湖北自考2011年10月大學(xué)語文試題

全國（湖北?。?011年10月高等教育自學(xué)考試
湖北自考網(wǎng)大學(xué)語文試題
課程代碼：04729

一、單項(xiàng)選擇題(本大題共20小題，每小題1分，共20分)
在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將其代碼填寫在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均無分。（武漢自考網(wǎng)）
1．提倡“明道”、“致用”、“事信”、“言文”文學(xué)主張的是（      ）
A．韓愈 B．柳宗元
C．蘇軾 D．歐陽修
2．蔡元培在《就任北京大學(xué)校長之演說》中認(rèn)為，大學(xué)的宗旨是（      ）
A．研究高深學(xué)問 B．倡敬愛師友之風(fēng)
C．砥礪道德品行 D．倡導(dǎo)正當(dāng)之娛樂
3．愛因斯坦在《我的世界觀》中所說的“在藝術(shù)和科學(xué)工作領(lǐng)域里永遠(yuǎn)達(dá)不到的對(duì)象”，指的是（      ）
A．上帝意志 B．靈魂不死
C．客觀世界 D．精神王國
4．《垓下之圍》中突出英雄末路時(shí)無可奈何心態(tài)的場景是（      ）
A．四面楚歌中霸王別姬 B．東城突圍時(shí)斬將刈旗
C．羞見父老而拒渡烏江 D．“吾為若德”而自刎沙場
5．《張中丞傳后敘》的兩種主要行文方式是（      ）
A．?dāng)⑹雠c抒情 B．議論與抒情
C．議論與敘述 D．描寫與抒情
6．趙武靈王推行“胡服騎射”的主要目的是（      ）
A．移風(fēng)易俗，破除陋習(xí) B．黨同伐異，鞏固統(tǒng)治
C．加強(qiáng)邊防，擴(kuò)展領(lǐng)土 D．廢棄傳統(tǒng)，改奉異教
7．《秋夜》一文除了表現(xiàn)出作者的戰(zhàn)斗精神外，還表現(xiàn)了他的（      ）
A．曠達(dá)情懷 B．博愛胸襟
C．深邃思辨 D．機(jī)智幽默
8．下列《哭小弟》語句中，屬于側(cè)面描寫烘托人物形象的是（      ）
A．記得每次看病，候診室里都像公共汽車上一樣擁擠
B．車?yán)镉性S多人等著，他們一定要等著，準(zhǔn)備隨時(shí)獻(xiàn)血
C．曾有個(gè)別的醫(yī)生不耐煩地當(dāng)面對(duì)小弟說，治不好了
D．風(fēng)燭殘年的父親想兒子，尤其這幾年母親去世后
9．《我與地壇》中，“我”十五年總是到地壇古園去的主要目的是（      ）
A．為著那兒是可以逃避現(xiàn)實(shí) B．專心致志地想關(guān)于死的事
C．想過我為什么要出生 D．去窺看自己的心魂
10．下列詩歌，整體描繪“可望難即”情境的是（      ）
A．《蒹葭》 B．《長恨歌》
C．《湘夫人》 D．《早雁》
11．《陌上桑》行文筆調(diào)的主要特色是（      ）
A．幽默詼諧 B．嚴(yán)正莊重
C．辛辣冷峻 D．優(yōu)雅婉約
12．下列《飲酒》(其五)詩句中，體現(xiàn)詩人陶醉于自然景物的是（      ）
A．結(jié)廬在人境，而無車馬喧 B．問君何能爾?心遠(yuǎn)地自偏
C．采菊東籬下，悠然見南山 D．此中有真意，欲辯已忘言
13．下列《長恨歌》詩句中，移情于景的是（      ）
A．行宮見月傷心色，夜雨聞鈴腸斷聲 B．春風(fēng)桃李花開日，秋雨梧桐葉落時(shí)
C．遲遲鐘鼓初長夜，耿耿星河欲曙天 D．鴛鴦瓦冷霜華重，翡翠衾寒誰與共
