2013年湖北教師資格《小學教育教學知識能力》預測試題(1)單選

來源：湖北自考網(wǎng) 時間：2013-07-24

湖北2013年教師資格《小學教育教學知識能力》預測試題(1)單選

一、單項選擇題(本大題共15小題，每小題2分，共30分)
1．學校教育始于( )。
A．奴隸社會初期
B．奴隸社會末期
C．原始社會末期
D．封建社會中期
2．俄國教育心理學的奠基人是（　　）。
A．卡普杰列夫
B．蘇霍姆林斯基
C．烏申斯基
D．布隆斯基
3．在教育心理學看來，（　　）不僅是課堂管理研究的主要范疇，也是學習過程研究和教學設(shè)計研究所不能忽視的重要內(nèi)容。
A．教學內(nèi)容
B．教學媒體
C．教學環(huán)境
D．評價／反思過程
4．下列哪一項不是根據(jù)教育科學研究的功能劃分的?（　?。?br /> A．發(fā)展性研究
B．應(yīng)用性研究
C．預測性研究
D．評價性研究
5．下列選項中哪一項不是教育科學研究的基本方法?（　　）
A．觀察法
B．調(diào)查法
C．實驗法
D．系統(tǒng)法
6．小學階段的教學多運用直觀形象方式，中學以后可進行抽象講解，這體現(xiàn)了兒童身心發(fā)展（　?。┑奶攸c。
A．順序性
B．個別差異性
C．不平衡性
D．階段性
7．桑代克的學習理論被稱為（　?。?。
A．嘗試一錯誤說
B．認知一發(fā)現(xiàn)理論
C．聯(lián)結(jié)一認知理論
D．有意義接受學習論
8．目前研究男女智力的性別差異的基本結(jié)論之一是（　?。?。
A．男優(yōu)于女
B．男女總體水平大致相等
C．女優(yōu)于男
D．男女總體水平，有年齡相等，有的則不相等
9．下列策略中不屬于精細加工策略的是（　?。?。
A．舉例
B．類比
C．提問
D．畫線
10．反復檢查個人的衣服鞋襪是否整齊屬于下列哪種強迫行為?（　　）
A．強迫性洗手
B．強迫性計數(shù)
C．刻板的儀式性動作
D．強迫性自我檢查
11．小學課外活動的基本特點是（　　）。
A．自愿性
B．強制性
C．規(guī)范性
D．隨意性
12．在主題教育活動中，在五一勞動節(jié)、六一兒童節(jié)等節(jié)日進行的活動屬于（　?。?。
A．群眾性紀念日
B．民間傳統(tǒng)節(jié)日
C．專題教育活動
D．革命傳統(tǒng)教育活動
13．班級管理目標中，貫穿班級管理始終的中心和主題是（　　）。
A．目標項目
B．目標值
C．目標方針
D．目標設(shè)想
14．成就動機由力求成功的動機和避免失敗的動機組成，這是（　?。┑睦碚摗?br /> A．羅杰斯
B．班杜拉
C．奧蘇伯爾
D．阿特金森
15．系統(tǒng)地收集有關(guān)學生學習行為的資料，參照預定的教學目標對其進行價值判斷的過程稱為（　　）。
A．教學測驗
B．教學評價
C．教學測量
D．教學鑒定

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