2003年1月“社會(huì)心理學(xué)”串講筆記(一)
(「」重點(diǎn)?#填空題?◎名詞解釋?□選擇題?※問答題?每章最后的幾段是總結(jié)性的應(yīng)看一看)?
第1章 社會(huì)心理學(xué)的一般問題? 第1節(jié) 社會(huì)心理學(xué)的研究對(duì)象 ?。?、心理學(xué)則以心理現(xiàn)象為自己特定的研究對(duì)象,但心理現(xiàn)象不同于物理現(xiàn)象和生命現(xiàn)象,后者都是物質(zhì)現(xiàn)象,前者則是精神現(xiàn)象,精神現(xiàn)象帶有主觀性。 ◎2、社會(huì)心理現(xiàn)象當(dāng)然也是心理現(xiàn)象,但有別于一般的心理現(xiàn)象,指在周圍社會(huì)情境下,在他人或人群影響下,你的心理上的主觀感覺與變化。 3、社會(huì)心理學(xué):是研究個(gè)體和群體的社會(huì)心理與社會(huì)行為及其規(guī)律的一門學(xué)科。 第2節(jié) 社會(huì)心理學(xué)的性質(zhì)和類別 1、社會(huì)心理學(xué) 與 生理心理學(xué) 一起構(gòu)成心理學(xué)兩大基礎(chǔ)與支柱。分別從生物自然屬性與社會(huì)制約性來闡明人的心理所依據(jù)的基礎(chǔ)與基本原理。 ◎#2、人們對(duì)心理學(xué)一般看法認(rèn)為,它屬于中間學(xué)科或邊緣學(xué)科,介乎于自然科學(xué)與社會(huì)科學(xué)之間,兼有兩類科學(xué)的性質(zhì)。 ※3、簡述: SSP與PSP的區(qū)別 第3節(jié) 社會(huì)心理學(xué)的研究方法 一、變量 ◎1、變量:指一個(gè)具有不同數(shù)值的量,其量的大小可以觀察和測量。變量通常分為自變量和因變量。 2、在年齡和學(xué)習(xí)能力的研究上,年齡是自變量,學(xué)習(xí)能力是因變量。 3、兩個(gè)變量之間的關(guān)系,既可能是相關(guān)關(guān)系,又可能是因果關(guān)系。 4、信度指測量本身的一貫性,如果測得的分?jǐn)?shù)是可重復(fù)的、一貫的,則測得的分?jǐn)?shù)是可信的。 5、效度指當(dāng)研究者所測量的正是他要測量的東西,發(fā)現(xiàn)的正是他要發(fā)現(xiàn)的東西時(shí),研究就有了效度。 6、有信度不一定意味著有效度。 二、研究方法 □#1、社會(huì)心理學(xué)的研究方法,有觀察法、實(shí)驗(yàn)法、調(diào)查法、檔案研究法。 ※2、觀察法的優(yōu)、缺點(diǎn): 優(yōu)點(diǎn):在于它的現(xiàn)實(shí)性,它主要研究在現(xiàn)實(shí)生活條件下自然發(fā)生的過程,并可以在長時(shí)間內(nèi)進(jìn)行,因而能得到有關(guān)行為發(fā)生順序和發(fā)展過程的資料。 缺點(diǎn):對(duì)自變量缺乏控制,難于得出因果關(guān)系的結(jié)論; ※3、實(shí)驗(yàn)法的優(yōu)、缺點(diǎn): 優(yōu)點(diǎn):對(duì)實(shí)驗(yàn)情景的控制程度高,因而自變量與因變量之間的因果關(guān)系比較清楚、明確。 缺點(diǎn):使用這種方法時(shí),實(shí)驗(yàn)情境和實(shí)驗(yàn)者對(duì)被試的影響,在社會(huì)心理學(xué)研究中更加突出,需要小心處理; ※4、調(diào)查法的優(yōu)、缺點(diǎn): 優(yōu)點(diǎn):直截了當(dāng),針對(duì)性強(qiáng)。問卷法比訪談法更經(jīng)濟(jì),更省時(shí),可以同時(shí)收集到大量的信息,結(jié)果也有較大的概括性。 缺點(diǎn):主要問題在準(zhǔn)確性上,被試者回答問題可能發(fā)生有意無意的偏差。 5、調(diào)查法:又稱詢問法,在社會(huì)心理學(xué)中,常用的調(diào)查法有訪談法和問卷法。 6、檔案研究法是指對(duì)現(xiàn)存的檔案材料的內(nèi)容進(jìn)行調(diào)查分析,檔案材料包括報(bào)紙的報(bào)道、政策或團(tuán)體的記錄、書籍、雜志、個(gè)人新建、講演稿等。 ◎7、物理痕跡研究法:是利用殘留在物體上的印記來研究有關(guān)的社會(huì)心理現(xiàn)象的方法。
相關(guān)推薦:
①SSP指社會(huì)學(xué)的社會(huì)心理學(xué);
PSP指心理學(xué)的社會(huì)心理學(xué)。
②SSP更著重定性分析;
PSP著重在定量分析的基礎(chǔ)上再進(jìn)行定性分析。
③在研究著眼點(diǎn)上,SSP的著重點(diǎn)似乎是面向社會(huì)結(jié)構(gòu)的,從宏觀方面研究社會(huì)心理與社會(huì)行為對(duì)社會(huì)組織所具有的功能與意義;
而PSP的著重點(diǎn)似乎是面向個(gè)體的,從微觀方面研究社會(huì)心理與社會(huì)行為在個(gè)體身上產(chǎn)生發(fā)展的過程與條件。
同時(shí)由于被試者主觀意識(shí)到他們是被觀察者,在行為表現(xiàn)上可能有所不同,而研究者的主觀意識(shí)也易于影響觀察過程和觀察結(jié)果。
實(shí)驗(yàn)情境與生活現(xiàn)實(shí)距離過遠(yuǎn),使研究結(jié)果往往缺乏概括力。
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