14．下列柳永《八聲甘州》詞句中，言外有意，寄托青春不再、人生如寄感傷的是（      ）
A．對(duì)瀟瀟暮雨灑江天，一番洗清秋
B．漸霜風(fēng)凄緊，關(guān)河冷落，殘照當(dāng)樓
C．惟有長江水，無語東流
D．想佳人、妝樓颙望，誤幾回、天際識(shí)歸舟
15．下列詩詞中，風(fēng)格可以形容為“肝腸似火，色貌如花”的是（      ）
A．李白《行路難》(其一) B．賀鑄《鷓鴣天》
C．李清照《聲聲慢》 D．辛棄疾《摸魚兒》
16．聞一多《一句話》中，暗示反動(dòng)統(tǒng)治者殘酷鎮(zhèn)壓民眾反抗的詩句是（      ）
A．有一句話說出就是禍 B．有一句話能點(diǎn)得著火
C．說不定是突然著了魔 D．突然青天里一個(gè)霹靂
17．下列詩人中，被視為20世紀(jì)30年代中國“現(xiàn)代派”詩歌代表人物的是（      ）
A．郭沫若 B．聞一多
C．徐志摩 D．戴望舒
18．舒婷《祖國啊，我親愛的祖國》四個(gè)章節(jié)的關(guān)系是（      ）
A．四者并列 B．逐層遞進(jìn)
C．兩兩對(duì)比 D．交錯(cuò)映照
19．《嬰寧》情節(jié)發(fā)展的內(nèi)在脈絡(luò)是（      ）
A．狐母生狐女、埋荒山、求合葬 B．王子服遇美女、尋美女、娶美女
C．鬼母養(yǎng)狐女、教狐女、嫁狐女 D．嬰寧隱于笑、愛笑、矢不復(fù)笑
20．《斷魂槍》中，沙子龍將鏢局改為客棧的主要原因是（      ）
A．大夢先醒，主動(dòng)求變 B．迫于時(shí)變，不得不變
C．廣開財(cái)路，多種經(jīng)營 D．以商養(yǎng)武，發(fā)揚(yáng)國術(shù)
二、多項(xiàng)選擇題(本大題共5小題，每小題2分，共10分)
在每小題列出的五個(gè)備選項(xiàng)中至少有兩個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將其代碼填寫在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選、少選或未選均無分。
21．《容忍與自由》的主要論點(diǎn)有（          ）
A．宇宙無限，人的認(rèn)識(shí)有限 B．沒有容忍，就沒有自由
C．人是為別人而活著的 D．“喜同惡異”是不能容忍的心理根源
E．“絕對(duì)之是”根本不存在
22．《我與地壇》展現(xiàn)母愛的方式有（          ）
A．無聲有情的行為描寫 B．四季景物的隱喻象征
C．借“我”之口作心理描寫 D．真切傳神的肖像描寫
E．“我”的思念作側(cè)面烘托
23．下列《湘夫人》中的詩句，寫到湘夫人的有（          ）
A．帝子降兮北渚 B．思公子兮未敢言
C．聞佳人兮召予 D．靈之來兮如云
E．將以遺兮遠(yuǎn)者
24．下列詩詞語句中，借比喻抒情的有（          ）
A．玉露凋傷楓樹林，巫山巫峽氣蕭森
B．在天愿作比翼鳥，在地愿為連理枝
C．梧桐半死清霜后，頭白鴛鴦失伴飛
D．滿地黃花堆積，憔悴損，如今有誰堪摘
E．在康河的柔波里，我甘心做一條水草
25．下列選項(xiàng)中，對(duì)《寶黛吵架》評(píng)述正確的有（          ）
A．寶黛吵架最初是由張道士為寶玉提親引起的
B．寶黛吵架是出于假意試探
C．寶黛吵架體現(xiàn)出熱戀中少男少女普遍的心理特征
D．《寶黛吵架》中較多地運(yùn)用了心理描寫方法
E．寶黛吵架導(dǎo)致寶黛戀愛關(guān)系的破裂
三、詞語解釋題(本大題共10小題，每小題1分，共10分)
