2012年湖北藝術(shù)生報志愿主要看第一志愿
湖北
2012年藝術(shù)生報志愿主要看第一志愿
抉擇前,招生信息搜集很重要
藝術(shù)類考生,應(yīng)重點著眼于對所報考高校的錄取原則、招生計劃、辦學(xué)歷史、辦學(xué)實力、專業(yè)課程等信息的搜集,尤其要注意今年的錄取原則、招生計劃與去年相比是否有變化。
若錄取原則變了,就意味著高校選拔人才的尺度有所調(diào)整,甚至可以反映出其培養(yǎng)目標(biāo)的變化。招生計劃的變化,可能會導(dǎo)致錄取分?jǐn)?shù)提高或下降。
辦學(xué)歷史和辦學(xué)實力,衡量一所高校辦學(xué)水平高低,在藝術(shù)專業(yè)教學(xué)中顯得尤其突出。
由于近年來藝術(shù)專業(yè)的持續(xù)升溫,部分高校紛紛加開、增設(shè)藝術(shù)類專業(yè)。由于沒有長久的教學(xué)與歷史積淀,很多匆匆開設(shè)的藝術(shù)類專業(yè)很難形成真正的藝術(shù)培養(yǎng)氛圍,報考志愿時,考生及家長尤其要注意這一點。
看往年錄取分?jǐn)?shù),“順序志愿”易形成“大小年”
報考志愿時,考生還要搜集擬報專業(yè)往年錄取的最低分,最好選取連續(xù)兩年以上,通過兩年的錄取分?jǐn)?shù)比較,看是否有大的差異。
“順序志愿”比較容易形成“大小年”現(xiàn)象,也就是說,當(dāng)年報考人數(shù)多,導(dǎo)致錄取分?jǐn)?shù)線上調(diào),錄取比例下降,第二年因不敢報高分院校而轉(zhuǎn)向低分院校,使得上一年高分院校出現(xiàn)報考人數(shù)減少、分?jǐn)?shù)線下降的現(xiàn)象,反之亦如此。
“大小年”形成的原因主要是考生迷信上一年各錄取分?jǐn)?shù)線。
考生可通過網(wǎng)絡(luò)等方式搜集信息,最好多問問所要報考的高校,一定要多比較、多分析,這樣做出的判斷與選擇才更科學(xué),更有利于個人優(yōu)勢的發(fā)揮,正確填報志愿。
成績與志愿要相匹配
藝術(shù)類院校的錄取原則一般有三種形式:文化成績過線后,以專業(yè)成績排名;
專業(yè)成績過線后,以文化成績排名;
專業(yè)成績和文化成績各占一定比例,綜合排名。
考生填報志愿要根據(jù)高校所制定的錄取原則,努力使自己的成績在志愿中取得效益的最大化。就是根據(jù)考生的專業(yè)或文化成績,在選高校時,以考生的成績和高校的錄取原則找準(zhǔn)結(jié)合點。只有兩者匹配,才能獲得最大的效用。
舉個簡單的例子,文化成績好的考生,不妨以專業(yè)過線文化排名為錄取原則的高校作為填報志愿的選擇。
選好專業(yè),也要選好學(xué)校
填報志愿,除自己的興趣外,另一個要考慮的重點是就業(yè)。
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