2013年湖北成人高考專升本教育理論預測題(1)
湖北2013年成人高考專升本教育理論預測題(1)
選擇題:
1.英國教育家斯賓塞的教育代表作是
A.《愛彌兒》 B.《人的教育》
C.《教育漫話》 D.《教育論》
2.“教學與發(fā)展”理論的倡導者是
A.贊科夫 B.皮亞杰 C.布魯納 D.根舍因
3.“孟母三遷”的故事說明了哪種因素對人發(fā)展的影響?
A.遺傳 B.環(huán)境 C.教育 D.社會活動
4.毛澤東同志在1957年首次提出的我國社會主義的教育目的是
A.培養(yǎng)有社會主義覺悟有文化的勞動者
B.培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的社會主義新人
C.培養(yǎng)又紅又專的社會主義接班人
D.培養(yǎng)腦體結(jié)合的社會主義建設者
5.《中共中央關于教育體制改革的決定》指出,要有計劃、有步驟地普及九年義務教育,并把其責任交給
A.國家 B.地方 C.學校 D.家長
6.在教育過程中,教師對突發(fā)性事件作出迅速、恰當?shù)奶幚肀环Q為“教育機智”。這反映了教師勞動的哪一特點?
A.復雜性 B.師范性 C.創(chuàng)造性 D.主體性
7.教學工作的中心環(huán)節(jié)是
A.備課 B.上課
C.課外輔導 D.檢查評定成績
8.德育過程是對學生知、情、意、行的培養(yǎng)提高過程,其進行順序是
A.以知為開端,知、情、意、行依次進行
B.以情為開端,情、知、意、行依次進行
C.以意為開端,意、知、情、行依次進行
D.視具體情況,可有多種開端
9.班集體形成的主要標志之一是
A.成立了班委會 B.開展了班級工作
C.形成了正確的集體輿論 D.確定了班級工作計劃
10.課外校外教育是一種有目的、有計劃、有組織的教育活動,其實施范圍是
A.在課程計劃(教學計劃)之中
B.在學科課程標準(教學大綱)之中
C.在學校之外
D.在課程計劃和學科課程標準之外
參考答案:
1.D 2.A 3.B 4.A 5.B 6.C 7.B 8.D 9.C 10.D
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