湖北普通專升本《教育學》簡答練習題及解答分析

來源：湖北專升本網整編：湖北自考網時間：2018-03-01 瀏覽：0

一、簡述文化發(fā)展對教育發(fā)展的影響作用。

答：（1）文化對教育具有價值定向作用。文化的核心是文化價值觀，它決定人們的價值取向和行為取向。在很大程度上，不同的教育是由不同的文化價值觀支配的。文化價值觀影響教育目的、內容、方法及師生關系的確定。

（2）文化發(fā)展促進學校課程的發(fā)展。具體表現在：第一，課程內容的豐富。當前，人類文化以前所未有的速度迅猛發(fā)展，學校課程內容極大豐富。為適應社會文化發(fā)展的新形勢、新要求，當今中小學增設了新的富有時代氣息的課程內容。第二，課程結構的更新。隨著人類文化不斷的飛躍性的變遷，普通教育的課程結構經歷了多次大的改變：最早是以軍事、體育、音樂為主，接著轉化到以語言文學、倫理道德教育為主的古典結構，后來就是以科學教育為主的近現代結構。

二、現階段我國的教育目的及基本精神是什么？

答：現階段我國的教育目的是：

以培養(yǎng)學生的創(chuàng)造精神和實踐能力為重點，造就“有理想、有道德、有文化、有紀律”的、德智體美等全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設者和接班人。

現階段我國教育目的的基本精神是：

（1）要求培養(yǎng)的人是社會主義事業(yè)的建設者和接班人，因此要堅持政治思想道德素質與科學文化知識能力的統(tǒng)一；

（2）要求學生在德、智、體等方面全面發(fā)展，要求堅持腦力與體力兩方面的和諧發(fā)展；

（3）適應時代要求，強調學生個性的發(fā)展，培養(yǎng)學生的創(chuàng)造精神和實踐能力。

結束

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