2015年湖北高考語(yǔ)文同步訓(xùn)練試題：分析散文的結(jié)構(gòu)2

湖北2015年高考語(yǔ)文同步訓(xùn)練試題：分析散文的結(jié)構(gòu)2

　　2015年湖北高考生正在緊張備考中，湖北高考網(wǎng)整理了2015年湖北高考語(yǔ)文同步訓(xùn)練試題，希望對(duì)大家的復(fù)習(xí)有幫助。

　　一、閱讀下面的文字，完成1～4題。

　　霧中的村莊

　　蘇作成

　　
①我一直覺(jué)得，霧中的村莊是有靈魂的，我好想到城市近郊去看看這種狀態(tài)下的村莊。

　　
②盡管天氣微寒，但天空的那一枚太陽(yáng)，還是給了我溫暖。吃過(guò)早點(diǎn)，我就開(kāi)始了我的“短程旅行”。然而，還沒(méi)有從城東走出城市，太陽(yáng)就淡成了一片圓形的白紙。繼而閃一下，便和天空融成了一塊。從而，我就確定了這邊起了濃霧。

　　
③走入郊外的村莊，霧還真的來(lái)得氣派。在一處廢墟附近，我停了下來(lái)。我不知道為什么產(chǎn)生了一種恐懼。驟然像進(jìn)入了童年，甚至有了一種回到了母親子宮的那種感覺(jué)。我是在夢(mèng)中嗎?我蹲了下來(lái)，路邊的幾棵狗尾草卻站在陌生的季節(jié)靜悄悄地?fù)u動(dòng)它們的身子。幾聲蟲鳴和移動(dòng)的影子似的鳥啼，顯然也無(wú)力撐開(kāi)這種來(lái)得奇異的濃霧。一棵樹掛了些枯葉，面對(duì)壓抑，脫去了生動(dòng)，只留下夢(mèng)一樣的剪影。

　　
④我知道，如果不是城里的汽車聲穿透了村莊，我真不會(huì)相信不是在夢(mèng)中。然而，整個(gè)城外的村莊，乃至整個(gè)世界，只剩下了孤獨(dú)的我。附近的田野，只有幾畦白菜，在盡力地往我的目光和感知中伸出它們的存在，我腳邊的一種野草，靜靜地匍匐，仿佛領(lǐng)了上級(jí)的潛伏命令，一種粉紅的米粒大小的花，成了它們警惕的耳朵。在野草的附近，一些開(kāi)著黃花的菜，全身披掛從深夜走來(lái)的露水，也安靜著，計(jì)劃著。一種植物已枯掉了葉子和身子，卻依然開(kāi)出一種像細(xì)絲棉似的花球，帶著寒冬的眼淚，為丟失的時(shí)光傷感。就在左邊附近，一個(gè)臺(tái)階舉起的小小寺廟，淡成了一幀歷史照片，也在靜聽(tīng)塵世的聲響。緊挨著它的一棵棕櫚樹，執(zhí)拗地讓干渴的綠色在暗色中堅(jiān)守。在東邊的霧中突然有了一枚銀幣閃動(dòng)，就像某個(gè)官吏蠻橫的眼神，那是太陽(yáng)，瞬息它又被霧推開(kāi)和融化了。霧不讓我看到太陽(yáng)的掙扎，我也不愿意聽(tīng)到太陽(yáng)掙扎的聲音。

　　
⑤然而，我很快喜歡了這霧。霧淹沒(méi)了城市，淹沒(méi)了村莊，淹沒(méi)了我，淹沒(méi)了無(wú)數(shù)的思緒、野心和貪婪。霧真是一個(gè)高明的藝術(shù)家，霧精簡(jiǎn)了這個(gè)世界，霧精簡(jiǎn)了這個(gè)村莊。這個(gè)世界，這個(gè)村莊在此時(shí)此刻成了精品：腳下的一段道路，近旁一些忘記了季節(jié)仍然開(kāi)著花的無(wú)名野草;不遠(yuǎn)處一些菜園，一些廢墟，一個(gè)寺廟，幾個(gè)被季節(jié)抹黑的菜棚的木架，兩三個(gè)農(nóng)家院子的輪廓，還有幾個(gè)交流的人的聲音，幾聲頑皮孩童的哭叫，幾個(gè)腳步的聲響和孤獨(dú)的我的軀殼和思考。

