2015年湖北成考專升本醫(yī)學(xué)綜合生理學(xué)考試重點(diǎn)（3）

來(lái)源：湖北成人高考網(wǎng) 整編：湖北自考網(wǎng) 時(shí)間：2015-04-03 瀏覽：0

湖北2015年成考專升本醫(yī)學(xué)綜合生理學(xué)考試重點(diǎn)（3）

　　2015年湖北成人高考將于10月24、25日舉行，湖北成人高考網(wǎng)整理了2015年湖北成考專升本醫(yī)學(xué)綜合生理學(xué)考試重點(diǎn)，希望對(duì)大家有幫助。

　　興奮和刺激引起興奮的條件

　　(一)興奮和興奮性

　　刺激是指能引起細(xì)胞或機(jī)體發(fā)生反應(yīng)的內(nèi)外環(huán)境變化。如光、電反應(yīng)是指機(jī)體或組織細(xì)胞受到刺激后所發(fā)生的一切變化，如代謝變化、腺體分泌等。反應(yīng)有兩種形式，興奮表現(xiàn)為出現(xiàn)活動(dòng)或活動(dòng)增強(qiáng);抑制表現(xiàn)為活動(dòng)停止或減弱。而興奮的標(biāo)志是動(dòng)作電位的產(chǎn)生或增多。因而我們把組織受刺激產(chǎn)生的生物電反應(yīng)(動(dòng)作電位)稱之為興奮;而組織及細(xì)胞具有對(duì)刺激產(chǎn)生生物電反應(yīng)(動(dòng)作電位)的能力稱之為興奮性。

　　(二)刺激引起興奮的條件

　　一個(gè)刺激能引起興奮必須具備三個(gè)條件：其必須有一定的刺激強(qiáng)度;一定的刺激持續(xù)時(shí)間;一定的強(qiáng)度一時(shí)間變化率。在保持強(qiáng)度一時(shí)間變化率恒定的條件下，引起組織必奮所需要的最小刺激強(qiáng)度與最小刺激持續(xù)時(shí)間呈反比關(guān)系。即在一定范圍內(nèi)，刺激較強(qiáng)時(shí)，引起組織興奮所需要的最小刺激持續(xù)時(shí)間較短，反之亦然。將兩者之間的關(guān)系在坐標(biāo)圖描出，則可得到一條類似雙曲線的曲線，稱為時(shí)間一強(qiáng)度曲線。從該曲線可知，當(dāng)刺激強(qiáng)度低于某一強(qiáng)度時(shí)，尤論刺激時(shí)問(wèn)如何延長(zhǎng)，也不能引起組織細(xì)胞興奮，這一刺激強(qiáng)度稱基強(qiáng)度。兩倍基強(qiáng)度的刺激引起組織興崳的最短刺激持續(xù)時(shí)間稱為時(shí)值。

　　(三)衡量興奮性的指標(biāo)

　　興奮性的高低是指興奮產(chǎn)生的難易程度。興奮性高的組織細(xì)胞容易發(fā)生興奮;組織細(xì)胞不容易產(chǎn)生興奮，表示其興奮性低。衡量興奮性的高低可用刺激強(qiáng)度做指標(biāo)：剛剛足以引起組織細(xì)胞發(fā)生興奮的最小刺激強(qiáng)度稱為閩強(qiáng)度或刺激的閾值;凡刺激強(qiáng)度等于閾值的刺激稱為閩刺激;刺激強(qiáng)度高于閾值的刺激稱為閾上刺激;刺激強(qiáng)度低于閾值的刺激稱為閾下刺激。

　　組織或細(xì)胞產(chǎn)生興奮所需刺激的閾值越高，說(shuō)明該組織或細(xì)胞的興奮性越低;反之，說(shuō)明該組織的興奮性越高。因此，閾值的大小與興奮性的高低呈反變關(guān)系。

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