2015年湖北高考語(yǔ)文同步訓(xùn)練試題：辨析病句1

湖北2015年高考語(yǔ)文同步訓(xùn)練試題：辨析病句1

　　2015年湖北高考生正在緊張備考中，湖北高考網(wǎng)整理了2015年湖北高考語(yǔ)文同步訓(xùn)練試題，希望對(duì)大家的復(fù)習(xí)有幫助。

　　1.下列各項(xiàng)中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是(　　)

　　A.中俄關(guān)系已進(jìn)入互相提供重要發(fā)展機(jī)遇、互為主要優(yōu)先合作伙伴。在發(fā)展雙邊關(guān)系、處理重大國(guó)際和地區(qū)問(wèn)題上，兩國(guó)的契合點(diǎn)很多，合作共贏的機(jī)會(huì)很多。

　　B.美國(guó)《預(yù)防》雜志刊文指出，年齡在七八十歲的老年人如果每天買菜、煮飯、干家務(wù)活的時(shí)間在一小時(shí)以上，他們的身體會(huì)更健康。

　　C.山東省在全國(guó)率先打破高考戶籍限制，從2014年起，凡在山東省高中階段有完整學(xué)習(xí)經(jīng)歷的非山東戶籍的考生均可在山東省就地報(bào)名參加高考。

　　D.新落成的高鐵車站的配套設(shè)施較以前的普通車站有了明顯改善，高清大屏幕24小時(shí)不間斷地提醒旅客警惕防騙防盜。

　　2.下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是(　　)

　　A.目前，少數(shù)政府網(wǎng)站成為花架子的現(xiàn)象較為普遍，主要原因是不少地方政府趕時(shí)髦，倉(cāng)促間“跟風(fēng)上網(wǎng)”，而網(wǎng)絡(luò)管理人員的建設(shè)沒(méi)有跟上。

　　B.當(dāng)今的環(huán)境保護(hù)技術(shù)不僅做到了生產(chǎn)過(guò)程不浪費(fèi)資源，不污染環(huán)境，保證產(chǎn)品使用的清潔高效，而且做到了產(chǎn)品使用后廢棄物的有效回收和循環(huán)利用。

　　C.我國(guó)多地出現(xiàn)蔬菜、水果銷售緩慢，價(jià)格走低，有些農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格甚至跌破成本價(jià)，有關(guān)部門迅速啟動(dòng)應(yīng)急機(jī)制，聯(lián)系流通渠道，幫助農(nóng)民解決問(wèn)題。

　　D.隨著社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)和生活壓力的不斷增大，以休閑、娛樂(lè)為目的旅游成為人們?nèi)粘Ｉ畹闹匾M成部分，休閑旅游業(yè)具有廣闊的發(fā)展前景。

　　3.(2014·吉林省和龍市高三期中)下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是(　　)

　　A.日前某知名環(huán)保組織發(fā)布報(bào)告稱，抽樣調(diào)查發(fā)現(xiàn)，北上廣深室內(nèi)灰塵樣本中均含有鄰苯二甲酸酯和溴化阻燃劑等四大類有害物質(zhì)，對(duì)人體危害很大。

　　B.許多高中畢業(yè)生填報(bào)志愿時(shí)，是優(yōu)先考慮專業(yè)還是優(yōu)先考慮學(xué)校，很大程度上是受社會(huì)導(dǎo)向、父母意愿、個(gè)人喜好等因素的影響造成的。

　　C.習(xí)總書記山東行系列重要講話告訴我們：一個(gè)國(guó)家和民族，只有崇德向善成為主流，并持之以恒地熏陶、傳播和教化，才能產(chǎn)生強(qiáng)大的向心力。

　　D.海洋國(guó)家依賴對(duì)外貿(mào)易，國(guó)家安全范圍不僅取決于主權(quán)所不及的海洋和貿(mào)易區(qū)域的秩序，還取決于本土治理。這是海洋國(guó)家把海權(quán)作為戰(zhàn)略重點(diǎn)的根本原因。

　　4.下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病、語(yǔ)意明確的一項(xiàng)是(　　)

