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2018年文華學(xué)院普通專升本《C語言程序設(shè)計》考試大綱

來源:湖北專升本網(wǎng) 整編:湖北自考網(wǎng) 時間:2018-12-25 瀏覽:0

專升本培訓(xùn)


文華學(xué)院普通專升本2018年《C語言程序設(shè)計》考試大綱



C語言程序設(shè)計是
文華學(xué)院普通專升本計算機科學(xué)與技術(shù)的專業(yè)基礎(chǔ)課。



《C語言程序設(shè)計》
大綱是專升本命題的依據(jù),因此,在此提醒廣大考生:在復(fù)習(xí)的過程中一定要嚴格按照考試大綱來復(fù)習(xí),詳細的了解考試的內(nèi)容、類別和各個知識點的掌握程度,以便合理分配復(fù)習(xí)的時間。下面和小編一起來看看的大綱內(nèi)容。



第一部分 考試說明


一、考試方法與考試時間


(1)答卷方式:閉卷,筆試


(2)答題時間:120分鐘


(3)題型:基本概念:約25%;
求解題:約60%;
算法設(shè)計:約15%


二、主要參考書目


楊有安等主編·C語言程序設(shè)計教程(第2版)·人民郵電出版社



第二部分 考試范圍、考試內(nèi)容及試卷結(jié)構(gòu)



一、考試范圍及考試內(nèi)容


C語言程序設(shè)計是我校計算機科學(xué)與技術(shù)的專業(yè)基礎(chǔ)課。它是一門具有較強的理論性、綜合性和實踐性的課程,通過編寫程序來保證被錄取者具有扎實的理論知識和系統(tǒng)的編程思想、具有分析問題和解決問題的實際能力。主要內(nèi)容包括C語言概述、數(shù)據(jù)類型與表達式、順序和選擇結(jié)構(gòu)程序設(shè)計、循環(huán)結(jié)構(gòu)程序設(shè)計、數(shù)組、函數(shù)與模塊設(shè)計、指針、結(jié)構(gòu)體與聯(lián)合體、預(yù)處理與標準函數(shù)、文件。


第一章 C語言概述


一、學(xué)習(xí)目的與要求


通過本章學(xué)習(xí),了解C語言程序設(shè)計中的基本概念,掌握C程序的結(jié)構(gòu),熟悉VC語言集成開發(fā)環(huán)境,達到熟練使用的目的。


二、考核知識點與考核目標


(一)基本概念(次重點)


理解:關(guān)鍵字,標識符,注釋


識記:C語言的詞匯,C語言的主要特點


(二)C語言的結(jié)構(gòu)(重點)


理解:C語言的結(jié)構(gòu)特點,scanf()與printf()兩個函數(shù)的用法


識記:C語言中語句的書寫形式,會運用語句編寫順序結(jié)構(gòu)程序,熟悉VC語言集成開發(fā)環(huán)境。


第二章 基本數(shù)據(jù)類型和運算符


一、學(xué)習(xí)目的與要求


通過本章學(xué)習(xí),了解常量和變量的概念,理解C語言中的基本數(shù)據(jù)類型,掌握C語言中的多種運算符的用法及其表達式的求值運算,掌握數(shù)據(jù)類型的轉(zhuǎn)換。


二、考核知識點與考核目標


(一)基本數(shù)據(jù)類型(重點)


理解:整型變量、實型變量、字符型變量的定義及其初始化


識記:常量和變量的概念,整型常量、實型常量、字符常量、字符串常量的分類及其表示方法


(二)運算符和表達式(重點)


理解:各種運算符構(gòu)成的表達式的求值運算,運算符的優(yōu)先級與結(jié)合性


識記:算術(shù)運算符、賦值運算符、復(fù)合賦值運算符、增量運算符、關(guān)系運算符、邏輯運算符、條件運算符、逗號運算符的用法


(三)數(shù)據(jù)類型的轉(zhuǎn)換(次重點)


理解:強制類型轉(zhuǎn)換


識記:制動轉(zhuǎn)換、賦值轉(zhuǎn)換


第三章 順序和選擇結(jié)構(gòu)程序設(shè)計


一、 學(xué)習(xí)目的與要求


通過本章學(xué)習(xí),掌握If選擇結(jié)構(gòu)語句和switch語句,理解if語句的嵌套,并且能熟練掌握選擇結(jié)構(gòu)程序設(shè)計方法。


