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2013年湖北教師資格《中學綜合素質》押題試卷(2)

來源:湖北自考網(wǎng) 時間:2013-09-15


湖北2013年教師資格《中學綜合素質》押題試卷(2)


一、單項選擇題(本大題共25小題,每小題2分,共50分)
1 下面詩句不是杜甫所作的是( )
A. 無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來
B. 劍外忽傳收薊北,初聞涕淚滿衣裳
C. 角聲滿天秋色里,塞上胭脂凝夜紫
D. 戎馬關山北,憑軒涕泗流


2 教師綜合素質最突出的外在表現(xiàn),也是評價教師專業(yè)性的核心因素是(?。?br /> A. 專業(yè)動機
B. 專業(yè)知識
C. 專業(yè)能力
D. 專業(yè)人格

3 下列不屬于教師的權利的是(?。?br /> A. 開展教育教學活動
B. 評定學生的品行和學業(yè)成績
C. 不斷提高思想政治覺悟
D. 參加進修或者其他方式的培訓

4 綜合性學習的評價應著重于對學生( )的培養(yǎng)。

①合作精神⑦創(chuàng)新意識
③參與程度
④探究精神
A.



B.


C.


D.





5 下列有關文學常識的表述,不正確的一項是(?。?br /> A. 駱賓王、王昌齡、杜牧分別是初唐、盛唐、晚唐時期的詩人
B. 南北朝詩人陶淵明歌頌勞動,贊美淳樸的農(nóng)村生活,并以此為污濁的仕途相對立,寫出了《歸去來兮辭》《歸園田居》等作品,《桃花源記》更寄予了詩人的理想,反映了對黑暗現(xiàn)實的不滿
C. 白居易,字樂天,號香山居士,唐代大詩人,他的詩作《錢塘湖春行》《憶江南》《春花秋月》《琵琶行》均選自《白氏長慶集》
D. 曹操是建安文學的開創(chuàng)者之一,《度關山》《對酒》《短歌行》是其代表作

6 研究發(fā)現(xiàn),人類利用嬰兒和成人之間形態(tài)上的典型差異作為重要的行為線索。幼年的特征可以喚起成年人的慈愛和養(yǎng)育之心,許多動物的外形和行為具有人類嬰兒的特征。人們被這樣的動物所吸引,把它們培養(yǎng)成寵物。這一結論最適宜用來解釋的現(xiàn)象是(?。?br /> A. 某些對童年時代過分留戀的人會在穿衣打扮方面表現(xiàn)出明顯幼稚化的傾向
B. 子女長大成人離開家庭后,老人們喜歡養(yǎng)寵物,寄托撫愛之情,打發(fā)寂寞時光
C. 長期以來,迪斯尼的藝術家賦予溫良可愛的卡通形象米老鼠越來越年輕化的外形
D. 在生活方面被過度照顧的孩子,心理成長會受到一定影響,往往表現(xiàn)得比較脆弱

7 ( )是教育法律救濟的前提。
A. 糾紛的存在
B. 損害的發(fā)生
C. 補救受害者的合法權益
D. 侵權行為的發(fā)生

8 教師職業(yè)道德形成和發(fā)展的主要社會條件是( )
A. 社會精神文化
B. 社會經(jīng)濟關系
C. 社會上層建筑
D. 社會經(jīng)濟基礎

9 教師資格考試科目、標準和考試大綱由( )審定。
A. 國務院
B. 國務院教育行政部門
C. 全國人民代表大會
D. 各省、自治區(qū)、直轄市人民政府

10 語文教師在教授古詩時,列舉了一些古詩文名句,其中跟科舉有關的是(?。?br /> A. 朝為田舍郎,暮登天子堂
B. 祖宗雖遠,祭祀不可不誠
C. 不孝有三,無后為大
D. 一粥一飯,當思來之不易;
半絲半縷,恒念物力維艱

11 “學校下學年生源銳減,教師嚴重超編,不愿意上早晚自修和補課的同志可以去其他學校另謀高就”。這種說法違反了( )
A. 《學校管理條例》
B. 《中華人民共和國教師法》
C. 《中華人民共和國義務教育法》
D. 《教師管理條例》

12 廣義相對論認為,空間一時間本質上是物質客體的廣延性和持續(xù)性,它本身不是獨立存在的。這一思想由于其革命性和數(shù)學形式上的深奧,在一段時間里不為科學界所接受。但由于得到越來越多的實驗證實,今天廣義相對論已被公認為研究大尺度時空的理論基礎。這些實驗不包括(?。?br /> A. 水星近日點的進動
B. 光譜引力紅移
C. 光線在引力場中偏轉
D. 大爆炸宇宙模型