　　A.在“寧做鳳尾不做雞頭”的職業(yè)取向下，基層和中小企業(yè)一方面急需人才，卻難以尋覓;另一方面大量畢業(yè)生又聚集大城市，僧多粥少。

　　B.8月15日，日本戰(zhàn)敗投降紀(jì)念日，首相安倍晉三的表現(xiàn)令人側(cè)目。他在講話中回避就日本給亞洲各國(guó)人民帶來(lái)的傷害作出反省，并在20年來(lái)首次沒(méi)有發(fā)表“永不再戰(zhàn)”誓言。

　　C.《伏爾加船夫曲》被這位歌唱家寬廣的音域演繹得如此深沉壯麗，激發(fā)出國(guó)家大劇院中座無(wú)虛席的聽(tīng)眾強(qiáng)烈的情感共鳴。

　　D.搜集史料不容易，鑒定和運(yùn)用史料更不容易，過(guò)去中國(guó)大部分歷史學(xué)家主要精力就用在這方面。

　　5.下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是(　　)

　　A.昨天，“2013第八屆中國(guó)作家富豪榜主榜”發(fā)布，去年排名第五的36歲幻想文學(xué)作家江南，以2 550萬(wàn)元的年度版稅收入躍居中國(guó)作家首富。

　　B.《新聞周刊》第二十六期披露的招生內(nèi)幕令人觸目驚心，定向招生以往無(wú)序混亂的局面非但沒(méi)有改觀，反而更加變本加厲——中介人或組織明目張膽地販賣指標(biāo)。

　　C.本田汽車社長(zhǎng)福井威夫認(rèn)為歐洲是汽車文化的發(fā)源地，也是對(duì)品質(zhì)要求最為嚴(yán)格的市場(chǎng)，品質(zhì)能否得到歐洲顧客的認(rèn)可是出口事業(yè)成功的關(guān)鍵。

　　D.由于韓朝關(guān)系今年一再惡化，導(dǎo)致韓朝政府間對(duì)話渠道中斷。六方會(huì)談為雙方代表的接觸提供了契機(jī)，受到了來(lái)自各方的高度評(píng)價(jià)。

　　6.下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是(　　)

　　A.去云南不全是為了那玉龍雪山，還為了那被譽(yù)為“第一美味”的過(guò)橋米線和獨(dú)具特色的“汽鍋雞”。據(jù)說(shuō)，品嘗這兩樣美食最好是在秋末冬初較為合適。

　　B.某網(wǎng)站就居民關(guān)注的社會(huì)問(wèn)題和收入分配、居民住房、社會(huì)治安等展開(kāi)調(diào)查，結(jié)果顯示，“收入分配”以82.48%的關(guān)注度高居榜首。

　　C.2013年12月8日，教育部網(wǎng)站披露了已經(jīng)制定完成的考試招生改革總體方案的部分細(xì)節(jié)，其中外語(yǔ)考試不再在統(tǒng)一高考時(shí)舉行，而由學(xué)生自主選擇考試時(shí)間和次數(shù)。

　　D.由聯(lián)合國(guó)環(huán)境規(guī)劃署、世界自然基金會(huì)共同主辦的“商業(yè)與環(huán)境”全球峰會(huì)，是繼哥本哈根大會(huì)之后，世界環(huán)保組織和全球商界領(lǐng)袖首次謀求綠色共識(shí)。

　　7.下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是(　　)

　　A.學(xué)校要依據(jù)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》把減負(fù)落實(shí)到教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)，增強(qiáng)課堂教學(xué)效果，改進(jìn)教學(xué)方法，減少學(xué)生作業(yè)量和考試次數(shù)。

　　B.自世界文壇殿堂級(jí)之作《百年孤獨(dú)》問(wèn)世40多年來(lái)，曾經(jīng)影響了中國(guó)幾代人，余華、莫言等知名作家都稱曾深受其影響。

　　C.6日晚，《爸爸去哪兒》在湖南衛(wèi)視繼續(xù)播出，部分網(wǎng)友對(duì)“換爸爸”游戲環(huán)節(jié)贊賞有加，也有部分網(wǎng)友對(duì)這一環(huán)節(jié)提出質(zhì)疑，認(rèn)為安排女孩和成年男子一起住，“很別扭”。