　　⑥那一個(gè)白紙的圓在村莊的一處又閃了一下。我疑心它是另一個(gè)世界不懷好意的使者，它更像是我所在世界的一個(gè)威力無(wú)比的漏洞。我開(kāi)始喜歡的這個(gè)世界，到底有沒(méi)有力量來(lái)堵塞這個(gè)漏洞?

　?、呶腋械轿业能|體開(kāi)始變熱。我返身朝東邊看了一下，那圓的白紙，在霧中已然光亮起來(lái)了。很快，越發(fā)亮起來(lái)的太陽(yáng)光線，讓城市這一面的霧開(kāi)始后退，那霧竟然閃出一種好看的藍(lán)光。有一座樓房的幾排窗口，光鮮地露出了臉。我知道城市很急切地想將霧中的村莊納入它的視野和地盤。鞭炮聲、車子的喇叭聲、街道的嗡嗡聲，成了城市的幫手。我明白我很快又會(huì)被城市逮住，成為一個(gè)城市人。河邊的一棵樹，挺立著，似乎做好了面對(duì)現(xiàn)實(shí)的準(zhǔn)備。然而村莊仍然懶在霧中，沒(méi)有完全起身，我知道村莊的心事，我也同情村莊的心事。

　?、嗖痪?，城市露出了貼近村莊的更多的建筑，在散開(kāi)了的霧中，清瘦著，精神著。

　?、嵊辛藥讉€(gè)農(nóng)民在田野走動(dòng)，一個(gè)還揚(yáng)起了鋤頭，然而我明白，他再怎么努力也無(wú)法將那漸行漸遠(yuǎn)的世界留下，挖一鋤，挖兩鋤，挖三鋤，乃至挖一千鋤，也只是枉然。

　?、馊欢?，我真心祈禱，霧中村莊的靈魂，能夠變成城市的音符。

　　(選自2013年第4期《散文百家》，有刪改)

　　1.下列對(duì)原文的理解和分析，不正確的兩項(xiàng)是(　　)

　　A.本文開(kāi)門見(jiàn)山，直接表達(dá)了作者對(duì)霧中的村莊的認(rèn)識(shí)：霧中的村莊是有靈魂的。這既奠定了整篇散文的情感基調(diào)，也照應(yīng)了結(jié)尾。

　　B.在第
③段中，作者寫霧中的村莊，通過(guò)村莊中的狗尾草、蟲鳴、鳥啼等在濃霧中給人的感覺(jué)，表現(xiàn)出了鄉(xiāng)村環(huán)境的恍若夢(mèng)境的特點(diǎn)。

　　C.第
④段畫線語(yǔ)句作者采用擬人的修辭手法，表現(xiàn)了太陽(yáng)和霧的斗爭(zhēng)，表明了作者對(duì)太陽(yáng)的敵視，對(duì)真實(shí)世界的躲避的心態(tài)。

　　D.第⑦段畫線句子中，樹、村莊和作者的態(tài)度不一樣，樹在堅(jiān)守自己的底線，村莊卻已然向現(xiàn)實(shí)妥協(xié)，而作者是一個(gè)旁觀者。

　　E.文章第⑨段運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫，霧漸漸散去，農(nóng)民開(kāi)始在田野勞動(dòng)，寫農(nóng)民挖地既是實(shí)寫，也是虛寫，表達(dá)了作者對(duì)漸漸遠(yuǎn)去的村莊的靈魂的深思。

　　解析：選CD。C項(xiàng)，錯(cuò)在“對(duì)真實(shí)世界的躲避的心態(tài)”，從全文看，作者希望留住世界的自然與美，霧在文中不是躲避的象征。D項(xiàng)，應(yīng)是樹已然向現(xiàn)實(shí)妥協(xié)，村莊卻在堅(jiān)守自己的底線。

　　2.文章不僅寫了霧、村莊，還寫了城市，這樣寫有怎樣的作用?

