湖北計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)證書考試形式

來(lái)源：湖北自考網(wǎng) 時(shí)間：2014-04-10

湖北省計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)證書考試形式

全國(guó)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)證書考試分為過(guò)程式考核、作業(yè)設(shè)計(jì)及上機(jī)考試三個(gè)階段。過(guò)程式考核由培訓(xùn)教師(經(jīng)教育部考核并獲取教師資格證的教師)在培訓(xùn)過(guò)程中完成。在培訓(xùn)過(guò)程中，每個(gè)模塊都分解為若干目標(biāo)，包括對(duì)該模塊基本術(shù)語(yǔ)概念的了解、有關(guān)軟件的安裝和使用命令、數(shù)據(jù)安全教育等。每個(gè)目標(biāo)又進(jìn)一步分解為相當(dāng)于知識(shí)點(diǎn)或技能要點(diǎn)的幾個(gè)具體的子目標(biāo)。教師根據(jù)各個(gè)目標(biāo)來(lái)教授學(xué)員的獨(dú)立操作技能，并根據(jù)各個(gè)目標(biāo)來(lái)考核學(xué)員操作的熟練和靈活程度，這種過(guò)程式的考核貫穿于培訓(xùn)的始終，只記成功，不記失敗。學(xué)員在獨(dú)立通過(guò)該模塊所要求的各項(xiàng)技能的考核后，根據(jù)該模塊作業(yè)設(shè)計(jì)部分的要求和自己的興趣，在培訓(xùn)教師的指導(dǎo)下完成一篇具有實(shí)際意義的作業(yè)設(shè)計(jì)，使學(xué)員在獨(dú)立解決一個(gè)完整問(wèn)題的過(guò)程中，綜合運(yùn)用和發(fā)揮所學(xué)的技能。并針對(duì)該模塊目標(biāo)的各項(xiàng)要求，在指定的培訓(xùn)或考試中心參加上機(jī)考試，時(shí)間根據(jù)各模塊的不同特點(diǎn)，為90—150分鐘之間?？荚嚾珖?guó)統(tǒng)一命題，內(nèi)容在各模塊的培訓(xùn)考試大綱中有明確的規(guī)定。上機(jī)考試成績(jī)實(shí)行百分制記分，評(píng)卷結(jié)束后合格分?jǐn)?shù)線由教育部考試中心統(tǒng)一劃定。三項(xiàng)考試均通過(guò)者為合格，學(xué)員即有資格獲得全國(guó)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)考試證書。

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