2013年桂林理工大學藝術類分省招生計劃
來源：湖北自考網
時間：2013-06-15
桂林理工大學2013年藝術類分省招生計劃
河北省招生計劃
| 專業(yè) | 校區(qū) | 批次 | 招生計劃人數 |
| 動畫(藝術不分文理) | 雁山校區(qū) | 本科藝術批 | 4 |
| 視覺傳達設計(藝術不分文理) | 雁山校區(qū) | 本科藝術批 | 6 |
| 環(huán)境設計(藝術不分文理) | 雁山校區(qū) | 本科藝術批 | 12 |
| 產品設計(藝術不分文理) | 雁山校區(qū) | 本科藝術批 | 5 |
| 服裝與服飾設計(藝術不分文理) | 雁山校區(qū) | 本科藝術批 | 5 |
山西省招生計劃
| 專業(yè) | 校區(qū) | 批次 | 招生計劃人數 |
| 動畫(藝術不分文理) | 雁山校區(qū) | 本科藝術批 | 4 |
| 視覺傳達設計(藝術不分文理) | 雁山校區(qū) | 本科藝術批 | 6 |
| 環(huán)境設計(藝術不分文理) | 雁山校區(qū) | 本科藝術批 | 10 |
| 產品設計(藝術不分文理) | 雁山校區(qū) | 本科藝術批 | 4 |
| 服裝與服飾設計(藝術不分文理) | 雁山校區(qū) | 本科藝術批 | 6 |
江蘇省招生計劃
| 專業(yè) | 校區(qū) | 批次 | 招生計劃人數 |
| 動畫(藝術不分文理) | 雁山校區(qū) | 本科藝術批 | 3 |
| 視覺傳達設計(藝術不分文理) | 雁山校區(qū) | 本科藝術批 | 7 |
| 環(huán)境設計(藝術不分文理) | 雁山校區(qū) | 本科藝術批 | 10 |
| 產品設計(藝術不分文理) | 雁山校區(qū) | 本科藝術批 | 5 |
| 服裝與服飾設計(藝術不分文理) | 雁山校區(qū) | 本科藝術批 | 5 |
浙江省招生計劃
| 專業(yè) | 校區(qū) | 批次 | 招生計劃人數 |
| 動畫(藝術文) | 雁山校區(qū) | 本科二批 | 2 |
| 動畫(藝術理) | 雁山校區(qū) | 本科二批 | 1 |
| 視覺傳達設計(藝術文) | 雁山校區(qū) | 本科藝術批 | 1 |
| 視覺傳達設計(藝術理) | 雁山校區(qū) | 本科藝術批 | 1 |
| 環(huán)境設計(藝術文) | 雁山校區(qū) | 本科藝術批 | 4 |
| 環(huán)境設計(藝術理) | 雁山校區(qū) | 本科藝術批 | 1 |
| 產品設計(藝術文) | 雁山校區(qū) | 本科藝術批 | 1 |
| 產品設計(藝術理) | 雁山校區(qū) | 本科藝術批 | 1 |
| 服裝與服飾設計(藝術文) | 雁山校區(qū) | 本科藝術批 | 2 |
| 服裝與服飾設計(藝術理) | 雁山校區(qū) | 本科藝術批 | 1 |
安徽省招生計劃
| 專業(yè) | 校區(qū) | 批次 | 招生計劃人數 |
| 動畫(藝術不分文理) | 雁山校區(qū) | 本科藝術批 | 3 |
| 視覺傳達設計(藝術不分文理) | 雁山校區(qū) | 本科藝術批 | 6 |
| 環(huán)境設計(藝術不分文理) | 雁山校區(qū) | 本科藝術批 | 10 |
| 產品設計(藝術不分文理) | 雁山校區(qū) | 本科藝術批 | 5 |
| 服裝與服飾設計(藝術不分文理) | 雁山校區(qū) | 本科藝術批 | 6 |
福建省招生計劃
| 專業(yè) | 校區(qū) | 批次 | 招生計劃人數 |
| 動畫(藝術文) | 雁山校區(qū) | 本科二批 | 2 |
| 動畫(藝術理) | 雁山校區(qū) | 本科二批 | 1 |
