專科學(xué)校升本科學(xué)校條件
??茖W(xué)校升本科學(xué)校是有一定條件和門(mén)檻的,很多同學(xué)在選擇學(xué)校事會(huì)很疑惑,這所學(xué)校是由專科升為本科的,那學(xué)校會(huì)不會(huì)不好。其實(shí)專科學(xué)校升本科學(xué)校條件是很嚴(yán)格的具體門(mén)檻如下:
門(mén)檻一:辦學(xué)規(guī)模
學(xué)院的全日制在校生規(guī)模應(yīng)在5000人以上。大學(xué)的全日制在校生規(guī)模應(yīng)在8000人以上,在校研究生數(shù)不低于全日制在校生總數(shù)的5%。
門(mén)檻二:學(xué)科與專業(yè)
在人文學(xué)科(哲學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué))、社會(huì)學(xué)科(經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué))、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、管理學(xué)等學(xué)科門(mén)類中,稱為學(xué)院的應(yīng)擁有1個(gè)以上學(xué)科門(mén)類作為主要學(xué)科,稱為大學(xué)的應(yīng)擁有3個(gè)以上學(xué)科門(mén)類作為主要學(xué)科;稱為學(xué)院的其主要學(xué)科門(mén)類中應(yīng)能覆蓋該學(xué)科門(mén)類3個(gè)以上的專業(yè),稱為大學(xué)的其每個(gè)主要學(xué)科門(mén)類中的普通本科專業(yè)應(yīng)能覆蓋該學(xué)科門(mén)類3個(gè)以上的一級(jí)學(xué)科,每個(gè)主要學(xué)科門(mén)類的全日制本科以上在校生均不低于學(xué)校全日制本科以上在校生總數(shù)的15%,且至少有2個(gè)碩士學(xué)位授予點(diǎn),學(xué)校的普通本科專業(yè)總數(shù)至少在20個(gè)以上。
門(mén)檻三:師資隊(duì)伍
普通本科學(xué)校應(yīng)具有較強(qiáng)的教學(xué)、科研力量,專任教師總數(shù)一般應(yīng)使生師比不高于18比1;兼任教師人數(shù)應(yīng)當(dāng)不超過(guò)本校專任教師總數(shù)的四分之一。稱為大學(xué)的專任教師中具有研究生學(xué)位的人員比例一般應(yīng)達(dá)到50%以上,其中具有博士學(xué)位的專任教師占專任教師總數(shù)的比例一般應(yīng)達(dá)到20%以上;具有高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)的專任教師數(shù)一般應(yīng)不低于400人,其中具有正教授職務(wù)的專任教師一般應(yīng)不低于100人。
門(mén)檻四:教學(xué)與科研水平
普通本科學(xué)校應(yīng)具有較強(qiáng)的教學(xué)力量和較高的教學(xué)水平,在教育部組織的教學(xué)水平評(píng)估中,評(píng)估結(jié)論應(yīng)達(dá)到“良好”以上。稱為大學(xué)的學(xué)校應(yīng)在近兩屆教學(xué)成果評(píng)選中至少有兩個(gè)以上項(xiàng)目獲得過(guò)國(guó)家級(jí)一、二等獎(jiǎng)或省級(jí)一等獎(jiǎng)。另外,科研經(jīng)費(fèi)方面、重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和重點(diǎn)學(xué)科的數(shù)量等方面也有具體的規(guī)定。
門(mén)檻五:基礎(chǔ)設(shè)施
(1)土地:普通本科學(xué)校生均占地面積應(yīng)達(dá)到60平方米以上。
(2)建筑面積:普通本科學(xué)校的生均校舍建筑面積應(yīng)達(dá)到30平方米以上。普通本科學(xué)校的生均教學(xué)科研行政用房面積,理、工、農(nóng)、醫(yī)類應(yīng)不低于20平方米,人文、社科、管理類應(yīng)不低于15平方米,體育、藝術(shù)類應(yīng)不低于30平方米。
(3)儀器設(shè)備:普通本科學(xué)校生均教學(xué)科研儀器設(shè)備值,理、工、農(nóng)、醫(yī)類和師范院校應(yīng)不低于5000元。
(4)圖書(shū):普通本科學(xué)校生均適用圖書(shū),理、工、農(nóng)、醫(yī)類應(yīng)不低于80冊(cè),人文、社會(huì)科學(xué)類和師范院校應(yīng)不低于100冊(cè),體育、藝術(shù)類應(yīng)不低于80冊(cè)。此外,學(xué)校還應(yīng)配置現(xiàn)代電子圖書(shū)系統(tǒng)和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)服務(wù)體系。
(5)實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所:以理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)林等科類專業(yè)教育為主的學(xué)校應(yīng)當(dāng)有必需的教學(xué)實(shí)習(xí)工廠和農(nóng)(林)場(chǎng)和固定的生產(chǎn)實(shí)習(xí)基地;以師范類專業(yè)教育為主的學(xué)校應(yīng)當(dāng)有附屬的實(shí)驗(yàn)學(xué)校或固定的實(shí)習(xí)學(xué)校。
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