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考研英語閱讀理解 按部就班穩(wěn)扎穩(wěn)打

來源:湖北自考網(wǎng) 時間:2013-06-19

炎炎夏日,暑期來臨。考研英語是暑期強化的重點科目,而眾多周知,閱讀理解時考研英語的重中之重。很多考生對于如何正確復(fù)習(xí)考研英語的閱讀理解還存在著一些疑問,對此,考研教育網(wǎng)小編提出以下閱讀理解強化方法,供大家參考。

廣義上理解,考研英語閱讀理解部分包含閱讀理解40分,翻譯10分,新題型10分,因此總共是60分的題,占據(jù)考研英語總分的一半還多,因此是考研英語復(fù)習(xí)中的重中之重,需要廣大考生復(fù)習(xí)中高度重視。暑期復(fù)習(xí)時間比較集中,考生可以根據(jù)自己的實際情況強化復(fù)習(xí)。但是復(fù)習(xí)過程中,考生需要了解的是,考研英語閱讀提高共有四個階段,復(fù)習(xí)過程中需要知曉自己處在什么水平,從而制定適合自己的復(fù)習(xí)策略。

一般情況下,考生提高英語閱讀理解能力一般要經(jīng)歷四個發(fā)展階段:

一、字面心譯階段

就是在閱讀時要通過逐詞心譯來理解原文。由于兩種語言在句子語法結(jié)構(gòu)、詞語用法、語言習(xí)慣等方面存在著許多差異,這個階段對原文的理解常會發(fā)生錯誤。

二、分析性心譯階段

即在對原文的詞語和結(jié)構(gòu)進行一些分析以后,再進行心譯,或心譯過程伴隨著詞語和結(jié)構(gòu)的分析。這時理解力比前一階段有所提高,但閱讀速度很慢。

三、綜合性心譯階段

在這個階段由于語言水平的提高,閱讀經(jīng)驗的積累,不經(jīng)分析而直接將原文譯成漢語。

四、直接理解原文階段

在這個階段由于語言能力的不斷提高,讀者的理解已進入英語思維的模式,可以直接理解原文。

以上4個階段只是大體上的劃分,在實際閱讀訓(xùn)練中,這4個階段不是截然分割的。比如,處于第2階段時,也不可能對每個句子都分析一遍后再來心譯。第4階段也可能伴隨少量的心譯,因為本族語畢竟是理解外語的媒介。一般來說,根據(jù)我們隊考研學(xué)員的調(diào)查,考生普遍處于第2和第3階段之間,對所讀的材料有時要經(jīng)過查閱詞典,分析心譯成漢語才能達到真正的理解,當(dāng)然不排除一些在職多年的考生和基礎(chǔ)知識非常差的學(xué)員。其實這部分考生都不必太驚慌,因為閱讀理解的提高是有一定的方法和技巧的,大部分考生都是這樣。暑期復(fù)習(xí)過程中,考生最主要的工作就是針對自己的閱讀理解能力和層次,制定適合自己的復(fù)習(xí)計劃,逐個掃除盲點,讓自己的考研英語閱讀理解逐漸提高層次。

對于以上分析,我們建議大家在暑期復(fù)習(xí)時間中,首先要針對自身確定一個層次,針對自己的水平制定好學(xué)習(xí)計劃,比如處在第一階段還需要逐個字理解的考生,要加強自己語法和詞匯的復(fù)習(xí);
第二和第三階段考生要配合歷年真題做一些練習(xí),重點鍛煉自己抓文章重點和主旨的能力;
而第四階段的考生則要在文章的細節(jié)部分進行復(fù)習(xí),鍛煉自己精讀和泛讀相結(jié)合的能力。

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