2018年湖北專(zhuān)升本數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)需掌握的4個(gè)層次

來(lái)源：湖北專(zhuān)升本網(wǎng) 整編：湖北自考網(wǎng) 時(shí)間：2018-04-01 瀏覽：0

湖北2018年專(zhuān)升本數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)需掌握的4個(gè)層次

2018年湖北普通專(zhuān)升本政策信息公布在即，許多想要參加2018年湖北專(zhuān)升本的考生都比較關(guān)心復(fù)習(xí)備考的問(wèn)題。那么今天湖北專(zhuān)升本網(wǎng)就專(zhuān)升本數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)得幾個(gè)層次做一下說(shuō)明，廣大考生可以根據(jù)自身情況掌握復(fù)習(xí)進(jìn)度。

第一、理解掌握數(shù)學(xué)基本概念

專(zhuān)升本數(shù)學(xué)中重要的考點(diǎn)往往是不同部分的節(jié)點(diǎn)，這樣的知識(shí)點(diǎn)可能聯(lián)系著兩個(gè)或多個(gè)概念，是起橋梁作用的知識(shí)。建議首先按照自己認(rèn)為的重要到次重要的順序進(jìn)行回憶，之后比照考試大綱所規(guī)定的考試內(nèi)容，看自己有哪些遺漏了，從而形成完整的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。還要對(duì)遺漏的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行分析，搞清楚某知識(shí)點(diǎn)是由于和某個(gè)知識(shí)模塊關(guān)系不緊密而沒(méi)有聯(lián)系起來(lái)，還是自己在復(fù)習(xí)過(guò)程中忽略了。

第二、整理總結(jié)數(shù)學(xué)考試題型

做完第一層次的總結(jié)，同學(xué)們只是把要考的一些知識(shí)點(diǎn)形成了一個(gè)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，但同學(xué)們還不知道專(zhuān)升本的數(shù)學(xué)考試是如何考查的，這時(shí)要進(jìn)行第二層次的總結(jié)。

同學(xué)們歸納總結(jié)的方法是先根據(jù)自己看過(guò)的和做過(guò)的輔導(dǎo)材料憑記憶總結(jié)出若干題型，之后對(duì)照所看的材料看自己總結(jié)的是否能涵蓋復(fù)習(xí)材料中大部分的例題。此外，大家還可以參照專(zhuān)門(mén)講題型的資料，通過(guò)對(duì)照充實(shí)自己總結(jié)出來(lái)的題型。

第三、整理總結(jié)自己的答題技巧

有了第二層次的歸納總結(jié)，同學(xué)們對(duì)數(shù)學(xué)的畏懼心理都消失了，已經(jīng)知道了數(shù)學(xué)可能考察的方式、方法和角度了，現(xiàn)在要做的是對(duì)所總結(jié)題型進(jìn)行解題方法的總結(jié)。

方法是首先根據(jù)自己做過(guò)的一種題型的若干例題總結(jié)出典型的解題思路后形成有效的解題程序和過(guò)程。對(duì)于一種題型同學(xué)們可以從不同的例題中歸納出多種方法和思路。之后，同學(xué)們對(duì)照復(fù)習(xí)材料進(jìn)行充實(shí)和改進(jìn)自己歸納的解題思路和方法，盡可能多地把能用的思路和方法總結(jié)出來(lái)。

第四、擁有明確的解題思路

有了第三層次的歸納總結(jié)，同學(xué)們對(duì)自己遇到的題目就心中有底了，一般的題目只要按照自己總結(jié)的方法一種一種地去試，基本上能把題目做出來(lái)，只不過(guò)同學(xué)們的解題速度不快，這時(shí)侯需要在第三層次的基礎(chǔ)上進(jìn)行思路的升華，找到最好最快的應(yīng)對(duì)一類(lèi)題型的解題方法，提高同學(xué)們的解題速度!之后去找些有關(guān)題型的復(fù)習(xí)材料做些比較，再看看自己的方法和這些材料的方法哪個(gè)更加適合。

溫馨提示：
根據(jù)以往經(jīng)驗(yàn)，湖北普通專(zhuān)升本考試難度大，招生人數(shù)少。對(duì)自己的復(fù)習(xí)沒(méi)有把握的考生，也可以報(bào)名
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結(jié)束

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