2024年湖北成人高考語文全真押題試卷（二）

　　老師為各位考生同學(xué)們整理了2024年湖北成人高考語文全真押題試卷（二）的內(nèi)容，希望同學(xué)們能夠在考試之前做好充分的準(zhǔn)備！這份試題全面覆蓋成人高考語文的相關(guān)試題，相信通過模擬練習(xí)，大家可以更加深入了解語文這門科目！

　　2024年湖北成人高考語文全真押題試卷（二）

　　三、現(xiàn)代文閱讀：24～26小題,共30分。

　　24、（一）閱讀老舍的散文《北京的春節(jié)》中的一段文字，然后回答1～3小題。

　　元宵（湯圓）上市，新年的高潮到了——元宵節(jié)（從正月十三到十七）。除夕是熱鬧的，可是沒有月光；元宵節(jié)呢，恰好是明月當(dāng)空。元旦是體面的，家家門前貼著鮮紅的春聯(lián)，人們穿著新衣裳，可是它還不夠美。元宵節(jié)，處處懸燈結(jié)彩，整條的大街像是辦喜事，火熾而美麗。有名的老鋪都要掛出幾百盞燈來，有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是紗燈；有的各形各色，有的通通彩繪全部《紅樓夢》或《水滸傳》故事。這在當(dāng)年，也就是一種廣告；燈一懸起，任何人都可以進(jìn)到鋪中參觀；晚間燈中都點(diǎn)上燭，觀者就更多。這廣告可不庸俗。干果店在燈節(jié)還要做一批雜拌兒生意，所以每每獨(dú)出心裁的，制成各樣的冰燈，或用麥苗做成一兩條碧綠的長龍，把顧客招來。除了懸燈，廣場上還放花合。在城隍廟里并且燃起火判，火舌由判官的泥像的口、耳、鼻、眼中伸吐出來。公園里放起天燈，像巨星似的飛到天空。男男女女都出來踏月、看燈、看焰火；街上的人擁擠不動(dòng)。在舊社會(huì)里，女人們輕易不出門，她們可以在燈節(jié)里得到些自由。小孩子們買各種花炮燃放，即使不跑到街上去淘氣，在家中照樣能有聲有光地玩耍。家中也有燈：走馬燈、原始的電影、宮燈、各形各色的紙燈，還有紗燈，里面有小鈴，到時(shí)候就叮叮地響。大家還必須吃湯圓呀。這的確是美好快樂的日子。

　　1、作者是從哪幾個(gè)方面來描寫北京市民歡度元宵之夜的？

　　參考答案：從處處懸燈結(jié)彩，廣場等處還放花合、放焰火，以及男男女女都出來踏月、看燈、看焰火，小孩子們?nèi)挤呕ㄅ?，大家吃湯圓等方面描寫歡度元宵之夜。

