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2014年黃岡師范學院專升本《現(xiàn)代漢語》考試大綱

來源:湖北專升本網(wǎng) 整編:湖北自考網(wǎng) 時間:2014-05-04 瀏覽:0

專升本培訓


黃岡師范學院
2014年專升本《現(xiàn)代漢語》考試大綱

一、考核目標(課程性質和目的要求)

現(xiàn)代漢語課程是高等師范院校的一門專業(yè)基礎主干課程。根據(jù)高等師范院校文學教育專業(yè)的培養(yǎng)目標,設置現(xiàn)代漢語課程的目的和要求是:

本課程貫徹理論和應用相結合的原則,要求考生了解并掌握有關現(xiàn)代漢語的基本知識、基本理論,初步掌握分析現(xiàn)代漢語的能力,借以提高考生運用語言的能力和語文的教學能力。本課程的考試既重視理論知識的考核,又重視應用能力的考核。

二、考核內容(課程內容與考試要求)

第一章:緒論

1、考核內容:現(xiàn)代漢語的含義、現(xiàn)代漢民族共同語及方言、現(xiàn)代漢語的特點

2、考核要求:


⑴現(xiàn)代漢語的含義


⑵現(xiàn)代漢民族共同語及方言


⑶現(xiàn)代漢語的特點

第二章:語音

1、考核內容:語音概說、聲母、韻母、聲調、音節(jié)、音變

2、考核要求:


⑴語音的性質與語音的單位


⑵聲母的發(fā)音與聲母辨正


⑶韻母的發(fā)音與韻母辨正


⑷調值與調類、聲調的辨正

⑸音節(jié)的結構、音變

第三章:漢字

1、考核內容:漢字的結構系統(tǒng)和結構方式、漢字的正確書寫和運用、漢字的簡化和標準化

2、考核要求:


⑴漢字的結構系統(tǒng)和結構方式


⑵漢字的正確書寫和運用。


⑶漢字的簡化和標準化

第四章:詞匯部分

1、考核內容:語素和詞、詞義的性質和構成、詞義的變化、多義詞和同音詞、同義詞和反義詞、詞匯的構成、詞匯的規(guī)范化

2、考核要求:


⑴語素和詞


⑵詞義的性質和構成


⑶詞義的變化


⑷多義詞和同義詞

⑸同義詞和反義詞

⑹詞匯的構成

第五章:語法

1、考核內容:現(xiàn)代漢語的四級語法單位、劃分詞類的依據(jù)、現(xiàn)代漢語的實詞、現(xiàn)代漢語的虛詞、詞的兼類、短語的結構分類、短語的功能分類、復雜短語的層次分析、句子的結構分類、句子的語氣分類、句子的主語和謂語、句子的賓語和補語、句子的定語和狀語、獨立成分、常見句式、單句的分析、單句和復句常見的語法錯誤

2、考核要求:


⑴現(xiàn)代漢語的四級語法單位


⑵劃分詞類的依據(jù)


⑶現(xiàn)代漢語的實詞


⑷現(xiàn)代漢語的虛詞

⑸詞的兼類

⑹短語的結構分類

⑺短語功能分類

⑻復雜短語的層次分析

⑼句子的結構分類

⑽句子的語氣分類

⑾句子的主語和謂語

⑿句子的賓語和補語

⒀句子的定語和狀語

⒁獨立成分

⒂常見句式

⒃單句的分析

⒄歧義句

⒅復句

⒆常見的語法錯誤

第六章:修辭部分

1、考核內容:詞語的選擇和錘煉、句式的選擇、常用的修辭格

2、考核要求:


⑴詞語的選擇和錘煉


⑵句式的選擇


⑶常見的修辭格(比喻、比擬、拈連、反復、夸張、襯托、對比、對偶、排比、雙關、借喻、借代、反語、婉曲)

三、試題類型:填空、選擇、判斷、改錯題、簡答與分析題、論述和應用題

結束
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