2018年專升本語文修辭手法復(fù)習(xí)技巧

來源：湖北專升本網(wǎng) 整編：湖北自考網(wǎng) 時間：2018-04-14 瀏覽：0

2018年專升本語文考試關(guān)于修辭手法的復(fù)習(xí)技術(shù)

我們語文中常見的修辭手法有：比喻、比擬、借代、夸張、對偶、排比、設(shè)問、反問。學(xué)習(xí)修辭常識的目的是為語言實踐服務(wù)。如果可以在語言中辨識各修辭方法，從而理解其適用效果，然后再運用這些修辭方法，提高我們的語文表達能力。

排比

　　把內(nèi)容相關(guān)、結(jié)構(gòu)相同或相似、語氣一致的幾個(一般要三個或三個以上)短語或句子連用的方法。如：

　　但這回卻很有幾點出于我的意外。一是當(dāng)局者竟會這樣地兇殘，一是流言家竟至如此之下劣，一是中國的女性臨難竟能如是之從容。

　　反問

　　是用疑問的形式來表達確定的意思，因此，不需要回答。如：難道中學(xué)老師和小姐騎自行車還成體統(tǒng)嗎?(《裝在套子里的人》)

　　設(shè)問

　　為了突出所說的內(nèi)容，把它用問話的形式表示出來。設(shè)問是自問自答的。如：這七人端的是誰?不是別人，原來正是晁蓋、吳用、公孫勝、劉唐、三阮。
語言是一個長期積累的過程，只有當(dāng)你的詞匯量達到一定的程度，我們再了解了語句的表達方法，那么提高我們的語言表達能力就是一個水到渠成的過程。

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結(jié)束

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