　　2、作者在描寫元宵節(jié)燈節(jié)時(shí)有何特色？

　　參考答案：描繪得十分具體、形象，逼真地寫出了節(jié)日的氣氛與習(xí)俗。

　　3、作者說:“在舊社會(huì)里，女人們輕易不出門，她們可以在燈節(jié)里得到些自由?！边@話有什么含義？

　　參考答案：這種含蓄的議論，揭露了舊社會(huì)封建思想對(duì)婦女的束縛。體現(xiàn)出本文的思想意義。

　　25、（二）閱讀范曾《梵高的墳塋》中的一段文字，然后回答1～3小題。

　　梵高，這位荷蘭籍的天生奇才一百年前來到法蘭西后，等待他的是貧困和饑俄。歐維爾城鎮(zhèn)上的一間小客棧，是梵高生命最后一段時(shí)間的居停。一間六平方米的客房，沒有窗戶，只有大可盈尺的一扇天窗；也沒有壁柜，陰暗而潮濕，住著絕境中的梵高。屋中只能放置一張小床和一張破椅，他根本無法在室內(nèi)作畫。于是蒼蒼穹廬、恢恢大地便是他的畫室。他對(duì)著一片平常的農(nóng)田，一張破舊的靠椅，一雙踏遍人間含辛茹苦的皮鞋，畫這些巴黎的大師們不屑一顧的事物。然而我不知道有哪一位畫家能像梵高畫得那么動(dòng)情、那么執(zhí)著、那么令人神往。看他所畫粗陶或大瓷杯中插的野地摘來的向日葵和藍(lán)色野花，那向日葵像燃燒的一把火，那金黃色的花瓣臨風(fēng)搖曳，那一朵朵葵花或相向喁喁而談，或低頭若有所思，畫面空間的分布無與倫比的精審。這些作品不僅充盈著天地的元?dú)?，甚或可以說是神靈賦予梵高超人的表現(xiàn)力，那豈僅僅是梵高依物描像，那是他在傾訴愛情，愛情就是藝術(shù)家的神靈。梵高的情人在大地的草木盛衰中，天穹的日星隱耀中。梵高過著清白無瑕的生活，他沒有金錢的刺激，沒有女人的誘惑，沒有鮮花的慰藉。正如羅曼·羅蘭說：“清貧，不僅是思想的導(dǎo)師，也是風(fēng)格的導(dǎo)師，他使精神和肉體都知道什么是澹泊。”澹泊者，明于心而澹于欲，清于志而寡于營也。當(dāng)羅丹命豐腴清麗的裸女模特兒們在畫室翩然起舞，當(dāng)莫提格里昂尼面對(duì)著嫵媚而慵懶的美女，在畫面上把她們的臉“令人愉快地拉長”時(shí)，梵高在哪里？沒有錢雇模特兒，他只好對(duì)著鏡子一而再、再而三地畫自畫像。看他畫的所有自畫像，那眼神沒有一幅不咄咄逼人，那其中閃現(xiàn)的光芒有堅(jiān)毅，有不平，有尊嚴(yán)，充滿了對(duì)人生的批判和對(duì)自己命運(yùn)的抗?fàn)帯?/p>