26．秋水時(shí)至，百川灌河
時(shí)：
27．舉天下之豪杰，莫能與之爭
舉：
28．我們還得戒律自己
戒律：
29．竊以為君市義
市義：
30．遠(yuǎn)見救援不至，而賊來益眾
益眾：
31．見長人者好煩其令
長人者：
32．外祖不二日使人問遺
問遺：
33．亦不作意看月者
作意：
34．時(shí)不可兮驟得，聊逍遙兮容與
聊：
35．轉(zhuǎn)思三十里非遙，何必仰息他人
仰息：
四、簡析題(本大題共5小題，每小題6分，共30分)
36．閱讀《咬文嚼字》中的一段文字，回答問題：
美人都是“柳腰桃面”，“王嬙、西施”，才子都是“學(xué)富五車，才高八斗”；談風(fēng)景必是“春花秋月”，敘離別不離“柳岸灞橋”；做買賣都有“端木遺風(fēng)”，到現(xiàn)在用鉛字排印書籍還是“付梓”、“殺青”。像這樣例子舉不勝舉，它們是從前人所謂“套語”，我們所謂“濫調(diào)”。
A．概括這段話的中心旨意。
B．這里運(yùn)用了什么論證方法?
C．指出文中的比喻句和形成對(duì)偶的詞組。
37．閱讀《張中丞傳后敘》中的一段文字，回答問題：
守一城，捍天下，以千百就盡之卒，戰(zhàn)百萬日滋之師，蔽遮江淮，沮遏其勢，天下之不亡，其誰之功也!當(dāng)是時(shí)，棄城而圖存者，不可一二數(shù)；擅強(qiáng)兵坐而觀者，相環(huán)也。不追議此，而責(zé)二公以死守，亦見其自比于逆亂，設(shè)淫辭而助之攻也。
A．文中肯定了張巡、許遠(yuǎn)怎樣的功績?
B．文中對(duì)哪些人作了抨擊?
C．舉例說明文中運(yùn)用的表現(xiàn)方法。
38．閱讀《螞蟻大戰(zhàn)》中的一段文字，回答問題：
在一束陽光照射下的木片“小山谷”中，一對(duì)武士相互死死抱住對(duì)方，現(xiàn)在正是烈日當(dāng)空，它們準(zhǔn)備血拼到底，或魂歸天國。那精瘦的紅色斗士像老虎鉗一樣緊緊咬住死敵的額頭不放。盡管雙方在戰(zhàn)場上翻來滾去，但紅色斗士卻一刻不停地噬住對(duì)手的一根觸須的根部，另一根觸須已被咬斷。而胖大的黑色斗士，舉起對(duì)手撞來撞去。我湊近觀戰(zhàn)，發(fā)現(xiàn)紅螞蟻的軀體好些已被咬掉，它們比斗犬廝殺更慘烈。雙方都不讓分毫，顯然他們的戰(zhàn)爭信念是“不戰(zhàn)勝，毋寧死”。
A．說明這段文字所運(yùn)用的描寫方法及其特點(diǎn)。
B．文中描寫螞蟻主要采取了何種修辭手法?有什么樣的藝術(shù)效果?
C．指出文中運(yùn)用比喻的句子。
39．閱讀李白《行路難》，回答問題：
金樽清酒斗十千，玉盤珍羞直萬錢。
停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然。
欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。
閑來垂釣碧溪上，忽復(fù)乘舟夢日邊。
行路難，行路難，多歧路，今安在?
長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。
A．“停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然”使用了何種抒情方式?抒發(fā)了怎樣的情感?
B．指出詩中的象征句及其象征意義。
C．詩歌反映了詩人怎樣的心理矛盾?
40．閱讀《苦惱》中的下列文字，回答問題：
“這個(gè)星期我……嗯……我的兒子死了!”
“大家都要死的……’’駝背咳了一陣，擦擦嘴唇，嘆口氣說，“算了，趕車吧!趕車吧!諸位先生啊，車