| 視覺傳達設計(藝術文) | 雁山校區(qū) | 本科藝術批 | 2 |
| 視覺傳達設計(藝術理) | 雁山校區(qū) | 本科藝術批 | 1 |
| 環(huán)境設計(藝術文) | 雁山校區(qū) | 本科藝術批 | 8 |
| 環(huán)境設計(藝術理) | 雁山校區(qū) | 本科藝術批 | 1 |
| 產品設計(藝術文) | 雁山校區(qū) | 本科藝術批 | 1 |
| 產品設計(藝術理) | 雁山校區(qū) | 本科藝術批 | 1 |
| 服裝與服飾設計(藝術文) | 雁山校區(qū) | 本科藝術批 | 2 |
| 服裝與服飾設計(藝術理) | 雁山校區(qū) | 本科藝術批 | 1 |
江西省招生計劃
| 專業(yè) | 校區(qū) | 批次 | 招生計劃人數 |
| 動畫(藝術不分文理) | 雁山校區(qū) | 本科藝術批 | 5 |
| 視覺傳達設計(藝術不分文理) | 雁山校區(qū) | 本科藝術批 | 4 |
| 環(huán)境設計(藝術不分文理) | 雁山校區(qū) | 本科藝術批 | 5 |
| 產品設計(藝術不分文理) | 雁山校區(qū) | 本科藝術批 | 3 |
| 服裝與服飾設計(藝術不分文理) | 雁山校區(qū) | 本科藝術批 | 3 |
山東省招生計劃
| 專業(yè) | 校區(qū) | 批次 | 招生計劃人數 |
| 動畫(藝術文) | 雁山校區(qū) | 本科二批 | 2 |
| 動畫(藝術理) | 雁山校區(qū) | 本科二批 | 1 |
| 視覺傳達設計(藝術文) | 雁山校區(qū) | 本科藝術批 | 6 |
| 視覺傳達設計(藝術理) | 雁山校區(qū) | 本科藝術批 | 1 |
| 環(huán)境設計(藝術文) | 雁山校區(qū) | 本科藝術批 | 9 |
| 環(huán)境設計(藝術理) | 雁山校區(qū) | 本科藝術批 | 1 |
| 產品設計(藝術文) | 雁山校區(qū) | 本科藝術批 | 4 |
| 產品設計(藝術理) | 雁山校區(qū) | 本科藝術批 | 1 |
| 服裝與服飾設計(藝術文) | 雁山校區(qū) | 本科藝術批 | 4 |
| 服裝與服飾設計(藝術理) | 雁山校區(qū) | 本科藝術批 | 1 |
湖北省招生計劃
| 專業(yè) | 校區(qū) | 批次 | 招生計劃人數 |
| 動畫(藝術不分文理) | 雁山校區(qū) | 本科藝術批 | 3 |
| 環(huán)境設計(藝術不分文理) | 雁山校區(qū) | 本科藝術批 | 2 |
湖南省招生計劃
| 專業(yè) | 校區(qū) | 批次 | 招生計劃人數 |
| 動畫(藝術文) | 雁山校區(qū) | 本科二批 | 2 |
| 視覺傳達設計(藝術理) | 雁山校區(qū) | 本科藝術批 | 2 |
| 環(huán)境設計(藝術文) | 雁山校區(qū) | 本科藝術批 | 1 |
廣東省招生計劃
| 專業(yè) | 校區(qū) | 批次 | 招生計劃人數 |
| 動畫(藝術不分文理) | 雁山校區(qū) | 本科藝術批 | 4 |
| 視覺傳達設計(藝術不分文理) | 雁山校區(qū) | 本科藝術批 | 3 |
| 環(huán)境設計(藝術不分文理) | 雁山校區(qū) | 本科藝術批 | 8 |
| 產品設計(藝術不分文理) | 雁山校區(qū) | 本科藝術批 | 8 |
| 服裝與服飾設計(藝術不分文理) | 雁山校區(qū) | 本科藝術批 | 12 |
廣西區(qū)招生計劃
| 專業(yè) | 校區(qū) | 批次 | 招生計劃人數 |
