2016年漢口學院自考網(wǎng)絡傳播本科專業(yè)介紹

來源：湖北自考網(wǎng) 時間：2016-06-16

2016年漢口學院自考全日制本科助學班專業(yè)-網(wǎng)絡傳播

網(wǎng)絡傳播專業(yè)課程設置及使用教材
專業(yè)代號：高中起點本科:990046；
序號	層次	代碼	課程名稱	教材名稱	出版社	時間	備注
1	?？贫?/p>	03706	思想道德修養(yǎng)與法律基礎	《思想道德修養(yǎng)與法律基礎》	高等教育	2008	網(wǎng)絡學習課程
2		03707	毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想概論	《毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想概論》	北京大學	2008	網(wǎng)絡學習課程
3		04729	大學語文	《大學語文》	華東師范大學	2006	網(wǎng)絡學習課程
4		00018	計算機應用基礎	《計算機應用基礎》	機械工業(yè)	2005	網(wǎng)絡學習課程
5		00546	中國現(xiàn)代文學	《中國現(xiàn)代文學作品選》	華東師范大學	1999
6		00654	新聞采訪寫作	《新聞采訪寫作》	武漢大學	1999		溝通課程
7		04741	計算機網(wǎng)絡原理	《計算機網(wǎng)絡原理》	經(jīng)濟科學	2007	網(wǎng)絡學習課程	溝通課程
8		06381	網(wǎng)絡傳播概論	《網(wǎng)絡傳播概論》	復旦大學	2006		溝通課程
9		06384	網(wǎng)絡廣告學	《網(wǎng)絡廣告學》（第2版）	電子工業(yè)	2007
10		06385	網(wǎng)絡信息檢索與利用	《因特網(wǎng)信息資源檢索與利用》（第2版）	清華大學	2005
11		06386	網(wǎng)頁設計制作		清華大學	2004		溝通課程
12	獨立本科段	03708	中國近現(xiàn)代史綱要	《中國近現(xiàn)代史綱要》	高等教育	2008	網(wǎng)絡學習課程
13		03709	馬克思主義基本原理概論	《馬克思主義基本原理概論》	北京大學	2008	網(wǎng)絡學習課程
14		00015	英語（二）	《大學英語自學教程》（上、下冊）	高等教育	1998	網(wǎng)絡學習課程	溝通課程
15		00559	中國古代文學	《大學國文》	高等教育	2002
16		00633	新聞學概論	《新聞學概論》	武漢大學	2000
17		00642	傳播學概論	《傳播學概論》	武漢大學	2000
18		00658	新聞評論寫作	《新聞評論寫作》	武漢大學	2000
19		00659	新聞攝影	《新聞攝影》	武漢大學	2009
20		00896	電子商務概論	《電子商務概論》	中國人民大學	2001	網(wǎng)絡學習課程
21		00908	網(wǎng)絡營銷與策劃	《網(wǎng)絡營銷與策劃》	經(jīng)濟科學	2007			學位課程
22		06388	動畫編輯與設計	《網(wǎng)絡動畫創(chuàng)作與編輯》	武漢大學	2007		溝通課程	學位課程
23		06390	新聞道德與新聞法規(guī)	《新聞法規(guī)與新聞職業(yè)道德教程》	四川人民	1998		溝通課程
24		06391	廣播電視概論	《新聞道德與新聞法規(guī)》	武漢大學	2004
25		06392	網(wǎng)絡信息編輯	《網(wǎng)絡新聞實務》	中國傳媒大學	2001		溝通課程	學位課程
26		18584	網(wǎng)絡傳播畢業(yè)考核

網(wǎng)絡傳播專業(yè)

　　根據(jù)中國互聯(lián)網(wǎng)信息中心的統(tǒng)計，截至2014年12月底，中國網(wǎng)民數(shù)量突破8億，達到7.13億，全年新增網(wǎng)民7580萬?；ヂ?lián)網(wǎng)普及率較上年底提升4個百分點，達到38.3%。

　　由此可見，我國互聯(lián)網(wǎng)在一個相當長的時期內(nèi)具有廣闊的發(fā)展空間。而且我國的傳統(tǒng)媒體，如報刊雜志、廣播、電視臺也都紛紛上網(wǎng)，建立自己的電子版或網(wǎng)站。以2008年8月對北京奧運會的報道為例，《人民日報》下屬的人民網(wǎng)在當日內(nèi)的訪問量就突破了5000萬，而對奧運會開幕式報道的點擊達1.3億人次之多。市場研究機構(gòu)的調(diào)查分析，和因特網(wǎng)相關(guān)的信息傳播及報務行業(yè)是我國目前發(fā)展勢頭最好、經(jīng)濟效益最高的行業(yè)。相關(guān)分析數(shù)據(jù)表明，全國這類人才的缺口近100萬，單網(wǎng)絡媒體的人才缺口為3-5萬人，而高校每年培養(yǎng)不足1000人。會采、能編、懂技術(shù)的網(wǎng)絡傳播專業(yè)人才嚴重不足，已經(jīng)成為制約我國網(wǎng)絡傳播事業(yè)發(fā)展的瓶頸。由于一是目前國內(nèi)開設該專業(yè)的院校較少，二是該專業(yè)技術(shù)含量高，三是該專業(yè)為數(shù)不多的畢業(yè)生一直保持著很高的就業(yè)率，所以該專業(yè)就業(yè)前景非常看好。

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結(jié)束

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