》、《工程制圖與識圖》、《CAD制圖》、《建筑空間構(gòu)成》、《3DMAX制圖》、《環(huán)境與建筑寫生》、《展示設(shè)計》、《城市景觀設(shè)計》、《室內(nèi)設(shè)計》、《裝飾材料與施工技法》、《園林景觀設(shè)計》、《工程預(yù)算》等。

　　
產(chǎn)品設(shè)計（本科）
培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備產(chǎn)品設(shè)計的基礎(chǔ)理論知識、較強的產(chǎn)品造型設(shè)計與計算機應(yīng)用能力，能在企事業(yè)單位、專業(yè)設(shè)計部門、科研單位從事家具、鞋類產(chǎn)品、電子產(chǎn)品等工業(yè)產(chǎn)品造型設(shè)計、產(chǎn)品開發(fā)設(shè)計、企事業(yè)視覺傳達設(shè)計、環(huán)境設(shè)計和教學、科研工業(yè)的應(yīng)用型高級專門人才。
主要課程：素描、色彩、造型設(shè)計基礎(chǔ)、表現(xiàn)技法、材料與工藝、產(chǎn)品形態(tài)設(shè)計、產(chǎn)品開發(fā)設(shè)計、家具設(shè)計、皮具設(shè)計、計算機輔助設(shè)計、模型制作、企業(yè)形象設(shè)計、包裝設(shè)計、廣告設(shè)計、人機工程學、設(shè)計心理學、室內(nèi)設(shè)計、展示設(shè)計等。

報考注意事項及錄取要求
1、符合普通高等學校本年度招生工作規(guī)定的報考條件者均可報考。
2、考生持藝術(shù)專業(yè)考試準考證、本人身份證參加到我校所設(shè)考點現(xiàn)場報名，報名時按當?shù)厥∫?guī)定一次性交清專業(yè)考試費。。
3、考生持報考我校藝術(shù)專業(yè)考試的準考證和本人身份證進入考場，證件不全者不允許參加考試。考生應(yīng)嚴格遵守考試紀律，發(fā)現(xiàn)有替考等作弊行為者，立即取消其考試資格，同時報生源所在省級招辦，由省招辦按規(guī)定處理。
4、播音與主持藝術(shù)專業(yè)要求五官端正、口齒清楚，男生身高1.70米以上、女生身高1.60米以上。雙眼裸眼視力不低于4.8。
5、錄取規(guī)則：凡2013年參加我校專業(yè)考試的考生在專業(yè)成績合格且文化成績達到所在省份（自治區(qū)）最低控制線后，以專業(yè)成績從高到低進行錄取。錄取時，在同一個分數(shù)段10分以內(nèi)，學校根據(jù)考生德、智、體、美綜合情況決定錄??；
同時參考考生文化成績并對語文、外語成績有單科要求；
具體單科成績要求根據(jù)當年報考我校考生的相應(yīng)科目成績確定。 （若本年度教育部有藝術(shù)類專業(yè)招生的新文件精神出臺，我校將按教育部新文件精神執(zhí)行）#p#分頁標題#e#
6、專業(yè)合格線劃定：我校結(jié)合招生計劃數(shù)和報名參加藝術(shù)專業(yè)考試人數(shù)，根據(jù)教育部及各省相關(guān)規(guī)定劃定專業(yè)合格線。
7、專業(yè)成績查詢?？忌捎?013年4月中學登陸成都理工大學本?？普猩畔⒕W(wǎng)查詢藝術(shù)類專業(yè)考試成績及合格線劃定方案，專業(yè)考試合格者請自行打印《專業(yè)考試合格證》，我校不再采取郵寄的方式寄發(fā)專業(yè)合格證。
8、畢業(yè)證書：校實行學分制，本科專業(yè)的學生可根據(jù)自己的實際情況在三年至六年內(nèi)修完規(guī)定的課程，成績合格者頒發(fā)成都理工大學畢業(yè)證書，符合學士學位條件的，授予學士學位。
9、入學與復(fù)查
（1）新生入學后進行體檢復(fù)查，體檢標準執(zhí)行《普通高等學校招生體檢指導(dǎo)意見》相關(guān)規(guī)定，對不符合體檢要求者，學校將視不同情況予以處理。凡在體檢中弄虛作假者或有重大疾病不符合報名條件者，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，一律取消入學資格。
（2）考生進校后均以英語為外語語種安排教學。
　　 10、本簡章條款最終以我校2013年招生章程解釋為準。

聯(lián)系方式
　　地址：成都市二仙橋東三路1號
郵編：610059
電話：028-84078927
網(wǎng)址： http://www.zs.cdut.edu.cn

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