湖北專升本經(jīng)驗:參加專升本的動力
湖北專升本經(jīng)驗:參加專升本的動力
我是一個農(nóng)村出來的孩子,爸媽當了半輩子農(nóng)民,最大的希望就是子女不再重復(fù)他們的辛苦。他們從小教的就是,知識改變命運。這是一句話平淡的不能再平淡。我們那的風俗是男孩子上學,女孩子去沿海城市打工,所以初二的時候,姐姐輟學打工,我一點也不驚訝。本來爸媽已經(jīng)把希望寄托在我身上,又加上了姐姐。頓時覺得壓力山大。
背負著這些希望,我想我應(yīng)該像蝸牛一樣,緩慢行走在我的人生路上。從學前班到小學,從小學到初中,從初中到高二。我突然覺得蝸牛的殼太重了,不想背了。毫不猶豫的甩了,那時候覺得不上學的我同樣闖出一片天,那叫一個自信滿滿。當我開口對我媽媽說出“我不讀了”這句話之后,說眼淚洶涌而出,一點也不夸張。這對一個一心考大學的我該是多鮮明的嘲笑。可是,最終媽媽是一言不發(fā),把我拉到床上,蓋上被子,關(guān)上門。我哭累了,睡著了。
我清晰的記得我去北京的那個早晨,天未亮。爸爸把我送到車站,直到發(fā)車。爸爸一言未語。我只是到爸爸是不甘心,不甘心就這樣放棄了我,他可不像我這樣的決絕。
在北京的生活不能用語言來形容。我害怕了,不想過這樣的生活了,想念學校的日子了。于是給我媽媽打了個電話說,我要回去讀書。媽媽只說了一句話,回來吧。出奇的平靜,就像是她原本就知道一樣。
我又從高二念起,高二、高三很快就這樣結(jié)束了。高考說差強人意,那是自欺欺人,說不盡如我意,但是又在意料之中。過了一專線,填志愿是XZ,專業(yè)是臨床醫(yī)學。就這樣我變成了2010級大學生。大一在玩,大二玩不動了就在想,過了20歲生日的我一直想,我的未來是什么樣子的。一直沒想象出來,還是爸媽的一句話把我打回了原形,知識改變命運。我仔細想想,大學我做了什么?學了什么?得到了什么?可想而知,差的還是很遠。再進一步說了在這一個大學生多如牛毛的社會里,我拿什么與那些各種二代們比,唯一能競爭過他們的就是知識,也就是文憑。所以想通了這一點,頓時覺得世界一片敞亮,我決定專升本,這樣的文憑含金量高一些,可是難度更大一些。我在網(wǎng)上收集各種專升本的信息,最后確定報考三峽大學。有了目標就有了方向,有了方向就有了動力。買教材,學英語,背單詞。在這個空隙里,我收到了這樣一封征稿郵件,覺得像我這樣情況的大有人在。
我只是想說一說,我們?yōu)槭裁催@么努力的去奮斗?只是想“讓爸媽晚年幸福,讓孩子們將來有一個好的生活環(huán)境”而已。其實我很納悶?zāi)切┬≌f里的主角為什么會有那么大的動力去修煉,或者努力有所成就,歸根結(jié)底就一個詞-----責任。身為人子,孝順爸媽是責任,將來身為人夫,給她幸福是責任,身為人父給孩子快樂,這更是責任。有很長一段時間我在想,為什么我們要活著?明知道會在將來的某一天我們會死去,不管以何種方式。有時候我在想假如我沒有爸媽,我很可能去殺人放火了,即使死了,那也一了百了。可是現(xiàn)在我還好好的活著,以后還要活的更好。因為我有爸媽在,還等著我去孝順,將來的媳婦,還等著我去給她幸福。
所以,我們還要在青春之后,用力活著。
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