| 動畫(藝術文) | 雁山校區(qū) | 本科二批 | 11 |
| 動畫(藝術理) | 雁山校區(qū) | 本科二批 | 2 |
| 動畫(藝術不分文理) | 雁山校區(qū) | 本科藝術批 | 0 |
| 視覺傳達設計(藝術文) | 雁山校區(qū) | 本科藝術批 | 9 |
| 視覺傳達設計(藝術理) | 雁山校區(qū) | 本科藝術批 | 2 |
| 視覺傳達設計(藝術不分文理) | 雁山校區(qū) | 本科藝術批 | 0 |
| 環(huán)境設計(藝術文) | 雁山校區(qū) | 本科藝術批 | 8 |
| 環(huán)境設計(藝術理) | 雁山校區(qū) | 本科藝術批 | 2 |
| 環(huán)境設計(藝術不分文理) | 雁山校區(qū) | 本科藝術批 | 0 |
| 產品設計(藝術文) | 雁山校區(qū) | 本科藝術批 | 9 |
| 產品設計(藝術理) | 雁山校區(qū) | 本科藝術批 | 2 |
| 產品設計(藝術不分文理) | 雁山校區(qū) | 本科藝術批 | 0 |
| 服裝與服飾設計(藝術文) | 雁山校區(qū) | 本科藝術批 | 11 |
| 服裝與服飾設計(藝術理) | 雁山校區(qū) | 本科藝術批 | 2 |
| 服裝與服飾設計(藝術不分文理) | 雁山校區(qū) | 本科藝術批 | 0 |
貴州省招生計劃
| 專業(yè) | 校區(qū) | 批次 | 招生計劃人數 |
| 動畫(藝術不分文理) | 雁山校區(qū) | 本科藝術批 | 4 |
| 視覺傳達設計(藝術不分文理) | 雁山校區(qū) | 本科藝術批 | 5 |
| 環(huán)境設計(藝術不分文理) | 雁山校區(qū) | 本科藝術批 | 3 |
| 產品設計(藝術不分文理) | 雁山校區(qū) | 本科藝術批 | 4 |
| 服裝與服飾設計(藝術不分文理) | 雁山校區(qū) | 本科藝術批 | 4 |
云南省招生計劃
| 專業(yè) | 校區(qū) | 批次 | 招生計劃人數 |
| 動畫(藝術不分文理) | 雁山校區(qū) | 本科藝術批 | 2 |
| 視覺傳達設計(藝術不分文理) | 雁山校區(qū) | 本科藝術批 | 1 |
| 環(huán)境設計(藝術不分文理) | 雁山校區(qū) | 本科藝術批 | 5 |
| 產品設計(藝術不分文理) | 雁山校區(qū) | 本科藝術批 | 1 |
| 服裝與服飾設計(藝術不分文理) | 雁山校區(qū) | 本科藝術批 | 1 |
甘肅省招生計劃
| 專業(yè) | 校區(qū) | 批次 | 招生計劃人數 |
| 動畫(藝術不分文理) | 雁山校區(qū) | 本科藝術批 | 4 |
| 視覺傳達設計(藝術不分文理) | 雁山校區(qū) | 本科藝術批 | 7 |
| 環(huán)境設計(藝術不分文理) | 雁山校區(qū) | 本科藝術批 | 10 |
| 產品設計(藝術不分文理) | 雁山校區(qū) | 本科藝術批 | 5 |
| 服裝與服飾設計(藝術不分文理) | 雁山校區(qū) | 本科藝術批 | 4 |
注：具體招生計劃及錄取科類以各?。ㄊ?、自治區(qū)）招辦公布為準。
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結束
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2.部分稿件來源于網絡，如有不實或侵權，請聯系我們溝通解決。最新官方信息請以湖北省教育考試院及各教育官網為準！
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