二、考核知識點與考核目標


(一)基本概念(次重點)


識記:C語句、程序設(shè)計的基本步驟、程序的三種基本結(jié)構(gòu)


理解:getchar()和putchar()兩個函數(shù)的用法


(二)if選擇結(jié)構(gòu)語句(重點)


理解:if語句的三種形式、if語句的嵌套


(三)switch選擇結(jié)構(gòu)語句(重點)


理解:switch選擇結(jié)構(gòu)語句


(四)選擇結(jié)構(gòu)程序設(shè)計方法(重點)


理解:交換思想的應(yīng)用


第四章 循環(huán)結(jié)構(gòu)程序設(shè)計


一、學(xué)習(xí)目的與要求


通過本章學(xué)習(xí),掌握三種循環(huán)語句(for循環(huán)、while循環(huán)、do-while循環(huán)),掌握三種跳轉(zhuǎn)語句(break語句、continue語句、goto語句),理解循環(huán)語句的嵌套,并且能熟練掌握循環(huán)結(jié)構(gòu)程序設(shè)計方法。


二、考核知識點與考核目標


(一)for循環(huán)、while循環(huán)、do-while循環(huán)(重點)


理解:for循環(huán)、while循環(huán)、do-while循環(huán)的格式與用法


(二)break語句、continue語句、goto語句(重點)


理解:break語句和continue語句的用法


識記:goto語句的用法


(三)循環(huán)語句的嵌套(重點)


理解:外循環(huán)和內(nèi)循環(huán)的關(guān)系,編寫循環(huán)嵌套的程序,循環(huán)結(jié)構(gòu)和選擇結(jié)構(gòu)的混合使用


第五章 數(shù)組


一、學(xué)習(xí)目的與要求


通過本章學(xué)習(xí),了解數(shù)組的種類的概念,掌握一維數(shù)組的定義、初始化和數(shù)據(jù)元素的引用,掌握二維數(shù)組的定義、初始化和數(shù)據(jù)元素的引用,掌握常用的字符串處理函數(shù),掌握幾種常見的排序和查找算法。


二、考核知識點與考核目標


(一)一維數(shù)組(重點)


理解:一維數(shù)組的定義,一維數(shù)組元素的引用和初始化


識記:一維數(shù)組的作用


(二)二維數(shù)組(次重點)


理解:二維數(shù)組的定義,二維數(shù)組元素的引用和初始化


識記:二維數(shù)組的作用


(三)字符型數(shù)組(重點)


理解:字符數(shù)組的定義,字符數(shù)組元素的引用和初始化,常用的字符串處理函數(shù)


識記:字符串及其結(jié)束標記


(四)使用數(shù)組的程序設(shè)計方法:排序與查找(重點)


理解:選擇排序、冒泡排序、折半查找的基本思想


識記:順序查找的基本思想


第六章 函數(shù)和模塊設(shè)計


一、 學(xué)習(xí)目的與要求


通過本章學(xué)習(xí),掌握函數(shù)的定義方法,掌握函數(shù)的調(diào)用,掌握函數(shù)參數(shù)及函數(shù)間的數(shù)據(jù)傳遞,了解函數(shù)的嵌套調(diào)用和遞歸調(diào)用,能靈活運用模塊化程序設(shè)計方法來編寫程序,理解全局變量和局部變量存儲類型,掌握內(nèi)部函數(shù)和外部函數(shù)的定義。


二、考核知識點與考核目標


(一)結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計(一般)


識記:結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計的基本概念、結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計的基本特征


(二)函數(shù)的定義和調(diào)用(重點)


理解:函數(shù)定義的格式,函數(shù)的調(diào)用、函數(shù)的返回值、函數(shù)參數(shù)及函數(shù)間的數(shù)據(jù)傳遞


(三)函數(shù)的嵌套調(diào)用和遞歸調(diào)用(次重點)


理解:函數(shù)的嵌套調(diào)用和遞歸調(diào)用


(四)作用域、存儲類型、內(nèi)部函數(shù)、外部函數(shù)(重點)