13 漢語拼音教學盡可能有(?。?,宜以活動和游戲為主。
A. 科學性
B. 趣味性
C. 統(tǒng)一性
D. 規(guī)范性

14 李老師平時對于學生特別關心,每個同學有困難她都盡量幫助,李老師班里的學生成績明顯比其他班高。這說明在教師的人格中(?。虒W有顯著影響。
A. 說到做到
B. 敬業(yè)精神
C. 熱心和同情心
D. 重義氣講交情

15 在幾千年人類文明發(fā)展進程中,亞洲、非洲、美洲、歐洲都留下許多寶貴的文學、藝術和建筑遺產(chǎn),下列文化遺產(chǎn)屬于同一個大洲的是(?。?br /> A. 《最后的晚餐》、雕塑“思想者”、雕塑“大衛(wèi)”
B. 胡夫金字塔、獅身人面像、帕特農(nóng)神廟
C. 《百年孤獨》《老人與?!贰逗5變扇f里》
D. 《飛鳥集》《高老頭》《源氏物語》

16 下列說法不正確的一項是(?。?br /> A. 東漢許慎的《說文解字》是我國最早的一部按部首編排的字典,該書將9353字分別歸入540部
B. 清代“說文四大家”及其作品是:段玉裁的《說文解字注》、朱駿聲的《說文通訓定聲》、桂馥的《說文解字義證》、王筠的《說文釋例》
C. 《爾雅》是我國最早的一部解釋詞義的書,是我國古代最早的詞典?!稜栄拧芬彩侨寮业慕?jīng)典之一,漢代時就被列入“十三經(jīng)”之中
D. 我國古代傳統(tǒng)的注音方法主要有直音法和反切法

17 有“鋼琴詩人”之稱的作曲家是( )
A. 李斯特
B. 貝多芬
C. 莫扎特
D. 肖邦

18 凡年滿——周歲的兒童,其父母或者其他法定監(jiān)護人應當送其人學接受并完成義務教育;
條件不具備的地區(qū)的兒童,可以推遲到——周歲。(?。?br /> A. 六 七
B. 五 六
C. 七 八
D. 六 八

19 “意大利是一個典型國家,自從現(xiàn)代世界的曙光在那里升起的那個時代以來,它產(chǎn)生過許多偉大人物。”這里“現(xiàn)代世界的曙光”是指(?。?br /> A. 手工工場出現(xiàn)
B. 文藝復興運動
C. 新航路開辟
D. 海外殖民開始

20 美國現(xiàn)任總統(tǒng)奧巴馬說:“羅斯??偨y(tǒng)推行的‘新政’不僅給美國帶來了新的就業(yè)機會,更給美國人民帶來了共同的價值觀。”下列有關羅斯福新政的敘述正確的是(?。?br />
①使美國逐步擺脫了經(jīng)濟危機
②消除了資本主義社會的根本矛盾

③使資本主義制度得到調整
④使聯(lián)邦政府的權利得到加強
A.



B.



C.



D.


21 徐志摩的傾向積極的詩集是(?。?br /> A. 《翡冷翠的一夜》
B. 《猛虎集》
C. 《云游》
D. 《志摩的詩》

22 張仲景是東漢名醫(yī),被后世尊稱為“醫(yī)圣”,他的著作(?。┲杏涊d有“人工呼吸法”,奠定了中醫(yī)治療學的基礎。
A. 《景岳全書》
B. 《脈經(jīng)》
C. 《傷寒雜病論》
D. 《神農(nóng)本草經(jīng)》

23 收留夜不歸宿的未成年人,應當征得其父母或者其他監(jiān)護人的同意,或者在(?。┬r內及時通知其父母或者其他監(jiān)護人、所在學?;蛘呒皶r向公安機關報告。
A. 8
B. 12
C. 24
D. 48

24 能直接證明門捷列夫元素周期表理論正確的是( )
A. 倫琴發(fā)現(xiàn)放射現(xiàn)象
B. 居里夫人發(fā)現(xiàn)鐳
C. 道爾頓的成就
D. 林奈的成就

25 對違法犯罪的未成年人,實行教育、感化、挽救的方針,堅持(?。┑脑瓌t。
A. 教育為主、懲罰為輔
B. 懲罰為主、教育為輔
C. 教育與懲罰并用
D. 置之不理