　　答：________________________________________________________________________

　　________________________________________________________________________

　　解析：文章的題目是“霧中的村莊”，描寫的重點(diǎn)也是村莊，文中也多次提到城市，可以從對(duì)比、映襯等表現(xiàn)手法入手，解答這個(gè)問(wèn)題。

　　答案：
①以鞭炮聲、汽車聲等突出了城市的喧囂，與鄉(xiāng)村的寧?kù)o形成對(duì)比，體現(xiàn)了城市對(duì)鄉(xiāng)村的寧?kù)o氛圍的破壞;
②表達(dá)了作者對(duì)鄉(xiāng)村文化未來(lái)的憂慮。

　　3.文章第
⑤段畫線部分寫了霧中的村莊的景象，請(qǐng)賞析其寫作特色。

　　答：________________________________________________________________________

　　________________________________________________________________________

　　解析：此題考查文段的描寫角度和描寫手法。這段文字，寫霧中村莊的路、景、物、人，可以從描寫的層次、視聽(tīng)覺(jué)的結(jié)合等角度分析。

　　答案：
①由近及遠(yuǎn)，層次清晰;
②視覺(jué)聽(tīng)覺(jué)相結(jié)合，多角度豐富地體現(xiàn)了霧中樹莊的寧?kù)o、精致;
③抓住典型景物，突出描寫了霧中最具有村莊特點(diǎn)的景物。

　　4.作者最后說(shuō)“我真心祈禱，霧中村莊的靈魂，能夠變成城市的音符”，請(qǐng)你結(jié)合文本，探究其含意和原因。

　　答：________________________________________________________________________

　　________________________________________________________________________

　　解析：這是作者直抒胸臆的一個(gè)語(yǔ)句，這句話出現(xiàn)在文章的結(jié)尾，可以從總結(jié)全文、卒章顯志、前后照應(yīng)、升華主旨等角度進(jìn)行探究。

　　答案：“霧中村莊的靈魂”就是鄉(xiāng)村的自然寧?kù)o的趣味，這句話表明作者希望村莊與城市兩種文明融合，希望村莊的自然和諧寧?kù)o的氣氛能夠成為城市的一部分。因?yàn)椋?ldquo;霧中村莊”是有靈魂的、寧?kù)o的、自由的、堅(jiān)守的、勤勞的，所以作者“真心祈禱，霧中村莊的靈魂，能夠變成城市的音符”。這句話呼應(yīng)開(kāi)頭，總結(jié)了全文，揭示文章的主旨，升華了內(nèi)涵，表達(dá)了作者的期盼。

　　二、(2014·海南省國(guó)興中學(xué)高三期末檢測(cè))閱讀下面的文字，完成5～8題。

　　流水寫意

　　彭學(xué)明

　　
①流水總是這樣的，從一個(gè)山谷整裝出發(fā)，滿山奔走。流水的步態(tài)閃閃嫵媚。流水的表情清亮秀美。流水的腰肢柔弱堅(jiān)韌。流水像一個(gè)亦歌亦舞的詩(shī)人，以青山為題，以音樂(lè)為伴，寫一首一瀉千里的長(zhǎng)詩(shī)。