理解:局部變量及其存儲類型,全局變量及其存儲類型,內(nèi)部函數(shù)和外部函數(shù)的使用


識記:作用域的概念


(五)模塊化程序設(shè)計(重點)


理解:模塊化程序設(shè)計方法的指導(dǎo)思想、模塊分解的原則


第七章 指針


一、 學(xué)習(xí)目的與要求


通過本章學(xué)習(xí),掌握地址和指針的概念,掌握指針變量的定義、初始化和引用。并能正確使用指針數(shù)組和函數(shù)指針。


二、考核知識點與考核目標


(一)指針的概念(重點)


理解:指針變量的定義和引用、指針變量的運算、指針變量作為函數(shù)參數(shù)的使用


識記:地址與指針的概念


(二)指針與一維數(shù)組(重點)


理解:數(shù)組作為函數(shù)參數(shù)時的指針表示


識記:一維數(shù)組的指針表示,字符串的指針表示


(三)指針與多維數(shù)組(次重點)


識記:多維數(shù)組的處理方法,指向多維數(shù)據(jù)的指針


(四)指針數(shù)組與多級指針(重點)


理解:指針數(shù)據(jù)的應(yīng)用


識記:指針數(shù)據(jù)的定義


(五)指針與函數(shù)(重點)


理解:返回指針的函數(shù)、函數(shù)指針的應(yīng)用


識記:指向函數(shù)的指針


第八章 結(jié)構(gòu)體與聯(lián)合體


一、 學(xué)習(xí)目的與要求


通過本章的學(xué)習(xí),掌握結(jié)構(gòu)體的定義,掌握結(jié)構(gòu)體變量的定義、賦值、初始化和引用,了解鏈表及其操作,掌握聯(lián)合體的定義及其使用,了解枚舉類型的定義和枚舉變量的定義、賦值及其使用,理解類型定義符typedef的用法。


二、考核知識點與考核目標


(一)結(jié)構(gòu)體(重點)


理解:結(jié)構(gòu)體的定義,結(jié)構(gòu)體變量的定義、賦值、初始化和引用,鏈表及其基本操作


識記:結(jié)構(gòu)體類型數(shù)據(jù)的動態(tài)存儲分配


(二)聯(lián)合體(重點)


理解:聯(lián)合體的定義及其使用


(三)其他自定義數(shù)據(jù)類型(次重點)


識記:枚舉類型的定義,枚舉類型變量的定義、賦值及其使用,類型定義符typedef的用法


第九章 預(yù)處理和標準函數(shù)


一、 學(xué)習(xí)目的與要求


通過本章的學(xué)習(xí),了解C提供的幾種預(yù)處理命令,了解輸入/輸出標準函數(shù)中的轉(zhuǎn)換字符含義,了解自定義頭文件設(shè)計的原則。


二、考核知識點與考核目標


(一)預(yù)處理命令(次重點)


識記:宏定義,文件包含,條件編譯


(二)輸入/輸出標準函數(shù)(重點)


識記:格式輸入函數(shù),格式輸入函數(shù)


第十章 文件


一、 學(xué)習(xí)目的與要求


通過本章的學(xué)習(xí),了解文件的基本概念,學(xué)會使用文件打開、關(guān)閉、讀、寫文件操作函數(shù)。


二、考核知識點與考核目標


(一)文件的基本概念(一般)


識記:文本文件與二進制文件,緩沖區(qū)文件系統(tǒng),文件類型指針


(二)程序針對文件的基本操作(一般)


識記:打開文件,關(guān)閉文件,文件的讀寫



二、試卷結(jié)構(gòu)


(一)單項選擇題


1.C源程序的基本結(jié)構(gòu)單位是( )。


(A)語句 (B) 函數(shù) (C) 變量 (D) 宏定義


(二)填空題


1.以下程序的功能是:輸入0-100能被6整除且個位數(shù)是6的所有正整數(shù),請?zhí)羁铡?/span>


#include<stdio.h>


void main()


{


int i,j;


for(i=0; ;i++)


{


j=i*10+6;


if( )


continue;


printf(“%-6d”,j);


}


}


(三)編程題


1.編程計算y年m1月d1日與同年的m2月d2日之間的天數(shù)(m2>m1),并打印計算結(jié)果。(若m1=m2且d1=d2則算1天)



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