2015年荊楚理工學院普通專升本《現(xiàn)代漢語》考試大綱
荊楚理工學院2015年普通專升本《現(xiàn)代漢語》考試大綱
湖北專升本網(wǎng)獲悉,2015年荊楚理工學院普通專升本《現(xiàn)代漢語》考試大綱如下:
《現(xiàn)代漢語》是我校漢語言文學專業(yè)的一門專業(yè)基礎課,為實現(xiàn)課程教學目標,確保課程考核的質(zhì)量,充分體現(xiàn)考核標準和內(nèi)容的科學性、規(guī)范性,特制定本考試大綱。
一、考試目標與要求
通過現(xiàn)代漢語的學習,要求考生對現(xiàn)代漢語的概念有較清晰的認識;
對普通話語音系統(tǒng)有較完整的了解;
對漢字的性質(zhì)和作用有初步了解,對漢字的結(jié)構(gòu)和形體有一定了解,能夠正確使用規(guī)范漢字;
了解一定的詞匯學知識;
具有辨識詞性、分析短語、句子和辨別句子正誤的能力;
了解常用的修辭格,能恰當?shù)剡\用修辭手法提高漢語表達能力。
二、考試形式與試卷結(jié)構(gòu)
(一)考試形式:閉卷考試,考試時間為100分鐘,試卷滿分為150分。
(二)試卷結(jié)構(gòu)
1、填空題(每空1分,共20分)
2、單項選擇題(每小題2分,共40分)
3、多項選擇題(每小題2分,共40分)
4、綜合分析題(共50分)
三、考試的重點內(nèi)容
(一)現(xiàn)代漢語的概念
1、什么是現(xiàn)代漢語,什么是現(xiàn)代漢民族共同語?
2、現(xiàn)代漢語七大方言區(qū)的劃分(名稱及大體分布)。
(二)普通話語音系統(tǒng)知識
1、掌握語音的性質(zhì),即物理屬性、生理屬性和社會屬性。
2、能夠使用漢語拼音方案正確標注現(xiàn)代漢語語音。
3、掌握聲母的發(fā)音部位和發(fā)音方法,韻母特別是單韻母的發(fā)音。
4、掌握聲調(diào)的相關概念,分清調(diào)類、調(diào)值、調(diào)號;
5、掌握音節(jié)的結(jié)構(gòu)和音節(jié)的拼寫規(guī)則;
能正確分析漢語音節(jié)的結(jié)構(gòu)。
6、掌握現(xiàn)代漢語的音變。
(三)漢字知識
1、文字與漢字的概念,漢字的特點,作用。
2、漢字的形體演變情況。
3、漢字造字法的種類(重點掌握形聲字的特點),能區(qū)分形旁和聲旁。
4、使用規(guī)范的漢字,不寫錯別字。
(四)詞匯知識
1、語素的分類。
2、構(gòu)詞類型(分辨單純詞和合成詞,能掌握合成詞的類型)。
3、掌握詞義的性質(zhì)和詞義的構(gòu)成;
4、同義詞和反義詞的使用,同義詞的辨析。
5、掌握現(xiàn)代漢語詞匯的構(gòu)成。
(五)語法知識
1、掌握語法的含義和語法的性質(zhì);
2、掌握幾種語法單位(語素、詞、短語、句子)的概念。
3、掌握各類實詞和各類虛詞的語法特點,能夠辨析常用詞的詞類(語法功能上的分類)。
4、掌握短語的結(jié)構(gòu)類型和功能類型,能用層次分析法分析復雜短語。
5、掌握復句的類型,能對多重復句進行層次分析(用豎線標注法)。
6、改正常見的語法錯誤,包括單句和復句。
(六)修辭知識
1、分辨常見的修辭格。
四、教材與參考教材
《現(xiàn)代漢語》(增訂五版,上、下冊),黃伯榮、廖續(xù)東主編,高等教育出版社。
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