　　
②兩岸的山谷危崖峭壁，崖壁的樹木郁郁蔥蔥，清新的綠色云詭?kù)F譎，燦爛的花朵兒孫滿堂。披紅戴綠的流水，猶如一支出嫁的嗩吶，踩著宮商角徵羽，一段一段地道白，一程一程地?cái)?shù)板，把兩岸景物唱得斑斕絢麗，一派溫情?；ü膽虻捻嵚伞ⅫS梅戲的節(jié)奏、河南梆子的念詞，都如飛流直瀉的秦腔秦調(diào)，在黃土地上高高低低，深深淺淺，信天漫游，這些水底跑動(dòng)的音樂(lè)，常在寂靜的山谷嘩嘩呼嘯，清澈的嗓子和音符，成群結(jié)隊(duì)地爬上石壁、掛在樹梢。叮叮咚咚的流泉，則讓我們想起琵琶、吉他、古箏、古笙，想起這些宮弦里楚楚動(dòng)人的女人。一曲流水，就是一只長(zhǎng)袖，飛動(dòng)深宮欲海，民間衷情。古典的浪花，新鮮的笑臉，千回百轉(zhuǎn)，常轉(zhuǎn)常新。其實(shí)，流水本身就是女人柔弱無(wú)骨的精靈，搖擺的風(fēng)姿，綽約秀麗，牽動(dòng)兩岸民俗、兩岸風(fēng)情。

　　
③鶯飛草長(zhǎng)的時(shí)候，流水豐腴得又嫩又胖。一河一河的新綠，既似一鍋劃不開(kāi)的米粥，又似一匹扯不斷的絲綢，典雅素麗，流淌著胭脂的芬芳。看山山是綠的，看樹樹是綠的，看天天是綠的，看云云是綠的，整個(gè)世界都在綠水里掠過(guò)似的，綠淋淋滴!順著流水的源頭，我們看到流水插滿了桃花和柳條。碰到有炊煙的地方，流水打一個(gè)結(jié)才走。碰到有果實(shí)的地方，流水打一個(gè)結(jié)才走。流水，總是一個(gè)多愁善感的旅人，有打不完的胭脂扣，擰不完的感情結(jié)。它戀山，山是它堅(jiān)強(qiáng)厚實(shí)的胸膛。它戀樹，樹是它靈巧修長(zhǎng)的手指。它戀草，草是它飄逸秀美的長(zhǎng)發(fā)。當(dāng)然，它也戀村，村是它安居樂(lè)業(yè)的家園。那些村子與花朵往往就在流水最美的地方綻放著，飯香與落花，飄泊在河床。

　　
④剝開(kāi)一座又一座青山，流水的肩頭不僅落滿了四季景色，也落滿了風(fēng)雨雪霜。魚是流水最負(fù)盛名的舞蹈演員，飛翔的舞蹈，帶動(dòng)水鄉(xiāng)民情。成群結(jié)隊(duì)的魚群，自由多變的舞型，像一梭子掃來(lái)掃去的子彈，擊倒我們。蓄謀已久的魚竿，就在這里紛紛下餌，長(zhǎng)一根短一根，誘惑單純的演員們。跳舞的魚們被勾引上鉤，滿街的魚香，在空中獨(dú)行。那些船，是一只只遠(yuǎn)行的鞋子，在流水上面來(lái)來(lái)回回地跑了多年龍?zhí)?，此刻歇息了，伴隨魚鷹休生養(yǎng)性，而槳，依然是一支推窗作畫的筆，在水中入墨，水中切題，把一河水鄉(xiāng)描得溫情叢生。