二、材料分析題(本大題共2小題,每小題10分,共20分)
26李某有一女李霞14歲,系農(nóng)村某鎮(zhèn)初中二年級學生。李某認為女孩上學無用,還不如早輟學去賺錢,遂于2003年暑假將李霞送到鄰鎮(zhèn)一個體戶處打工。開學一周后,學校老師、領導、村干部多次上門家訪,李某拒不說明其女去向,有時還惡語相報:“孩子讀不讀書是咱們自家的事,你們不要狗拿耗子——多管閑事。”
問題:
(1)該案例中有沒有違法行為?(3分)
(2)違反了什么法律規(guī)定?(4分)
(3)違法主體是誰?(3分)
(4)應該承擔什么法律責任?(4分)


27閱讀下面的文章,按要求回答問題。
盲道上的愛

①上班的時候,我看見同事方老師正一輛輛地搬走停放在學校門口人行道上的自行車。我就走過去,和她一道搬。

②我說:“車子放得這么亂,的確有礙觀瞻。”她沖我笑了笑,說:“那是次要的,主要是這些車子侵占了盲道。”我不好意思地紅了臉,說:“您瞧我,多無知。”

③方老師說:“其實,我也是從無知過來的。兩年前,我女兒視力急劇下降,到醫(yī)院一檢查,醫(yī)生說她視網(wǎng)膜出了問題,并讓我做好充足的心理準備。我沒聽懂,問為啥要做充足的心理準備。醫(yī)生說:‘你女兒有可能失明’。我聽了差點昏過去。我央求醫(yī)生說:‘我女兒才二十歲啊,沒了眼睛怎么行!醫(yī)生啊,求求你,把我的眼睛取出來給我女兒吧’。那一段時間,我暗暗地為自己的這個決定做好了充足的準備。為了讓自己適應失明以后的生活,家中無人時,我就開始閉著眼睛拖地抹桌,洗衣做飯。每天下班后,我就閉上眼睛沿著盲道往家走。那盲道,也就兩磚寬,磚上有八道杠。一開始,我走得磕磕絆絆,腳說什么也踩不準那兩塊磚。在回家的路上,石頭絆倒過我,車子碰到過我,我多想睜開眼睛瞅瞅呀,可一想到有一天我將徹底地生活在黑暗里,我就硬是不叫自己睜眼。至1,后來,我在盲道上走熟了,腳竟認得了那八道杠。我真高興,自己終于可以做個百分之百的盲人了。也就在這個時候,我女兒的眼病居然奇跡般地好了。有天晚上,我們一家人在街上散步,我讓女兒解下她的II1巾蒙住我的眼睛,我要給他們父女倆表演一回走盲道。結果,我一直順利地走到了家門前。解開圍巾,我看見走在后面的丈夫和女兒都哭成了淚人兒——你說,在這一條條盲道上,發(fā)生過多少叫人流淚動心的故事啊!要是這條人間最苦的道連起碼的暢通都不能保證,那不是咱明眼人的恥辱嗎!”

④帶著方老師講述的故事,我開始深情地關注那條“人間最苦的道”,國內的,國外的,江南的,塞北的……

⑤我向每一條暢通的盲道問.好,我彎腰撿起盲道上礙腳的石子。有時候,我一個人走路,我就跟自己說:喂,閉上眼睛,你也試著走一回盲道吧。盡管我的腳不認得那八道杠,但是,那硌腳的感覺那樣真切地瞬間從足底傳到了心間。我明白,有一種掛念已深深地嵌入了我的生命。痛與愛糾結著,壓迫我的心房,促我身體力行。
⑥讓那條窄路寬心地延伸吧,我替他們謝謝你。
(選文有改動)
問題:
(1)寫出第
②段中加點詞語“無知”在文中的含義。(4分)
(2)醫(yī)生為什么要讓方老師做好“充足的心理準備”?方老師自己做的“決定”和“準備”又是什么?(10分)


三、寫作題(本大題共30分)
28《學記》中說到“道而弗牽,強而弗抑,開而弗達。”新課程改革也提出要加強學生的自主學習,鼓勵學生主動思考。教師不僅要把知識傳授給學生,而且要指導學生學會自學,也就是教學生“漁”,而不是送給學生“魚”。
請以“教學中要留給學生思考的余地”為話題,結合自身教育實踐經(jīng)驗作文。除詩歌外文體不限,要求不少于800字。

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