湖北專升本《管理學(xué)》單項(xiàng)選擇練習(xí)題（六）

來源：湖北專升本網(wǎng) 整編：湖北自考網(wǎng) 時(shí)間：2023-02-23 瀏覽：0

湖北專升本的學(xué)校公辦的21所，民辦的32所，有很多專業(yè)可以選擇，經(jīng)濟(jì)管理，會計(jì)，傳播學(xué)等等。管理學(xué)是研究管理規(guī)律、探討管理方法、建構(gòu)管理模式、取得最大管理效益的學(xué)科。今天小編為大家?guī)砹?strong>湖北專升本《管理學(xué)》單項(xiàng)選擇練習(xí)題（六），大家可以做一下。

默認(rèn)標(biāo)題__2023-02-23+12_10_22

今天小編給大家分享幾道選擇題，考生們可以做一下，測試一下自己的掌握程度。

51.領(lǐng)導(dǎo)的核心在()

A.能力

B.權(quán)力

C.道德

D.權(quán)威

52.美國心理學(xué)家亞當(dāng)斯1965年提出的公平理論，又稱為()

A.期望理論

B.成就需要理論

C.保健—激勵(lì)理論

D.社會比較理論

53.需要層次理論是由()提出來的。

A.馬斯洛

B.西蒙

C.亞當(dāng)斯

D.麥格雷戈

54.在組織中，()構(gòu)成組織溝通最基本內(nèi)容。

A.個(gè)體間溝通

B.上下級溝通

C.班組溝通

D.團(tuán)隊(duì)溝通

55.信息來源可靠性的首要決定因素是()

A.誠實(shí)

B.能力

C.熱情

D.客觀

56.經(jīng)濟(jì)訂購批量模型屬于生產(chǎn)控制的()

A.對顧客的控制

B.對供應(yīng)商的控制

C.質(zhì)量控制

D.庫存控制

57.職能職權(quán)的行使最可能造成()

A.削弱直線職權(quán)

B.多頭領(lǐng)導(dǎo)

C.溝通障礙

D.無人負(fù)責(zé)

58.為防止問題的發(fā)生而不是當(dāng)問題出現(xiàn)時(shí)再補(bǔ)救的控制是()

A.前饋控制

B.同期控制

C.跟蹤控制

D.反饋控制

59.控制過程展開的首要環(huán)節(jié)是()

A.衡量績效

B.糾正偏差

C.確立標(biāo)準(zhǔn)

D.修正目標(biāo)

60.發(fā)生在20世紀(jì)20~40年代的質(zhì)量管理和控制是()

A.質(zhì)量檢查階段

B.統(tǒng)計(jì)質(zhì)量管理階段

C.準(zhǔn)時(shí)制庫存管理系統(tǒng)

D.全面質(zhì)量管理階段

答案解析

答案解析：

51.【精析】B領(lǐng)導(dǎo)的核心在于權(quán)力。

52.【精析】D公平理論又叫作社會比較理論，該理論的側(cè)重點(diǎn)在于工資報(bào)酬分配的合理性、公平性及其對職工生產(chǎn)積極性影響。

53.【精析】A需要層次理論是由美國心理學(xué)家馬斯洛提出來的。

54.【精析】A在組織中，個(gè)體間溝通構(gòu)成組織溝通最基本內(nèi)容。

55.【精析】D信息來源可靠性的首要決定因素是客觀。

56.【精析】D經(jīng)濟(jì)訂購批量模型(EDQ)可以計(jì)算出最優(yōu)的訂購批量，使所有費(fèi)用達(dá)到最小化。因此屬于庫存控制。

57.【精析】B職能職權(quán)的行使最可能造成多頭領(lǐng)導(dǎo)的問題。

58.【精析】A前饋控制，亦稱事前控制或預(yù)先控制，是在企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動開始之前進(jìn)行的控制。其目的是防止問題的發(fā)生而不是當(dāng)問題出現(xiàn)時(shí)再補(bǔ)救。

59.【精析】C控制的過程包括三個(gè)基本環(huán)節(jié)的工作：①確立標(biāo)準(zhǔn);②衡量績效;③糾正偏差。首要環(huán)節(jié)是確立標(biāo)準(zhǔn)。

60.【精析】A質(zhì)量管理和控制已經(jīng)歷了三個(gè)階段，即質(zhì)量檢查階段、統(tǒng)計(jì)質(zhì)量管理階段和全面質(zhì)量管理(TQM)階段。其中，質(zhì)量檢查階段發(fā)生在20世紀(jì)20~40年代。

這就是湖北專升本《管理學(xué)》單項(xiàng)選擇練習(xí)題（六）測試題。管理學(xué)區(qū)別于經(jīng)濟(jì)學(xué)，又與經(jīng)濟(jì)學(xué)有著密切的聯(lián)系，學(xué)科的側(cè)重不一樣。管理學(xué)涉及大部分經(jīng)濟(jì)學(xué)內(nèi)容。以后將會有更多管理學(xué)的習(xí)題，請隨時(shí)關(guān)注我們。

結(jié)束

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