　　
⑤順著流水，一個(gè)楚國(guó)的三閭大夫涉水而來(lái)，高高的個(gè)，飄飛的須，一席長(zhǎng)衫，滿目苦淚。求索，碰壁，再求索，再碰壁，金質(zhì)的思想與水質(zhì)的靈魂，使得他與整個(gè)社會(huì)格格不入。世俗只需要愚昧，皇帝只需要昏庸，一切權(quán)貴都只需要讒言、媚笑、馬屁，他只能選擇雷電風(fēng)雨的時(shí)候，把清白的良心投入清白的流水，只能以死作一次不朽的抗?fàn)?。從此，一尾傷痕累累的魚，總會(huì)在我們不經(jīng)意的時(shí)候游過(guò)來(lái)，讓我們想起楚辭，想起離騷，想起端午龍船和那顆倔強(qiáng)沉浮、永不屈服的心。所有酷似汨羅的流水，就從離騷楚辭里流來(lái)，千年萬(wàn)年的端午龍舟，在離騷楚辭里競(jìng)渡。方塊的漢字，竹制的書簡(jiǎn)，都密密麻麻地坐在船上，劃著槳，擂著鼓，把一頁(yè)頁(yè)歷史攪得天翻地覆、歡聲雷動(dòng)。屈原的詩(shī)與辭，繁茂地包圍著我們，佩環(huán)叮當(dāng)，衣裙的骯臟與黑暗。

　?、逕o(wú)論涉水而過(guò)，還是隔水而居，我們都割不開(kāi)流水的莫逆親情。我們可以沒(méi)衣穿沒(méi)飯吃，但不能沒(méi)水喝，沒(méi)有水，我們就不能活。因此，讓我們熱愛(ài)流水，珍惜流水，讓流水的光華，世世代代，與人相伴。聽(tīng)!流水的歌聲，正從我們面前奔跑而過(guò)。

　　(節(jié)選自《中國(guó)作家網(wǎng)》，有刪節(jié))

　　5.下列對(duì)文章有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的兩項(xiàng)是(　　)

　　A.文章開(kāi)頭部分寫流水“從一個(gè)山谷整裝出發(fā)”，用抒情的筆調(diào)寫出了流水的源頭。作者從“步態(tài)”“表情”“腰肢”三個(gè)方面為我們刻畫了流水“嫵媚”“清亮秀美”“柔弱堅(jiān)韌”的特點(diǎn)。

　　B.“古典的浪花，新鮮的笑臉，千回百轉(zhuǎn)，常轉(zhuǎn)常新”，作者善于運(yùn)用比喻和夸張的手法描寫靈動(dòng)的流水，將流水歡快、活潑的形象印在讀者的腦海深處。

　　C.第
③段中作者寫流水“戀山”“戀樹”“戀草”“戀村”，將流水?dāng)M人化，表達(dá)出對(duì)流水的喜愛(ài)之情，極富詩(shī)意，讓我們讀來(lái)親切自然。

　　D.“蓄謀已久的魚竿……誘惑單純的演員們”，“蓄謀已久”“誘惑”用詞準(zhǔn)確，把垂釣者陰險(xiǎn)、狡詐的丑態(tài)刻畫得淋漓盡致，同時(shí)也表達(dá)出對(duì)流水中的魚兒遭遇的無(wú)限同情之意。

　　E.這篇散文以“流水寫意”為題，作者馳騁想象，描繪了流水從山谷出發(fā)，流經(jīng)青山大地的圖景，抒發(fā)了對(duì)流水孕育兩岸，世世代代帶給人們幸福美滿的生活的感激及熱愛(ài)之情。

　　解析：選BD。本題以客觀題形式考查對(duì)文章內(nèi)容、行文特點(diǎn)的理解與分析。B項(xiàng)，“作者善于運(yùn)用比喻和夸張的手法”有誤，“新鮮的笑臉”應(yīng)是擬人的手法;D項(xiàng)，對(duì)用詞分析錯(cuò)誤，從后文來(lái)看，作者所要表達(dá)的感情正好與此相反，而是寫水鄉(xiāng)漁民的幸福生活。

　　6.第
⑤段主要描述了什么內(nèi)容?這些內(nèi)容在全文中的作用是什么?