　　1、結(jié)合文章內(nèi)容，說明文中加___詞“絕境”具體指的是什么？

　　參考答案：“絕境”在本文中既指梵高所面臨的物質(zhì)絕境，也指其藝術(shù)在當(dāng)時(shí)不為人理解的精神絕境。

　　2、文中引用羅曼·羅蘭的話，目的是什么？

　　參考答案：引用羅曼·羅蘭的話是為了強(qiáng)調(diào)貧窮雖然傷害了梵高，但是梵高卻并未因此放棄自己的藝術(shù)追求。

　　3、這段文字寫梵高，又提到羅丹和莫提格里昂尼兩位藝術(shù)大師的創(chuàng)作情況，這是運(yùn)用了什么表現(xiàn)手法？在文中起什么作用？

　　參考答案：襯托。更加突出梵高的生活清貧和畫風(fēng)獨(dú)特，以及他和那個(gè)時(shí)代主流風(fēng)格的截然不同。

　　26、（三）閱讀俄國作家屠格涅夫的小說《瑪莎》，然后回答1～3小題。

　　許多年以前，我住在彼得堡時(shí)，每次雇街頭馬車，總要和馬車夫聊聊天。我特別喜歡和夜間的馬車夫談話，他們都是近郊的貧苦的農(nóng)人，趕著拉著上過赭色油漆的小雪橇的羸弱的瘦馬，來到京城，希望掙些糊口的費(fèi)用，湊些錢還地主們的代役租。那一天，我就雇了一個(gè)這樣的馬車夫……他是個(gè)20歲光景的小伙子，身材高大，體格勻稱，儀表堂堂。他有一對(duì)藍(lán)色的眼睛，紅潤的面頰，他那一直戴著眼眉邊的帶補(bǔ)丁的帽子下邊，露出卷成一個(gè)個(gè)小圈圈的淡黃色頭發(fā)。而且，他那魁偉的肩膀怎么能穿得上這么一件襤褸的厚呢上衣！然而，馬車夫那漂亮的、沒有胡須的臉上，露出悲傷和郁悶的神情。我和他攀談起來。從他的話語里，也聽得出他的悲傷。“怎么啦，兄弟？”我問他，“為什么不愉快？難道有什么不幸嗎？”小伙子沒有馬上回答我。“是的，老爺，是的，”他終于說道，“再?zèng)]有什么比這更不幸的了。我死了妻子?！薄澳銗鬯瓙圩约旱钠拮訂幔俊毙』镒記]有回過頭來看我，他只是低下頭?！拔覑鬯蠣?。已經(jīng)過去7個(gè)多月了……但我還不能忘掉。我心里難過死了呢！她年輕，健壯！僅僅一天功夫，她就給霍亂病奪走了?！薄八愫脝?？”“唉，老爺！”貧苦的農(nóng)人沉重地嘆了口氣，“我和她在一起兒生活得多么和睦啊！她死時(shí)我不在家，所以，我突然在這兒聽到這個(gè)消息時(shí)，人們已經(jīng)把她埋掉了，我立刻趕回村里去，趕回家里去。等到我回來，已經(jīng)是半夜啦。我跨進(jìn)自己的小木屋，站在屋子中間，就這樣小聲地說：‘瑪莎！瑪莎呀！’只有蟪蚌的吱吱叫。我不覺哭起來，坐在小木屋的地板上，還用手掌拍了一下地板！我說：‘你這貪得無厭的東西……你吞噬了她……也把我吞噬掉吧！唉，瑪莎！’”“瑪莎！”他突然壓低嗓子又叫了一聲。他沒有放松手里的韁繩，用手套揩了揩眼淚，抖了抖它，放到一邊，聳了聳肩膀，就再也沒有說一句話了。我跳下雪橇?xí)r，多給了他15戈比。他深深地向我鞠了一躬，雙手抓著帽子——隨后踏著街上空蕩蕩的雪地，在嚴(yán)寒的灰白色的霧里，小步慢慢地掙扎著走去。

　　1、第三段運(yùn)用了什么描寫方法？有什么作用？

　　參考答案：外貌描寫。刻畫一個(gè)英俊的小伙子形象，又表現(xiàn)了他生活的艱辛。

　　2、從馬車夫的言行表情里可以看出瑪莎是怎樣的一個(gè)人？

　　參考答案：瑪莎年輕健壯、美麗可愛，富有青春朝氣。

　　3、小說以“瑪莎”為題，卻始終未出現(xiàn)其人，這種寫法有什么好處？

　　參考答案：這樣的構(gòu)思，給人留下無限的遐想，讓讀者自己在想像中去創(chuàng)造瑪莎動(dòng)人的形象，賦予她至善至美的光彩。

　　四、作文：60分。

　　27、閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。

　　黨的十九大報(bào)告中提出“歷史只會(huì)眷顧堅(jiān)定者、奮進(jìn)者、搏擊者,而不會(huì)等待猶豫者、懈怠者、畏難者?！编囆∑酵驹谀戏秸勗捴幸苍f過：“沒有一點(diǎn)闖的精神,沒有一點(diǎn)‘冒’的精神,沒有一股氣呀、勁呀,就走不出一條好路,走不出一條新路,就干不出新的事業(yè)。”根據(jù)上述材料，自擬題目，寫一篇以議論為主的文章。字?jǐn)?shù)不少于800字。

　　【參考立意】

　　（1）把握機(jī)遇，敢于闖蕩。

　?。?）在奮斗中實(shí)現(xiàn)自己的夢想。

　?。?）人生貴在有勇氣和堅(jiān)定的信念

　　以上就是關(guān)于2024年湖北成人高考語文全真押題試卷（二）的全部分享了，希望這些試題可以幫助大家了解考試中的題型以及相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)，相信各位同學(xué)們都能夠通過老師的分享，進(jìn)行練習(xí)，在考試之中獲得令自己滿意的成績哦！

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