　　D.做任何事情都應(yīng)該上心，不然很難取得應(yīng)有的成績(jī)，比如說(shuō)學(xué)習(xí)，你成績(jī)的好壞在很大程度上取決于你自覺(jué)刻苦的程度。

　　8.(2014·山西省忻州一中檢測(cè))下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是(　　)

　　A.大力開(kāi)展海外華文教育，對(duì)于傳承和弘揚(yáng)中華文化，保持華僑華人的民族特性，以及與祖國(guó)的聯(lián)系和感情，推動(dòng)中國(guó)走向世界，推動(dòng)中華文化走向世界，都具有非常重要的意義。

　　B.如果我們這一代人智慧不夠，難以解決釣魚島爭(zhēng)議，起碼可以就如何防止危機(jī)不再升級(jí)而作出努力，這有助于中日戰(zhàn)略關(guān)系重新起航。

　　C.曼德拉作為一個(gè)在牢中服刑了27年的南非首位黑人總統(tǒng)，他用盡生命，不僅為全世界留下了豐富的精神財(cái)富，也幫助許多南非人從仇恨的枷鎖中解脫出來(lái)。

　　D.東亞的島嶼爭(zhēng)端日趨激化，俄羅斯軍方嚴(yán)密布防北方四島地區(qū)，與中國(guó)維護(hù)釣魚島主權(quán)的活動(dòng)南北呼應(yīng)。一個(gè)噩夢(mèng)開(kāi)始在日本右翼的心中縈繞：中俄會(huì)不會(huì)再度結(jié)成強(qiáng)力軍事同盟?

　　1.【解析】選C。A.成分殘缺，“進(jìn)入”缺少賓語(yǔ)，可以補(bǔ)上“新階段”。B.“買菜、煮飯、干家務(wù)活”不合邏輯，分類不當(dāng)。D.“警惕防騙防盜”不當(dāng)，應(yīng)刪去“警惕”。

　　2.【解析】選B。A項(xiàng)，前后矛盾，“少數(shù)”和“普遍”矛盾;C項(xiàng)，成分殘缺，可在“成本價(jià)”后加“的現(xiàn)象”;D項(xiàng)，搭配不當(dāng)，可在“競(jìng)爭(zhēng)”后加“的激烈”。

　　3.【解析】選C。A.成分殘缺，應(yīng)在“對(duì)人體危害很大”前加上“這些物質(zhì)”。B.“是受……的影響造成的”句式雜糅。D.語(yǔ)序不當(dāng)，應(yīng)為“國(guó)家安全范圍不僅取決于本土治理，還取決于主權(quán)所不及的海洋和貿(mào)易區(qū)域的秩序”。

　　4.【解析】選B。A.“一方面”應(yīng)放在“基層”前;C.“寬廣的音域”改成“音域?qū)拸V的”放在“歌唱家”之前，“座無(wú)虛席的”放在“國(guó)家大劇院”前;D.“這方面”表意不明。

　　5.【解析】選A。B項(xiàng)，“反而更加變本加厲”重復(fù)贅余。C項(xiàng)，兩面對(duì)一面。應(yīng)在“成功”前加上“能否”。D項(xiàng)，“導(dǎo)致”前邊缺主語(yǔ)。

　　6.【解析】選C。A.句式雜糅?？梢园?ldquo;較為合適”去掉。B.不合邏輯。“社會(huì)問(wèn)題”與“收入分配、居民住房、社會(huì)治安”并列不當(dāng)。D.賓語(yǔ)殘缺。峰會(huì)應(yīng)是“謀求綠色共識(shí)”的大會(huì)，在句末加“的大會(huì)”。

　　7.【解析】選D。A項(xiàng)，語(yǔ)序不當(dāng)，應(yīng)把“增強(qiáng)課堂教學(xué)效果”放到“改進(jìn)教學(xué)方法”之后;B項(xiàng)，成分殘缺，把“世界文壇殿堂級(jí)之作《百年孤獨(dú)》”放到“自”前;C項(xiàng)，語(yǔ)意重復(fù)，“質(zhì)疑”含有“提出”的意思。

　　8.【解析】選D。A項(xiàng)，“保持”“感情”搭配不當(dāng)。B項(xiàng)，去掉“不再”。C項(xiàng)，語(yǔ)序不當(dāng)，把“不僅……也……”后面的內(nèi)容互換。