　　答：________________________________________________________________________

　　________________________________________________________________________

　　________________________________________________________________________

　　解析：本題考查概括文段的內(nèi)容和把握作者思路的能力。首先要掌握全文主要內(nèi)容，然后具體分析本段的內(nèi)容特點(diǎn)。第二問(wèn)是考查作用，段落在文章中的位置不同，與上下文內(nèi)容的關(guān)系不同，在結(jié)構(gòu)中所起的作用也不同。解答此類題一般從內(nèi)容和形式兩個(gè)方面著眼。

　　答案：作者描述了擁有“金質(zhì)的思想與水質(zhì)的靈魂”的屈原這一類人因與世俗格格不入，將“清白的良心投入清白的流水”，殉了自己的理想和信念，而歷史終將記起他們，流水也會(huì)不斷地滌蕩我們的靈魂。作者之所以這樣寫，從內(nèi)容上來(lái)看，豐富了流水的內(nèi)涵，使生生不息的流水富有了文化和歷史的意蘊(yùn)。從行文來(lái)看，作者匠心獨(dú)運(yùn)，先寫自然的流水，再寫流水歷史中悲情的一面，這樣就增強(qiáng)了文章的可讀性。

　　7.以第
②段為例，簡(jiǎn)要分析本文語(yǔ)言方面的主要特點(diǎn)。

　　答：________________________________________________________________________

　　________________________________________________________________________

　　________________________________________________________________________

　　解析：本題考查分析文章的語(yǔ)言特色。本文是散文，散文的語(yǔ)言要求凝練、生動(dòng)、優(yōu)美，這些特點(diǎn)在這篇文章中有了很好的體現(xiàn)。作者緊緊扣住“流水”的特點(diǎn)，文思飛揚(yáng)，調(diào)動(dòng)多種藝術(shù)表現(xiàn)手法，或?qū)嵒蛱?，行云流水，再加上文言功力深厚，使得本文語(yǔ)言搖曳多姿。

　　答案：
①層次感強(qiáng)。如第一句作者由“山谷”寫到“樹木”和“綠”，再寫到“花朵兒”，有條不紊，具體可感。
②簡(jiǎn)明。多使用短句，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明白。如“一曲流水，就是一只長(zhǎng)袖，飛動(dòng)深宮欲海，民間衷情。古典的浪花，新鮮的笑臉，千回百轉(zhuǎn)，常轉(zhuǎn)常新”等。
③生動(dòng)。作者善于使用多種表現(xiàn)手法，如“披紅戴綠的流水，猶如一支出嫁的嗩吶”“清澈的嗓子和音符，成群結(jié)隊(duì)地爬上石壁、掛在樹梢”等句子，運(yùn)用了比喻和擬人的手法，形象生動(dòng)。

　　8.你認(rèn)為本文表達(dá)了怎樣的思想情感?請(qǐng)結(jié)合文本作簡(jiǎn)要分析。

　　答：________________________________________________________________________

　　________________________________________________________________________

　　解析：探究作品的情感意蘊(yùn)，要依據(jù)文本思路，了解作者的情感傾向，抓住文本的關(guān)鍵詞句進(jìn)行合理分析。

　　答案：
①對(duì)生生不息的流水的喜愛(ài)之情。作者以優(yōu)美的筆調(diào)描繪出活潑、靈動(dòng)的流水飛越山川大地的美姿，喜愛(ài)之情溢于言表。
②對(duì)流水哺育水鄉(xiāng)百姓的感激之情。文中寫流水戀村，寫水鄉(xiāng)溫情叢生，都流露出對(duì)流水的贊美之意。
③對(duì)流水承載著歷史意蘊(yùn)的深刻反思。以清白的靈魂投入清白之水的屈原的悲劇，讓后人不斷地反省自我，洗滌我們靈魂深處的污垢。
④希望人們喜歡流水，珍惜流水。既然無(wú)法割舍與流水的莫逆親情，我們就應(yīng)該珍愛(ài)流水，讓流水永遠(yuǎn)在心中流淌。