2019年湖北專升本基礎差的考生群體分析
2019年湖北統(tǒng)招專升本基礎差的考生群體分析
對于
專升本基礎差的考生,專升本備考過程中應該付出更多的努力,目標導向的復習方針一定會對考生起到關鍵的作用。小編希望
專升本基礎差的同學們加強自身的學習能力,克制住一切欲望,學習自我約束和自我管理,要努力到自己感動,要知道專升本最可怕的是比你牛的人比你還努力。當然,每個人都有松懈的時候,請勸誡自己,要忍住耐性,忍住誘惑,不做讓自己后悔的事。要無比相信自己,在你的堅持努力下,你會有質的飛躍和提升。
2019年湖北統(tǒng)招專升本基礎差的考生群體分析:
1、大學對考核的科目學習甚少或者學得不好的考生,像很多大學中,對英語的學習,有的是很松懈的,或者是放置在不是很重要的地位,導致很多同學專升本時,英語成了頭疼的重點
2、藝體生,很多藝體生高考的時候,對英語的考核就比較低,致使對于英語的理解還在詞匯的階段,藝體生專升本雖然對英語要求很低,但對于專業(yè)性很強的藝體生來講還是有些困難
3、“民間人士”,其實我們在談專升本輔導或者備考的時候,很多時候都會將一些“民間人士”遺忘,這部分同學沒有參加輔導也不在學校復習,其實這類同學由于家庭、工作或者其他原因,在專升本的投入上精力不足,致使成為典型的基礎薄弱的考生
4、在專升本群體中還有一大部分同學??茖W的是理科專業(yè),而我們專升本考試是不允許跨大類跨學科報考的,就涉及到數學方面的學習,有的同學在大學根本沒有深入學習過數學,打算專升本了,就涉及到對數學的考核,從根本上講是“零基礎”考生,這類考生也將列入“基礎薄弱群體”之中對于基礎薄弱考生,首先應把握好復習心態(tài),參加考試的學生更是如此,因為在如此不良的環(huán)境下還要面對書山題海,這種滋味不好受。當懷疑自己時,學習受到阻礙時,這種反面情緒會不斷擴大化。專升本備考期間是一個十分敏感的時期,很多考生由于在情緒不穩(wěn)定的時候沒有進行正確的處理和調節(jié),在中途放棄專升本,即便堅持到最后,成績也不理想。
所以,建議
2019年湖北統(tǒng)招專升本基礎差的考生們,在平時可以多讀讀心靈美文,聽聽舒緩音樂或勵志歌曲,看些勵志電影,多和其他考生們交流心得,即便是壞情緒,互相傾訴一下,互相鼓勵,就會產生認同感,得到一些安慰,讓心情平靜下來。
另外,在復習時,要排除外界干擾,不要受未準備專升本考試同學的影響,因為對于不考專升本的人們來說,時間安排顯得閑暇散漫的,這對于處在水深火熱之中的考生們而言,是一個刺激,看著他人輕松自在的享受屬于自己的大三時光,難免心癢,考生們有這樣的想法很正常,但是需要克制,要知道自己此時的“煎熬”和“忍耐”是為了實現理想,給自己的人生不留遺憾。你在羨慕對方的同時,對方很可能正在為自己不能放下心來進行這樣一場角逐而懊惱呢。所以,不必為貪圖一時的享樂而丟棄更重要的事。其次,
專升本基礎差的考生復習應夯實基礎,系統(tǒng)復習
對于“基礎薄弱”的考生,很重要的就是要夯實基礎,把基礎進行強化,不要好高騖遠,目標脫離了實際的水平,一方面自身復習起來會很累,另外一方面,效果也不會很好。同時可以介入一些真題的練習,通過真題熟悉題型的分配以及內容的分配,找出規(guī)律。自身學習狀態(tài)的保持很重要。建議考生嚴格要求自己,為自己的復習制定明確的目標,然后再對目標進行有效的分解,每天按照計劃進行嚴格的復習。現在,很多復習專升本的同學都有健忘、思維緩慢的毛病。而要想在短期內實現課程知識水平質的飛躍的方法,無疑就是系統(tǒng)復習法了。系統(tǒng)化可以提高記憶和思維的效率。
少年,
專升本基礎差怎么辦?努力后即使
專升本基礎差也會有質的提升!
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